①青春期蕴含着伟大的创造力 ②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春期的我们只有成功,没有失败 ④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步
①具有爱他人的能力 ②需要彼此深入地了解
③需要具有一定的物质基础 ④需要具有共同的生活理想
①有勇气交往与表达 ②有信心尝试与坚持
③能展现优势与才华 ④能激发潜能与活力
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处
③端正自己的行为 ④保持健康的心理
画中人的情绪感受是( )
①情绪的作用非常神奇 ②情绪影响着我们的观念和行动
③人与人之间的情绪会相互感染 ④要学会调节情绪,做情绪的主人
①给予他们力所能及的帮助
②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进博物馆或大自然
④与他们一起欣赏艺术作品
①情感反映着人们对人和对事的态度
②情感驱使人们做出行动
③情感让我们的内心更加丰富
④情感有助于我们探索未知
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题。
时光飞逝,我们告别了童年,迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦;同时,也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩,但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教,盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱,去追求属于自己的一片蓝天,盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次,我正在打扫房间,妈妈上来了,便对我说:“扫地不是这样扫的,你东扫扫西扫扫的,怎能扫得干净呢?”妈妈还没说完,我便跑到自己的房间,把门反锁起来,偷偷地啜泣。心想:妈妈,我已经长大了,我不再是充满稚气的小女孩了,您为什么就不能让我做一次主呢?
这篇励志材料启示我们,实现青春的梦想需要培养什么品质?怎样才能使自己具有这种品质?