选项 | 方法 | 生物学原理 |
A | 脱水法 | 高温加热灭菌 |
B | 冷藏法、冷冻法 | 低温抑制细菌、真菌的繁殖 |
C | 罐藏法 | 高温消毒和防止与细菌、真菌接触 |
D | 真空包装法 | 破坏需氧菌的生存环境 |
①食物多样,谷物为主,粗细搭配
②食不过量,天天运动
③多喝饮料,补充水分
④一日三餐,按时进餐
⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物
①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩.
实验名称 | 实验材料 | 使用目的 | |
A | 绿叶在光下制造有机物 | 酒精 | 脱去叶中叶绿素 |
B | 观察人的口腔上皮组织 | 清水 | 保持细胞正常形态 |
C | 研究馒头在口腔中的变化 | 碘液 | 检验淀粉是否被消化 |
D | 模拟研究酸雨对生物的影响 | 食醋和清水 | 配置模拟酸雨 |
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将①的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 |
实验结果(一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
分析实验,回答:
资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。
资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。