2017年贵州省遵义市汇仁中学中考化学模拟试卷

更新时间：2017-07-12 浏览次数：662 类型：中考模拟

一、<b >选择题</b>

1. 关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是（）

A . 为了使西瓜更甜，大量使用增甜剂 B . 为预防缺碘性疾病，可食用加碘盐 C . 为延长食品保质期，可在食品包装袋内充入氢气 D . 为了身体健康，必须均衡膳食

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 下列说法中正确的是（）

A . 洁净的空气、液氨都属于纯净物 B . 可燃物的温度达到着火点时一定能燃烧 C . 氧气能与许多物质发生化学反应，化学性质比较活泼 D . 橡胶手套、棉布围裙、钛合金眼镜架都属于有机合成材料

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 下列制取二氧化碳的装置中，不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一．对下列实验事实的解释正确的是（）

A . 高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反应前后各物质的质量总和不相等 B . 把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼 C . 在某化肥中加入碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥 D . 在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 2015年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗有效药物达菲可用莽草酸（C₇H₁₀O₅）制取．有关莽草酸的说法不正确的是（）

A . 莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 B . 莽草酸的相对分子质量是174 C . 莽草酸是由7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子构成的 D . 莽草酸中氢元素的质量分数最小

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2017·姜堰模拟) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . t₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度大小关系是a＞b＞c B . t₁℃时，20g a加入到50g水中，充分溶解后得到70g a的饱和溶液 C . t₁℃时，a、c两物质的饱和溶液中所含的溶质质量一定相等 D . t₂℃时，将75g的a饱和溶液降温到t₁℃，析出15g晶体

答案解析收藏纠错 + 选题

7. 下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是（）

A：物质用途	B：元素之最
明矾：用于消毒杀菌液氧：用于火箭中的燃料	海水中含量最多的元素：钠元素空气中含量最多的元素：氮元素
C：物质鉴别	D：物质构成
水和酒精：闻气味或点燃氮气和二氧化碳：通入澄清石灰水	水：由氢、氧原子构成氯化钠：由钠离子、氯离子构成

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

8. 如图表示某个化学反应，据图分析判断，下列各项中，正确的是（）

A . 该反应属于复分解反应 B . 图示中x的数值为4 C . 反应中乙、丙两物质质量比为2：1 D . 反应前后氢元素的化合价没有发生改变

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 将一定量的苯（C₆H₆）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X．测得反应前后各物质的质量如表：
物质
苯
氧气
二氧化碳
水
X
反应前质量/g
3.9
9.6
0
0
0
反应后质量/g
0
0
6.6
2.7
m
下列判断不正确的是（）

A . 表中m的值为4.2 B . 物质X由碳、氧元素组成 C . 物质X由碳、氢元素，氧元素组成 D . 生成二氧化碳和水的分子个数比为2：1

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2017·邗江模拟) 下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

A . 在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分搅拌 B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 C . 将一定质量的稀盐酸平均分为两份，分别向其中加入足量的金属Zn和Fe D . 在一定量CuCl₂和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

答案解析收藏纠错 + 选题

二、<b >非选择题：</b>

11. 原子结构与元素的性质、物质的组成密切相关．
1. （1）请将答案填写在相应位置的横线上．
2. （2）用相关的化学用语或符号填空．
  2个氮分子：；2个亚铁离子：；2个五氧化二磷分子：．
3. （3）将下列物质进行分类（填写字母序号）．
  a．水蒸气 b．氧气 c．空气 d．澄清石灰水 e．过氧化氢 f．铜
  其中：属于混合物的是；属于单质的是．
答案解析收藏纠错 + 选题
12. 自来水厂净水过程的主要操作流程如图1：
【资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO₄）₂•12H₂O]，消毒剂有液氯】回答下列问题：
1. （1）操作X 的名称是，试剂A 的名称是．
2. （2）自来水厂常用液氯杀菌消毒，是因为氯气和水反应生成的HClO具有杀菌消毒作用，变化的化学方程式为 Cl₂+H₂O=X+HClO，X的化学式是；生成物HClO氯元素呈现的化合价是．氯气杀菌消毒属于变化（填“物理”或“化学”）．
3. （3）硫酸铝也能做絮凝剂．实验室可用铝和硫酸反应制取硫酸铝，反应中除生成硫酸铝外还有一种气体单质．写出铝和硫酸反应制取硫酸铝的化学方程式．
4. （4）自来水厂的净水过程不能将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是．
5. （5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．如图为太阳能海水淡化装置图．水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母序号）．
  
  A . 分子质量 B . 分子运动 C . 分子间隔 D . 分子种类．
答案解析收藏纠错 + 选题
13. 如图是某微型实验的装置图．试管中反应发生后，
1. （1）你可能观察到的现象有：．
2. （2）微型实验装置的优点是（请答两点）：
  ①；②．
答案解析收藏纠错 + 选题
14. 如图是家庭用电熨斗构件示意图，据图回答下列问题：
1. （1）不锈钢属于（填“纯净物”、“混合物”）．
2. （2）电熨斗构件中，属于金属单质的是．
3. （3）电熨斗不用时，要即时断开电源，否则可能引发火灾，电熨斗通电产生热量属于（选填“物理”或“化学”）变化，使可燃物而引发燃烧．
4. （4）不锈钢可以防止铁生锈，请你再列举出一个防止铁生锈的方法：．
答案解析收藏纠错 + 选题
15. 图中A～I是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的．在通常情况下，D与其他物质的状态不同，D、G、H、I均为单质，其中G为紫红色固体，H在空气中表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能；B可用来改良酸性土壤；A，F均为由三种元素组成的盐．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去．
1. （1）写出化学式：G；
2. （2）写出A与C反应的化学方程式；
  写出D与E反应的化学方程式；
  写出H→I反应的化学方程式．
答案解析收藏纠错 + 选题
16. 空气中氧气含量测定的再认识．
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．
1. （1）该实验中选择使用汞的优点有．
  
  A . 实验过程中没有污染 B . 在汞槽中起到液封的作用 C . 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D . 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
2. （2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式．
  兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．
3. （3）【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
  【进行猜想】（1）装置漏气；（2），装置内氧气有剩余；…
4. （4）【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%．请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因．
5. （5）【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量．于是进行了实验（装置如图3）．通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%．
  【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生镑的方法测定的主要优点及原因．
6. （6）【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查闻资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图4）.8分钟后测得的数据如下表：
  实验前的体积
  实验后的体积
  集气瓶内空气
  烧杯内蒸馏水
  烧杯内剩余蒸馏水
  131mL
  90.0mL
  63.6mL
  请计算出空气中氧气含量（计算结果保留一位小数）．
7. （7）【结论与反思】通过上述实验探究，选择（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．
8. （8）【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿主要成分为Cu₂（OH）₂CO₃]．若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由．
答案解析收藏纠错 + 选题
17. 铁是现代化学工业的基础，人类进步所必不可少的金属材料．
1. （1）看图1回答，铁元素的原子序数为，相对原子质量为．亚铁离子（Fe²⁺）的核外电子数为，质子数为．
2. （2）健康人体内，总量4～5g的铁元素主要以化合物形式存在，缺铁会患上
  （填字母）．
  a．骨质疏松 b．甲状腺疾病 c．贫血症 d．侏儒症
3. （3）【实验一】兴趣小组通过图2实验研究铁的冶炼
  该装置的设计有一明显不当之处，你的改进方案是．
4. （4）试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反应方程式；
5. （5）实验一段时间后，观察到B处澄清石灰水变；A处红棕色固体变为黑色，小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中，发现有少量气泡．写出反应的化学方程式，说明黑色固体物质（填字母）．
  a．不含铁 b．一定全部是铁 c．含有铁
6. （6）【资料1】已知铁的氧化物均能逐步失去其中的氧，最终被还原为铁．
  Fe₂O₃ $\text{[math]}$ Fe₃O₄ $\text{[math]}$ FeO $\text{[math]}$ Fe
  【资料2】实验研究表明：该实验得到是四氧化三铁与铁粉的混合物
  【实验二】研究后兴趣小组用图3实验研究实验一所得黑色粉末中单质铁的质量分数
  【资料3】氢氧化钠溶液和石灰水类似都可以与二氧化碳反应，但吸收能力比石灰水强
  从安全与规范的角度考虑，装置C后面应连接（选填装置序号）
7. （7）铁与四氧化三铁的混合物10g充分反应后，玻璃管中剩余固体（单质铁）的质量为7.6g．请计算10g黑色粉末中单质铁的质量分数．
答案解析收藏纠错 + 选题