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初中物理
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1.
(2022八下·封开期末)
利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示。
(1) 图中压力的作用效果是通过观察
来比较压力作用效果的,我们
(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验;
(2) 通过比较图甲和图乙,说明
,压力的作用效果越明显,通过比较图
(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3) 实验中主要采用的研究方法是
(填“控制变量法”或“理想实验法”);
(4) 将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p
1
和图丁中木板受到的压强p
2
的大小关系为p
1
p
2
(填“>”“<”或“=”);
(5) 实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是
;
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