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2015-2016学年广东省东莞市四校联考高二下学期期中数学...
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更新时间:2024-07-12
浏览次数:820
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
2015-2016学年广东省东莞市四校联考高二下学期期中数学...
更新时间:2024-07-12
浏览次数:820
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题:
1.
(2016高二下·东莞期中)
复数z=﹣2+2i,则
的虚部为( )
A .
2i
B .
﹣2i
C .
2
D .
﹣2
答案解析
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+ 选题
2.
(2016高二下·东莞期中)
要证明
+
<2
, 可选择的方法有以下几种,其中最合理的是( )
A .
综合法
B .
分析法
C .
反证法
D .
归纳法
答案解析
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+ 选题
3.
(2016高二下·东莞期中)
现有5名同学去听同时进行的6个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是( )
A .
5
4
B .
6
5
C .
D .
6×5×4×3×2
答案解析
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+ 选题
4.
(2016高二下·东莞期中)
设复数z满足(1﹣i)z=2i,则z在复平面内对应的点在( )
A .
第四象限
B .
第三象限
C .
第二象限
D .
第一象限
答案解析
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+ 选题
5.
(2016高二下·东莞期中)
已知f(x)=asin2x﹣
sin3x(a为常数),在x=
处取得极值,则a=( )
A .
B .
1
C .
D .
-
答案解析
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+ 选题
6.
(2016高二下·东莞期中)
把4名男生和4名女生排成一排,女生要排在一起,不同排法的种数为( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
7.
(2016高二下·东莞期中)
已知f(n)=
+
+
+…+
,则f(k+1)等于( )
A .
f(k)+
B .
f(k)+
C .
f(k)+
+
+
﹣
D .
f(k)+
﹣
答案解析
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+ 选题
8.
(2016高二下·东莞期中)
已知f(x)=
+2xf′(1),则f′(1)等于( )
A .
0
B .
﹣1
C .
2
D .
1
答案解析
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+ 选题
9.
(2016高二下·东莞期中)
函数
的最大值为( )
A .
e
﹣
1
B .
e
C .
e
2
D .
答案解析
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+ 选题
10.
(2017高三上·沈阳开学考)
已知f(n)=1+
+
+…+
(n∈N
*
),计算得f(2)=
,f(4)>2,f(8)>
,f(16)>3,f(32)>
,由此推算:当n≥2时,有( )
A .
f(2n)>
(n∈N
*
)
B .
f(2n)>
(n∈N
*
)
C .
f(2
n
)>
(n∈N
*
)
D .
f(2
n
)>
(n∈N
*
)
答案解析
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+ 选题
11.
(2017高二下·汉中期中)
设函数f(x)在R上可导,其导函数f′(x),且函数f(x)在x=﹣2处取得极小值,则函数y=xf′(x)的图象可能是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
12.
(2016高二下·东莞期中)
设D是函数y=f(x)定义域内的一个子区间,若存在x
0
∈D,使f(x
0
)=﹣x
0
, 则称x
0
是f(x)的一个“开心点”,也称f(x)在区间D上存在开心点.若函数f(x)=ax
2
﹣2x﹣2a﹣
在区间[﹣3,﹣
]上存在开心点,则实数a的取值范围是( )
A .
(﹣∞,0)
B .
[﹣
,0]
C .
[﹣
,0]
D .
[﹣
,﹣
]
答案解析
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+ 选题
二、填空题:
13.
(2016高二下·东莞期中)
已知函数f(x)=x﹣4lnx,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为
.
答案解析
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+ 选题
14.
(2016高二下·东莞期中)
从0,1,2,3,4,5,6这七个数字组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为
.(用数字作答)
答案解析
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+ 选题
15.
(2016高二下·东莞期中)
设△ABC的三边长分别为a、b、c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则r=
;类比这个结论可知:四面体P﹣ABC的四个面的面积分别为S
1
、S
2
、S
3
、S
4
, 内切球的半径为r,四面体P﹣ABC的体积为V,则r=
.
答案解析
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+ 选题
三、解答题:
16.
(2016高二下·东莞期中)
已知复数Z=(m
2
+5m+6)+(m
2
﹣2m﹣15)i,当实数m为何值时:
(1) Z为实数;
(2) Z为纯虚数;
(3) 复数Z对应的点Z在第四象限.
答案解析
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+ 选题
17.
(2016高二下·东莞期中)
快毕业了,7名师生站成一排照相留念,其中老师1人,男生4人,女生2人,在下列情况下,各有多少种不同站法?(每题都要用数字作答)
(1) 两名女生必须相邻而站;
(2) 4名男生互不相邻;
(3) 若4名男生身高都不等,按从高到低的顺序站.
答案解析
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+ 选题
18.
(2016高二下·东莞期中)
已知函数f(x)=
﹣5x+4lnx.
(1) 求函数f(x)的单调区间;
(2) 求函数f(x)的极值.
答案解析
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+ 选题
19.
(2016高二下·东莞期中)
设数列{a
n
}的前n项和为S
n
, 且对任意的n∈N
*
都有S
n
=2a
n
﹣n,
(1) 求数列{a
n
}的前三项a
1
, a
2
, a
3
;
(2) 猜想数列{a
n
}的通项公式a
n
, 并用数学归纳法证明;
(3) 求证:对任意n∈N
*
都有
.
答案解析
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+ 选题
20.
(2016高二下·东莞期中)
若函数f(x)=ax
3
﹣bx+4,当x=2时,函数f(x)有极值为
,
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)若f(x)=k有3个解,求实数k的取值范围.
答案解析
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+ 选题
21.
(2016高二下·东莞期中)
已知函数f(x)=
+lnx在(1,+∞)上是增函数,且a>0.
(1) 求a的取值范围;
(2) 求函数g(x)=ln(1+x)﹣x在[0,+∞)上的最大值;
(3) 设a>1,b>0,求证:
.
答案解析
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