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人教版道德与法治七下第四单元10.2我们与法律同行同步测试

更新时间:2017-03-23 浏览次数:686 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2016八上·威海期中) 从2013年4月8日起,北京市交管部门对“带头”闯灯的行人实行罚款,对于态度蛮横、拒不服从纠正,妨碍民警执行公务的人员,公安机关将依法严肃处理。这一措施( )

    ①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识   ②能够有效地提升公民生命价值

    ③有利于维护良好的交通秩序                               ④有利于更好地保障公民的生命健康权

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 2. (2016九上·南通期中) 某影楼的女老板以拍一套婚纱照为条件,免费为15岁的肖某拍了一组明星照,并诱使肖某在一份协议书上签了字。不久,影楼挂出了肖某的婚纱照,肖某气愤地找女老板理论,女老板拿出协议书说:“协议书上写得很明白。”肖某傻眼了,一气之下远去广州打工。肖某的经历启示我们(  )

    ①要增强自我保护意识  ②勇于依法维权  

    ③要提高思想道德素质  ④应认真学法

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 3. (2017八下·揭西期末) 远离犯罪,呵护青春需要我们青少年(    )

    ①培养法制观念,在心中筑起法律的堤坝  ②学会控制自己的情绪,做事多考虑可能引发的后果

    ③辨别是非善恶,提高道德修养               ④学会树立正确的人生目标,谨慎择友

    A . ①②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 4. (2016八下·罗定期中) 人们将开车容易发脾气,甚至会情绪失控的人群称为“路怒族”。这些人的行为不仅使自己深受伤害,也给马路上其他出行人的安全带来隐患。拒绝“路怒族”我们需要(    )

    ①随时、随地、随意宜泄不良情绪       ②爱护、尊重他人的生命和健康

    ③自觉遵守交通法规,维护交通秩序   ④提高个人修养,做到文明驾驶

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 5. (2016七下·忻城期中) 李某某醉酒后驾驶机动车,被公安人员査获,人民检察院以危险驾驶罪向法院提起公诉,追究被告人李某某的刑事责任。这说明(    )

    A . 刑法是国家的根本大法 B . 公民只要学法、懂法,就不会违法 C . 凡是违法行为都要受到刑罚处罚 D . 公民要增强法制观念,依法自律
  • 6. (2017八上·延安期中) 赫某在学校期间,经常违反校规校纪,后来发展到向同学勒索钱财,使一些小同学不敢出门和上学。赫某最终因抢劫、暴力伤人,触犯刑法而被判刑。据此回答:上述案例给我们的启示有(    )

    ①青少年应该认真学习法律知识,增强法制观念      ②青少年要善于同违法犯罪的行为作斗争

    ③违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟                      ④只要净化社会环境,就可能杜绝未成年人犯罪

    A . ③④ B . ①②④ C . ②③ D . ①②③
  • 7. (2016九上·东台月考) 某市中小学围绕2016年法制宣传日主题,开展形式多样的法制宣传活动,旨在引导青少年学生学习法律知识,树立法治观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法制观念就是要                的观念。(     )

    A . 敢于主持正义,制裁非法行为 B . 学习法律知识,善于明辨是非 C . 严格遵守法律,运用法律维权 D . 积极宣传法律,严格依法办事
  • 8. (2016九上·新泰期末) 要建成全面小康社会的目标,下列哪些行为有利于这一重要目标的实现(    )

    ①把工作中心转移到民主建设上来        ②提高公民的法律意识和法律素质

    ③坚持依法治国的基本方略                    ④维护最广大人民群众的根本利益

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 9. (2016九上·姜堰期末)

    近年来,校园欺凌与暴力事件时有发生,为了建设和谐校园,我们要坚决拒绝校园暴力。漫画中的施暴者和受害者都要(    )


    ①自觉树立法治观念         ②增强依法维权意识

    ③学法懂法守法用法         ④提高自我保护意识

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 10. (2016九上·江都期末) 2016年,某校两个未成年学生因矛盾发生恶性伤人事件,受到了法律的惩罚。这告诫我们(    )

    ①要学习法律知识,自觉遵纪守法          ②要拒绝不良诱惑,远离网络平台

    ③要增强法治观念,做到依法律己          ④要依法行使权利、自觉履行义务

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. (2016九上·扬州期末) 公民树立法治观念,就是要(    )

    A . 民主立法,科学立法 B . 严恪守法,用法维权 C . 依法行政,规范有序 D . 公正司法,严格执法
  • 12. (2016九上·常熟期末) 2016年3月5日国务院总理李克强作政府工作报告时强调:“要坚持依法履职,把政府活动全面纳入法治轨道。各级政府及其工作人员要严格遵守宪法和法律,法定职责必须为,法无授权不可为。”让权力在阳光下接受人民的监督。要切实做到“法无授权不可为,法定职责必须为”,政府及工作人员必须(    )

    A . 树立法治观念 B . 具有开放胸襟 C . 坚持公正司法 D . 坚持依法执政
  • 13. (2022九下·揭西月考) 赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“法律是听我说的,我是代表执法的,我就是法,随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。要批驳张某的言论,适合作为论据的是(    )

    ①任何人都不能凌驾于法律之上  ②法律具有强制性

    ③执法机关更要维护法律的尊严  ④国家工作人员必须依法行使职权

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 14. (2016九上·相城期末) “CCTV2015年度法治人物”李竹奎,积极组织参与法制宣传教育,广泛宣传法律法规,把干部的政策法律理论学习和形展干部思想作风建设相结合,提高了干部的法制观念。李竹奎的事迹启示我们青少年应该(    )

    ①树立法制观念,做懂法的人                                             ②维护法律尊严,做守法的人

    ③敢于并善于同违法犯罪行为做斗争,做护法的人          ④宣传法律知识,做普法的人

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 15. (2017七上·民乐期末) 校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来,我国校园欺凌现象时有发生,2014年至2015年,媒体曝光的校园欺凌事件达43起。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到(   )

    A . 坚持以暴制暴,打击欺凌者的嚣张气焰 B . 加强法治教育,引导学生尊重生命健康 C . 严肃校规校纪,及时将欺凌者清理出校 D . 加强家校合作,监视学生言行免生事端
  • 16. (2016·苏州模拟) 《新刑法修正案》打击考试作弊行为,惩处方法从以前的取消成绩到禁考,现在甚至有了入刑的相关规定,国家打击考试作弊的力度越来越大。这警示我们(  )

    A . 尊重隐私,保护权利 B . 诚实守信,遵纪守法 C . 正确理解“善意的谎言” D . 战胜挫折,积极乐观
二、材料分析题
  • 17. (2016九上·高港月考)

    观察如图漫画,回答下列问题。

    1. (1) 漫画表明我国正在实施什么治国方略?这一方略的本质是什么?总目标的是什么?

    2. (2) 实施这一方略,全体公民应如何自觉树立这一观念?

  • 18. (2016九上·泰州月考) 十八大以来,以习近平同志为核心的中央领导集体,带领全党全国各族人民积极应对前进道路上的困难和挑战,坚定不移深化改革开放,大力推进国家治理体系和治理能力现代化建设。习近平总书记发表了一系列关于治国理政的重要论述。以下是关于“推进反腐倡廉建设”方面的重要论述:要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。要牢记“蠹众而木折,隙大而墙坏”的道理,保持惩治腐败的高压态势,做到有案必查、有腐必惩,要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及到谁,都要一查到底,决不姑息。

    1. (1) 以上材料说明了我国实行怎样的治国方略?以上论述是如何体现这一治国方略的?

    2. (2) 实施上述治国方略对我们青少年学生有什么启示?

  • 19. (2016九上·沭阳月考) 材料一:坚持中国特色社会主义法治道路,最根本的是坚持中国共产党的领导;推进科学立法,完善以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系;严格依法行政,加快建设法治政府;坚持公正司法,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义;要增强全民法治观念,使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。

    材料二: 38元一只的青岛大虾让“好客山东”变成“宰客山东”。面对宰客现象,仅仅依靠

    法律的强制性是不够的,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓,做到法治与德治的相结合,明法尚德,是涵养文明的正途。

    材料三:2009年12月4日,是我国的第9个法制宣传日,当年宣传活动的主题是:“加强

    法制宣传教育,服务经济社会发展”。经过多年的法制宣传,在今日中国,法治正在成为国家治理理念、社会共同信仰,法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。

    阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

    1. (1) 上述材料体现我国实施什么治国方略?其基本要求是什么?

    2. (2) 针对材料二所反映的问题,请你从法治和德治两方面各提一条合理化建议?

    3. (3) 青少年应怎样树立法治信仰?

  • 20. (2016九上·富顺月考)

    依法治国。

    材料一   中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下称《决定》)。《决定》规定,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,同时将每年12月4日定为国家宪法日。

    材料二   2014年11月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。具体时间是每年的12月4日。从此,12月4日将重点开展宪法宣传活动,因此,也称为“宪法宣传日”。

    1. (1) 我国宪法规定公民享有广泛的民主权利和自由,我们最基本的政治权利是;实施依法治国方略的基本要求是

    2. (2) 深入学习宣传宪法、大力弘扬法治精神,作为一名合格公民,我们应该怎样做?

  • 21. (2016八下·泰兴期中) “打虎拍蝇”是“反腐”热词,截至2015年4月17日,十八大后落马的“大老虎”共99人,多人已被判刑,其中原国家发展和改革委员会副主任、国家能源局局长刘铁男因受贿罪被判处无期徒刑。

    1. (1) 材料体现了法律的哪些特征?体现了法律的什么作用?

    2. (2) “大老虎”们受到法律的严厉处罚,这给我们什么启示?

  • 22. (2016七下·忻城期中) 阅读材料,结合“法律初探”的知识解答下列问

    材料一:2015年1月,公安部治安管理局召开会议强调,针对当前食品药品犯罪仍然突出的形势,掀起新一轮食药打假专项整治,组织开展为期一年的“2015食药打假利剑行动”。

    材料二:2015年公安部部署打击食药犯罪“利剑行动”以来,突出大要案件侦办,先后统一协调指挥江苏北京等地侦破特大制售有毒有害食盐、广西湖北等地侦破特大非法制售假疫苗案、上海山西侦破特大制售假牛肉案、重庆等地侦破特大制售地沟油等一批在全国有重大影响的食品案件,挂牌督办食品药品重大案件200余起。2015年1月至4月,利剑行动中各地侦破食品药品案件5100余起。

    1. (1) 公安部开展的“食药打假利剑行动”体现了教材中的哪些观点?

    2. (2) 你从中得到什么警示?

  • 23. (2016七下·卢龙期中) 关注社会,探究实践。

    学完《法律初探》后,七年级召开了“我与法律”的主题班会。

    下面事小刚的班会记录,请你结合所学知识补充不完整部分。

    【时政链接】2015年8月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议,修订《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》(第六次修正),会议强调“一步到位实行城乡按相同人口比例选举人大代表”、实现城乡“同票同权”。

    【法律解读】截至2015年11月25日,广东省立涉黑恶类犯罪案件数同比上升22.50%;破案10968起,同比上升95.72%;刑拘32139人,同比上升46.28%;逮捕19020人,同比上升46.15%.检察机关公诉涉黑恶被告人22340人;法院一审判决涉黑恶被告人19323人。

    【感悟收获】班会结束了,它给我留下很多的思考与启迪。

    1. (1) 材料体现了法律的哪些特征?

    2. (2) 材料体现了我们在思品课中所学的哪些知识?

    3. (3) 你从中得到的感悟是什么?

  • 24. (2016七下·恩阳期中)   2008年4月11日,天津市第二中级人民法院开庭宣判,以受贿、滥用职权两项罪名判处原中共中央政治局委员、上海市委书记陈良宇有期徒刑18年,并处没收个人财产人民币30万元。根据材料,回答以下问题:

    1. (1) 法律的基本特征是什么?

    2. (2) 法律有哪些作用?

    3. (3) 青少年怎样维护法律在我们学习和生活中的作用?

  • 25. (2016七下·乐山期中) 阅读材料,联系教材,回答下列问题:

    材料一:男青年A与女青年B在工作中有些矛盾。男青年A随即以“飞腾”的网名在网络一公开版块发表贴子,对女青年B开始谩骂,而且夹杂着许多不堪入目的侮辱性语言。女青年B当即回贴要求“飞腾”不得侮辱他人。“飞腾”不但没有改正,反而变本加厉地将帖子放到多个公开版块上。一些心态不正的网迷对上述侮辱性的贴子大量跟贴附和,一时真假难辨,造成恶劣的影响。不仅使女青年B在熟识的网友面前很难做人,而且受到亲友的误解,造成严重恶果。女青年B忍无可忍,愤而将“飞腾”告上法庭。法庭经调查取证,认定男青年A在网上实施了侵犯他人人格尊严的行为,损害了女青年B的名誉。依法责令男青年A在网上公开向女青年B赔礼道歉,并赔偿精神损失费2000元。

    材料二:第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2011年12月31日讨论通过了《中华人民共和国职业病防治法。

    1. (1) 材料一和材料二分别体现了法律的哪一个方面的特征?

    2. (2) 材料一体现了法律的哪一个方面的作用?

    3. (3) 联系第7课的有关知识简要分析材料一给了我们什么启示?

  • 26. (2016九上·邗江期末) 阅读材料,回答问题

    材料一:面对校园暴力事件,中共中央政治局常委、国务院总理李克强同志作出重要批示,指出:校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。要加快完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

    材料二:同学们围绕李克强总理的指示,展开热烈的讨论,甄勇同学认为:面对校园暴力,需要同学们学法懂法。童强同学认为:面对校园暴力,需要国家完善法律。

    1. (1) 材料一主要说明了什么?

    2. (2) 请结合所学知识,针对材料二中两位同学的观点加以评析。

三、填空题
四、综合题
  • 28. (2016九上·镇江期中) 【开启法治新时代】

    小智治事,中智治人,大智立法。推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须全面推进依法治国。

    《人民日报》刊文指出:要将人民主体观贯彻法治建设始终,使保障人民权益成为法治的基本理念,使为民成为法治的最高原则,始终做到立法为民、执法为民、司法为民。

    1. (1) 请按要求完成下列表格。

      案   例

      体现的依法治国的基本要求

      高速公路上,私家车不占用应急车道

      重庆涪陵区一名交警对一辆违停的警车开具了罚单

      2015年全国人大常委会制定5部、修改37部法律

    2. (2) 根据所学知识,谈谈上面这段话的理解。

    3. (3) 依法治国的新时代对我们青少年提出了怎样的要求?

  • 29. (2016七上·唐河期末) 2015年8月30日,公安部再出重拳,依法查处编造传播谣言的违法犯罪人员197人,责成相关网站关停网络账号165个,这是中国政府在惩治网络谣言方面的又一举措。一名北京网民丁某因为散步天津港火灾爆炸死亡人数的虚假信息,被北京警方刑事拘留。被拘留后,她非常后悔自己当初“没有想太多就转发”的行为,因此此前他一直觉得网络上可以“想说什么就说什么,不用负责任”。

    1. (1) 我国政府:“重拳出击”,对网络谣言进行专项整治的意义?(至少两个方面)

    2. (2) 在网络上编造、传播谣言有哪些危害?(至少三个方面)

    3. (3) 面对网络谣言,作为中学生的你该怎么办?(至少三个方面)

五、问答题
  • 30. (2016九上·山西期末) 小明最近上课老是心不在焉的,甚至老和旁边的同学说话,影响了其他同学上课;为了放学后能到网吧打游戏,他多次借了朋友的钱,却总也不还;最近他结交了一群不三不四的朋友,向低年级的同学进行了抢劫,最终被公安局抓获。

    你对小明的行为有什么看法?

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