①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与、等物质共同作用才会生锈。
②推测发热剂成分中氯化钠的作用是。
已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A、Fe和CuSO4溶液
B、Mg和MnSO4溶液
C、Mn和FeSO4溶液
①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式。
①紫红色固体C的化学式为。
②写出Ⅱ中反应的化学方程式。
[提出问题 铜在空气中长期放置会生锈吗？生锈的条件是什么？
查阅资料
铜在朝湿的空气中会慢慢生锈变绿，俗称铜绿，主要成分为碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3
小组同学讨论认为仅完成甲、乙、丙三个实验不能得出实验结论，于是又用丁试管补充了一个实验，装置中除了铜片外，还应该加入。
[观察现象]放置两周后，发现甲中的铜片变绿了，乙丙丁中的铜片没变化。
甲和乙对比，得出的结论是铜生锈需要与接触。
乙和丙中使用的是煮沸后迅速冷却的蒸馏水，目的是。
（查阅资料）了解到这层锈渍的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，俗称“铜绿”。
①实验B的目的是。
②得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是（填编号）。
（提出问题）铜绿中除铜元素外还有其它什么元素？
（查阅资料）①无水硫酸铜遇水变蓝；②碳与一般的酸不反应。
（实验探究）该小组同学找到了一些铜绿并进行了如下实验：
Ⅱ处无水硫酸铜变蓝；
Ⅲ处澄清石灰水变浑浊，该处反应的化学方程式为。
（继续探究）取 I处冷却后的少量黑色固体于试管中，滴入足量的，若现象为：，则证明猜想（1）正确。
【查阅资料】①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色
【进行实验】小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按如图所示装置实验（部分夹持装置已略去）。观察到B中白色粉末变为蓝色，C 中澄清石灰水变浑浊。
【解释与结论】C中反应的化学方程式是。
【提出猜想】根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。
【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示5个实验并持续观察。
【解释与结论】
实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是。
结合上述实验，你对保存铜制品的建议是。
（查阅资料）FeCl3的溶液呈黄色
甲同学认为生成的FeCl3可能与试管中的物质继续反应，进行了下列实验。
| 实验编号 | 实验1-1 | 实验1-2 | 实验1-3 |
| 实验操作 | | | |
| 实验现象 | 长时间放置，溶液颜色始终为黄色 | 长时间放置，溶液逐渐从黄色变浅绿色 | 长时间放置，产生红褐色沉淀 |
|
实验编号 |
所用试剂 |
实验现象 |
|
|
反应开始时 |
24h后 |
||
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2-1 |
铁锈和2%盐酸 |
铁锈、溶液均无明显变化 |
铁锈消失，溶液变黄色 |
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2-2 |
生锈铁钉和2%盐酸 |
生锈铁钉、溶液均无明显变化 |
铁锈消失，溶液变浅绿色 |
|
2-3 |
生锈铁钉和6%盐酸 |
铁钉表面有少量气泡，铁锈逐渐消失，溶液逐渐由无色变浅黄色 |
溶液变为浅绿色 |
|
2-4 |
生锈铁钉和10%盐酸 |
铁钉表面产生大量气泡，铁锈逐渐消失，溶液很快由无色变黄色 |
溶液变为浅绿色 |
生锈铁钉与盐酸反应时，溶液的颜色变化与有关。
（一）工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图：
已知：生铁的含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为0.03%~2%。
（知识回顾）铁生锈的条件为铁与、同时接触，为了防止铁制品生锈，应采取的措施是（写出一种）。
（提出问题）铁锈（Fe2O3•nH2O）中n的值等于多少呢？
（问题探究）小明发现实验室中有一保管不善的铁粉，大部分已经结块成红褐色，为了探究铁锈（Fe2O3•nH2O）的组成，称取27.0g这种铁粉样品，按如图2所示装置进行实验。
实验前应先；
| 反应前（g） | 反应后（g） | |
| B | 100 | 105.4 |
| C | 150 | 163.2 |
铁锈（Fe2O3•nH2O）中n的值是；
