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甘肃省张掖市临泽二中、三中、四中2019届九年级数学中考模拟...

更新时间:2020-03-18 浏览次数:238 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 18. (2019·临泽模拟) 计算:(π﹣2017)0+|1﹣ |+21﹣2sin60°=
  • 20. (2022·武城模拟)

    如图,在图中求作⊙P,使⊙P满足以线段MN为弦且圆心P到∠AOB两边的距离相等.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑)

  • 21. (2021九上·察哈尔右翼前旗期末) 甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.
    1. (1) 求甲乙两件服装的进价各是多少元;
    2. (2) 由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;
    3. (3) 若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数).
  • 22. (2019·临泽模拟) 如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1: ,AB=10米,AE=15米.(i=1: 是指坡面的铅直高度BH与水平宽度AH的比)

    1. (1) 求点B距水平面AE的高度BH;
    2. (2) 求广告牌CD的高度.

      (测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据: 1.414, 1.732)

  • 23. (2019·临泽模拟) 随着科技的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

    1. (1) 这次统计共抽查了名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为
    2. (2) 将条形统计图补充完整;
    3. (3) 该校共有2500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生数有名;
    4. (4) 某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选择同一种沟通方式的概率.
  • 24. (2019·临泽模拟) 如图,已知一次函数y=ax+b(a,b为常数,a≠0)的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,且与反比例函数y= (k为常数,k≠0)的图象在第二象限内交于点C,作CD⊥x轴于,若OA=OD= OB=3.

    1. (1) 求一次函数与反比例函数的解析式;
    2. (2) 观察图象直接写出不等式0<ax+b≤ 的解集.
  • 25. (2019·临泽模拟) 如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕EF分别与AB、DC交于点E和点F.

    1. (1) 证明:△ADF≌△AB′E;
    2. (2) 若AD=12,DC=18,求△AEF的面积.
  • 26. (2019·临泽模拟) 如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,点F在AC的延长线上,且∠CBF= ∠CAB.

    1. (1) 求证:直线BF是⊙O的切线;
    2. (2) 若AB=5,sin∠CBF= ,求BC和BF的长.
  • 27. (2019·白云模拟)

    如图,已知抛物线y= x2+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P是直线AC下方抛物线上的动点.

    1. (1) 求抛物线的解析式;

    2. (2) 过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;

    3. (3) 当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.

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