| 时间（俄历） | 机构（政府） |
| 3月2日 | 第一届临时政府 |
| 5月6日 | 第一届联合临时政府 |
| 7月24日 | 第二届联合临时政府 |
| 9月25日 | 第三届联合临时政府 |
材料一：萨拉热窝刺杀事件后，没有一个国家希望发生欧战。除了很少的例外，这些国家的统治者和大臣们都预见到这一定是一次可怕的斗争，在政治上并不能有绝对确定的结果，但是在丧失生命、痛苦和经济方面，其结果一定是可怕的。……然而他们之中没有一个能预见到后来事实上政治的结果是如此巨大，其他结果是如此之可怕。……然而欧战终究爆发了。
——摘编自〔美〕费伊《第一次世界大战的起源》
材料二：第二次世界大战超越了人类以往所有的噩梦。战争的死亡人数两三倍地增加，平民也变为攻击对象，承受了巨大的灾难。（法西斯）主义致使上百万的犹太人、中国人、斯拉夫人、吉普赛人和一些其他民族受到侵略，也消灭了所有政见相左的人士。集中营的规模及其惨绝人寰前所未见。……于是，民主社会决定作出进一步的努力，落实两点事宜：对战犯进行纽伦堡（和东京）审判，以及成立联合国。
——摘自〔西〕马尔瓦莱斯《从投石索到无人机：战争推动历史》
材料三：1939年，情报显示德国正加紧研制原子弹，爱因斯坦等科学家积极推动美国原子弹研制。曼哈顿计划启动后，爱因斯坦时常提供一些帮助。1945年，他对原子弹的使用表示了巨大担忧。《时代》和《新闻周刊》却将“原子弹之父”和“始作俑者”送给了爱因斯坦，他看《罗素—爱因斯坦宣言》发表，提出：“科学家应该集中起来议论由于大规模杀伤性武器以及战争带来的危害。我们在这个场合，不是作为哪一个民族的成员出现，而是作为人类的一员出现。”
——摘编自〔美〕艾萨克森《爱因斯坦传》等
材料 1917-1937年苏俄研究主题统计简表
| 类别 | 文章总篇数 | 研究主题 | 文章篇数 |
| 政 治 类 | 978 | 苏俄革命 | 96 |
| 政治制度 | 77 | ||
| 政治组织 | 34 | ||
| 政治人物 | 61 | ||
| 政治思想 | 76 | ||
| 政权 | 201 | ||
| 政党 | 139 | ||
| 军事、国防 | 70 | ||
| 外交 | 150 | ||
| 法律 | 74 | ||
| 经 济 类 | 1334 | 财政 | 49 |
| 工业 | 110 | ||
| 农业 | 235 | ||
| 商业 | 13 | ||
| 外贸 | 66 | ||
| 计划经济 | 314 | ||
| 消费协作 | 134 | ||
| 新经济政策 | 65 | ||
| 银行货币 | 51 | ||
| 综合 | 297 | ||
| 社 会 生 活 类 | 323 | 儿童 | 15 |
| 妇女 | 104 | ||
| 工人 | 26 | ||
| 农民 | 38 | ||
| 青年 | 9 | ||
| 综合 | 131 | ||
| 教育 | 262 | ||
| 思想 | 69 | ||
| 文化 | 297 | ||
| 中国与苏俄 | 216 | ||
| 总数 | 3479 | ||
下图是中国知识界苏俄研究趋势图
根据材料并结合所学知识，指出1917—1937中国知识界研究苏俄的基本趋势及主题，并说明原因。
材料一：在1500—1800年间，全世界所有处于温带地区的主要文明，包括欧洲、中东和中国，都经历了类似的王朝崩溃、叛乱和革命，并在17世纪中期和19世纪中期两次达到顶峰。17世纪中期的社会混乱尤其恐怖，其后果就是使得统治者们更为关注如何才能保证社会的稳定。
——杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？》
材料二：让我们想一下那些在本书所阐述的60年时间里发明出来，或者是在这个时期获得其现代意义的词汇。比如“工业”“工业家”“工厂”“中产阶级”“工人阶级”“资本主义”和“社会主义”……如果没有这些词汇（即没有宅们赋予其名称的那些事物和观念），如何去估量发生在1789—1848年之间的这种革命的深远意义？如何去构想人类历史上自从发明了农业和冶金术，发明了文字和城邦以来，那遥远的时代的最伟大变革？
——霍布斯鲍姆《革命的年代（1789—1848）》
材料三：关于世界现代史始于何时，我国学术界长期以来主要有两种说法：第一种认为1917年是世界现代史的开端，第二种认为世界现代史的开端是19世纪末20世纪初。还有的学者提出：“1914年才是十九世纪和二十世纪的分界线，才是近代历史与现代历史的分水岭。1914年远比1900年重要。”
——据李世安《世界现代史》等整理
——摘自白寿彝《史学概论》
请从材料中的社会性质、经济状况、对外关系中选择两个角度，对世界近代史进行断限并阐明理由（断限：确定开始和结束的时间，即上限、下限）。（要求：断限清晰、史论结合）
