1. 课外阅读。

三月的桃花水

    是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？

    是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映顾着蓝天？

    啊，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。

    三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着四野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那急流的水浪声，是在催促着村民开犁播种啊！

    三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅灶烟……

    比金子还贵啊，三月桃花水！

    比银子还亮啊，三月桃花水！

    啊，地上草如菌，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。啊！掏一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！

1. （1） 照样子，仿写词语。

   草如茵 、

3. （2） 根据短文内容填空。

   ①第1.2自然段作者把比作了铃铛．丝绸，写出了河水融化，欢快地向前奔腾的情景。

   ②三月的桃花水，是，是。三月的桃花水，比，比。

5. （3） 桃花水的美表现在哪三个方面？

   ①②③

7. （4） 三月的桃花水还看到了什么？请你发挥想象，把第5自然段省略号省略的部分补充下来。