2016-2017学年山东省济南市外国语学校三箭分校高一月段...

更新时间：2017-02-20 浏览次数：1001 类型：月考试卷

一、选择题

1. (2016高一·南市月考) 诗句“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于（）

A . 学校体系的完备 B . 商品经济的活跃 C . 文学艺术的昌盛 D . 科举制度的推行

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2. (2023高一下·大庆月考) 明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是（）

A . 皇权受到制约 B . 君主专制强化 C . 世袭制度消亡 D . 地方权力削弱

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3. (2016高一·南市月考) “秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下雄图……，适于掌握之内，此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上肯定了（）

A . 分封制 B . 郡县制 C . 三公九卿制 D . 科举制

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4. (2016高一·南市月考) 从秦汉到明清中央机构的变化反映了（）

A . 中央与地方矛盾的消除 B . 君主专制制度的强化 C . 地方机构权力的加强 D . 君权与相权矛盾的弥合

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5. (2016高一·南市月考) 下列关于西周宗法制的表述，最准确的是（）

A . 体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B . 体现了统治阶级内部的等级关系 C . 体现了中央与地方的行政关系 D . 体现了官僚机构与人民的压迫与被压迫关系

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6. (2016高一·南市月考) 如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折（阅读奏折）……见面（请皇帝旨）……述旨（拟皇帝旨意）……过朱（皇帝过目确定）……交发（下发旨意）……”这说明军机处的主要职能是（）

A . 参与决策 B . 上传下达 C . 伴读陪写 D . 谋划战事

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7. (2016高一·南市月考) 唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个制分别是指（）

A . 分封制和郡县制 B . 三公九卿制和郡县制 C . 分封制和宗法制 D . 宗法制和郡县制

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8. (2016高一·南市月考)
请根据下述图片判断以下说法不正确的是（）

A . 反映了中国两千多年封建社会政治制度的演变 B . 反映了秦、唐、元、明四朝中央机构的设置情况 C . 反映的趋势是专制主义中央集权制不断加强与完善 D . 反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治

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9. (2020高一上·肇东月考) 秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是 (　　)。

A . 世代相袭 B . 考试选拔 C . 地方推荐 D . 皇帝任命

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10. (2017高二下·安达期末) 中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。下列选项中，体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有（）
①秦朝设置御史大夫
②唐朝实行三省制
③元朝实施行省制
④明朝设立内阁

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②

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11. (2016高一·南市月考) 孙中山在谈到科举取士时说：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”孙中山认为（）

A . 举荐制度在历史上没有进步性 B . 唐宋考试制度过于严厉推行难度较大 C . 明清八股取士制度值得推崇 D . 科举考试是我国选官制度的一大进步

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12. (2019高一上·昆明月考) 宋代时，“中书门下”的长官称“同中书门下平章事”，职务相当于宰相。当时，“中书门下”属于（）

A . 枢密院长官驻地 B . 三司的行政衙门 C . 宰相的办公机构 D . 独立的监察机构

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13. (2016高一·南市月考) 清代学者顾栋高在《春秋大事表》中指出：“中国历代政治得失，有土之诸侯未必皆贤，即使因其不贤而易置之，而其政令不能尽出于王朝，其民之视听不能尽属于天子。故常散而不能聚，弱而不强。其易而县邑也，则不然……其操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也。”可见县邑制的出现（）

A . 完成了封建专制国家的统一 B . 维系了君臣间的宗法关系 C . 加强了对地方的有效控制 D . 消除了地方分裂割据的根源

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14. (2016高一·南市月考) 电视剧《宰相刘罗锅》里有个军机大臣和坤，号称“贪污之王”，他一定给观众留下了深刻的印象。那么，清朝设置的军机处（）

A . 发生在顺治时期 B . 标志专制主义中央集权制度的确立 C . 使专制主义中央集权达到顶峰的程度 D . 限制了皇帝的权力

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15. (2019高一上·西安期中) 唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在“枢密使”、“枢密副使”中具文官资历的人数占91％。这反映了宋代的治国方略是（）

A . 强干弱枝 B . 分散军权 C . 重文轻武 D . 守内虚外

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16. (2017·德州模拟) 唐代三省制实现了分层决策与分层行政，通过文书的起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分割与制约。据此可知，唐代三省制（）

A . 成功实现了行政权力的分割 B . 保障了皇权地位的至高无上． C . 有效地制约了皇帝滥用权力 D . 提高了行政机构的办事效率

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17. (2016高一·南市月考) 《汉书》记载：“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”据此，我们可以得出这样的判断（）
①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识
②周朝末年，宗法制和分封制都趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面
③秦朝统治者将郡县制推广到全国
④为防止分封的弊端，所有官员通过考试方式产生

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③

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18. (2016高一·南市月考) 柳宗元在《封建论》中写道：“周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后，布履星罗，四周于天下，轮运而辐集，合为朝觐会同，离为守臣扞（捍）城。”周初的这一做法（）

A . 有利于维护等级秩序 B . 容易形成割据混战 C . 有利于稳定政治统治 D . 有利于加强中央集权

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19. (2018高三上·黑龙江月考) 《史记·商君传》：“筑冀阙、宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。”这则材料不能反映（）

A . 秦设县制是针对扩大的疆域而实行有效管辖 B . 中央集权制在战国时代就已经存在了 C . 建都咸阳体现了秦国的强大 D . 秦王统一中国定都咸阳

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20. (2016高一·南市月考) 通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是（）
①周王室——周王正妻所生之子
②周王室——周王嫡长子、嫡长孙
③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙
④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ②③

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21. (2016高一·南市月考) 某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知。……中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。”此大臣主张（）

A . 建立一省制提高行政效率 B . 废除宰相制以强化皇权 C . 实行行政、军事、财政三权分立 D . 加强中央集权

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22. (2016高一·南市月考) 自秦以后，随着皇权的不断加强，古代中枢权力机构也不断发生变化，其中为分割宰相兵权而设立的机构是（）

A . 枢密院 B . 中书省 C . 三司 D . 内阁

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23. (2022高一上·定远月考) 周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是（）

A . 与商贵族共掌天下 B . 拉拢并控制商贵族 C . 巩固中央集权体制 D . 确立自己的专制权威

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24. (2016高一·南市月考) 许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治，根据所学知识判断“官僚政治”的最基本特点应该是（）

A . 颁布《秦律》，依法治国 B . 官员由皇帝直接任免 C . 丞相掌握大权 D . 建立从中央到地方的行政系统

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二、材料分析题

25. (2016高一·南市月考)

制度文明是政治文明的基本载体，由于圈情不同，各国的政治制度各有特色。阅读材料，回答问题。

材料一：左：“皇帝信玺”。右：秦朝主要郡所示意图。

材料二：钱穆在《中国历代政治得失》中说：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。”黄仁宇在《中国大历史》中说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”

材料三：下表是史学家对中国古代某项制度的叙述：

学者	内容
徐中约	它鼓励社会流动并减弱阶级划分，使来自全国各地和各种生活背景的受教育者集合到政府之中，也产生了一种统一的动力。
张岂之	他杜绝了隋唐之前选官制度中“唯门第是准”的现象，有效地提高了封建王朝官员队伍的素质。

（1）依据材料一，指出秦朝实行的两项政治制度，结合所学知识概括指出各自影响。
（2）结合所学知识，指出材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?明清两代“政府由一个皇帝来独裁”的具体表现有哪些?
（3）材料三中的“它”’指的是哪一选官制度，依据材料概述其历史作用

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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