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  • 1. 品读诗句,完成练习。

    1. (1) 迟日江山丽,春风花草香。

      ①这两句诗分别从()的角度描绘了明丽和谐的春日美景。

      A.视觉、触觉  B.视觉、嗅觉  C.听觉、嗅觉

      ②读着这两句诗,我的眼前浮现出了的画面。

    2. (2) 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

      这两句诗中的“”字写出了燕子的繁忙和春天的生机勃勃,“”字写出了鸳鸯的闲适和春天的温暖。

    3. (3) 梅子黄时日日晴,小溪泛尽山行。

      ①从短语“”中可以看出诗人描写的季节是

      ②加点字“却”的意思是。诗人乘小船来到小溪尽头但游兴不减,继续走山路前行,从中我体会到了诗人的心情。

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