1. (2021·鼓楼模拟) 学完“探索三角形相似的条件”之后，小明所在的学习小组尝试探索四边形相似的条件，以下是他们的思考，请你和他们一起完成探究过程.

（定义）四边成比例，且四角分别相等的两个四边形叫做相似四边形.

1. （1） （初步思考）

   小明根据探索三角形相似的条件所获得的经验，考虑可以从定义出发逐步弱化条件探究四边形相似的条件.他考虑到“四角分别相等的两个四边形相似”可以举出反例“矩形”，“四边成比例的两个四边形相似”可以举出反例.所以四边形相似的条件必须再添加条件，于是，可以从“四边成比例，且一角对应相等的两个四边形相似”，“三边成比例，且两角分别相等的两个四边形相似”，“两边成比例，且三角分别相等的两个四边形相似”来探究.

3. （2） （深入探究）

   学习小组一致认为，“四边成比例，且一角对应相等的两个四边形相似”是真命题，请结合图形完成证明.

   已知：四边形 和四边形 中， ， .

   求证：四边形 四边形 .证明：

   

5. （3） 对于“三边成比例，且两角分别相等的两个四边形相似”，学习小组得到如下的四个命题：

   ①“三边成比例，两邻角分别相等且只有一角为其中两边的夹角的两个四边形相似”；

   ②“三边成比例，两邻角分别相等且都不是其中两边的夹角的两个四边形相似”；

   ③“三边成比例及其两夹角分别相等的两个四边形相似”；

   ④“三边成比例，两对角分别相等的两个四边形相似”.

   其中真命题是.（填写所有真命题的序号）

7. （4） 请你完成“两边成比例，且三角分别相等的两个四边形相似”的探究过程.