B . 闻气体气味 
C . 倾倒液体 
D . 移开蒸发皿 
| 选项 | 归类 | 物质 |
| A | 黑色固体 | 高锰酸钾、四氧化三铁、炭黑 |
| B | 可直接加热的仪器 | 试管、蒸发皿、玻璃棒 |
| C | 刺激性气味的气体 | 氨气、二氧化硫、氦气 |
| D | 缓慢氧化 | 铁丝生锈、农家肥的腐熟、天然气燃烧 |
B . 
C . 
D . 
①铝元素；②汞元素；③海水中含量最多的物质；④四氧化三铁；⑤碱式碳酸铜。
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤加速溶解 ⑥过滤 ⑦引流 ⑧量取，
A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.碳酸氢铵 E.二氧化碳 F.酒精 G.明矾 H.氯化钠
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行星名称 |
行星周围“大气”的主要成分 |
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木星 |
氨气、氦气、氢气、甲烷 |
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火星 |
二氧化碳 |
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水星 |
没有气体 |
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冥王星 |
甲烷 |
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金星 |
二氧化碳、硫酸 |
写出红磷燃烧的文字表达式；
（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值往往相差较大。
（实验改进）
Ⅰ.甲同学根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量（装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水，会加速铁生锈）
Ⅱ.测得实验数据如表
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测量项目 |
实验前 |
实验后 |
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烧杯中水的体积 |
烧杯中剩余水的体积 |
集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 |
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体积/mL |
80.0 |
54.5 |
126.0 |
①根据表中数据计算，改进后测得空气中氧气的体积分数是（结果精确到0.1%）。
②从实验原理角度分析，图2的实验结果比图1准确度更高的主要原因是：、。
（实验反思）许多同学用改进前图1装置得出的结论却也与理论值相差较大，其主要原因是：。
（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？
（设计并完成实验）
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热
（实验现象分析）Ⅲ中x的值应为，将实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明，将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到1.0g黑色粉末，再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热，现象与实验Ⅲ相同，此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后和都不变。
（结论1）氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂，请写出实验Ⅲ中的化学反应文字表达式。
（继续探究）小组同学完成上述实验后，又深一步进行“氧化铜用量与一定质量氯酸钾
制取氧气反应速率关系”的探究，下表是他们的有关实验数据，请你回答有关问题：
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氧化铜与氯酸钾的质量比 |
1/40 |
1/20 |
1/10 |
1/5 |
1/3 |
1/2 |
2/3 |
1/1 |
2/1 |
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生成1L氧气所需的时间（s） |
124 |
79 |
50 |
54 |
75 |
93 |
106 |
153 |
240 |
（分析整理）据上表可知氧化铜用量过多，产生氧气的速率（填“变快”、“变慢”或“不变”），氧化铜与氯酸钾的质量比为时，反应速率最快。
（结论2）在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）越多越好。
（能力提升）在一定质量的氯酸钾中加入少量的氧化铜并加热到不再产生气体为止，下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化（m）与时间（t）关系的是。
（提出问题）②双氧水分解速度还和什么因素有关。
（设计并完成实验）
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中，测量O2体积的装置是（填编号）。
（结论3）在相同条件下，双氧水的，双氧水分解得越快。
