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初中化学人教版九年级上册 第六单元测试卷

更新时间:2020-09-09 浏览次数:492 类型:单元试卷
一、单选题
  • 1. (2020·本溪) 下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是(   )
    A . 都能导电 B . 都是黑色固体 C . 硬度都很小 D . 都由碳元素组成
  • 2. (2020·都江堰模拟) 生活中容易发生“煤气”中毒,这是因为“煤气”中含有下列哪种气体(  )
    A . 二氧化碳 B . 天然气 C . 一氧化碳 D . 液化石油气
  • 3. (2020·重庆) 碳及其部分化合物的转化关系如下图所示,其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是(  )

    A . X可以是单质或氧化物 B . 反应①中CO一定发生了氧化反应 C . Y可以是CaCl2溶液 D . 打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②
  • 4. (2022九上·蒙城开学考) 碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是(  )
    A . 古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色,是因为在常温下碳的化学性质不活泼 B . 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成,所以它们的化学性质相同 C . 扶贫工作组在某村利用沼气(主要成分是甲烷)发电,是将化学能转化为电能 D . 二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸
  • 5. (2020·通州模拟) 如图所示装置有多种功能,如收集、洗涤、贮存气体等,下列说法不正确是(  )

    A . 气体从a 端进入集气,该气体密度比空气密度小 B . 气体从b 端进入集气,该气体密度比空气密度大 C . 将此装置倒置后,气体从a 端进入集气,该气体密度比空气密度大 D . 装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体应从b 端进入
  • 6. (2019九上·平和月考) 实验室制取二氧化碳的有关操作如下,其中不正确的是()
    A . 检查装置气密性 B . 加入药品 C . 收集气体 D . 验满
  • 7. (2021·黑龙江模拟) 按如图进行实验,下列分析或结论正确的是(  )

    A . 导管口刚有气泡冒出说明反应开始 B . 实验结束应立即倒出粉末 C . 木炭能使氧化铜还原为铜 D . 固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量
  • 8. (2020·广州模拟) “归纳”是化学学习的重要方法,下列有关CO的知识归纳错误的是(  )
    A . 组成:一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 B . 性质:无色无味的气体,能溶于水,与水发生反应。 C . 用途:CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂。 D . 危害:CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
  • 9. (2020·沧县模拟) 对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,不正确的是(   )
    A . CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用 B . 通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水 C . CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D . 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
  • 10. (2020·青州模拟) 将草酸H2C2O4 , 沸点约150℃,分解温度约190℃.隔绝空气加热,得到的混合物经充分冷却后,残余气体M(CO、CO2中的一种或两种)。为探究M的成分,设计如图所示实验。下列说法错误的是(  )

    A . 若甲试管内溶液变浑浊,则M中一定含有CO2 B . 若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊,则M中一定含CO C . 若装置甲、乙位置互换,则无法判断M中是否含有CO2 D . CO能把氧化铁中的铁元素置换出来
二、填空题
  • 11. (2019九上·长春月考) 化学与生产生活紧密相关。请回答:
    1. (1) 是天然最硬的物质,可做钻头。
    2. (2) 利用木炭的性,能把氧化铜中的铜冶炼出来。
    3. (3) CO2能促进植物的作用,从而提高蔬菜产量,但CO2在空气中含量过多,会导致,从而使全球变暖。
  • 12. (2020·梁园模拟) 如图所示微型实验装置,可制取CO,然后用CO还原Fe3O4 , 并检验气体产物。已知甲酸( HCOOH)具有挥发性,甲酸蒸气具有酸性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。

    在本实验中,位置4发生的化学方程式是,本实验存在一处明显不足是,位置5处观察到的实验现象是

  • 13. (2019·顺义模拟) 用如图所示装置进行实验,将A中液体放入B中,蜡烛自下至上依次熄灭,则A、B中的物质分别是。蜡烛熄灭的原因是

三、综合题
  • 14. (2024·从江模拟) 根据下列图示实验装置。回答有关问题。

    1. (1) 写出标有字母a的仪器名称
    2. (2) 实验室用大理石制取CO2的反应原理(用化学方程式表示),选择(填字母)装置制取二氧化碳。
    3. (3) 从图E观察到的现象说明CO2具有性质是,写出检验CO2气体的方法(用化学方程式表示)。
    4. (4) 写出实验室选用A装置制取氧气的反应方程式,实验室要得到比较纯净的氧气通常选用(填字母)装置收集。
  • 15. (2020·河南) 某化学小组选用以下部分装置制取纯净干燥的CO2

    1. (1) 写出A中反应的化学方程式
    2. (2) 若将a、b连接,B中溶液不变浑浊,这是因为CO2中混有什么杂质
    3. (3) 为达到实验目的,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接接j。
    4. (4) 用F收集CO2 , j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整
  • 16. (2020·灌阳模拟) 根据下图所给的仪器和实验用品,回答相关问题:

    1. (1) 仪器A的名称是
    2. (2) 用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为,组装一套发生并导出氧气的装置,应选取的仪器和用品是AK(请补齐编号)。二氧化锰在该反应发生前后的质量和不会发生没变。
    3. (3) 实验室制取CO2的化学方程式为,若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置,则可选择的仪器和用品是(填编号);若用L装置收集CO2 , 则气体应从口(填“a”或“b)通入,验满的方法是
  • 17. (2019九上·盘龙镇月考) CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其还原性,设计了如下所示的实验装置。请回答以下有关问题。

    1. (1) 实验开始时,应先(选填“通CO”或“加热”),其原因是
    2. (2) A处玻璃管中反应的化学方程式为
    3. (3) B处试管中产生的现象是,该装置还有一个不足之处是
  • 18. (2019九上·丰润期末) 某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按右图所示分别进行实验;

    1. (1) 紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显色。
    2. (2) 在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显色,B实验的作用是
    3. (3) 在C实验中,紫色石蕊纸花变色,这一实验结果说明
    4. (4) 通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是
  • 19. (2020·大连模拟) 某同学设计了如图所示装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求回答:

    1. (1) 指出仪器名称:m,n
    2. (2) 图A中发生的反应化学方程式是
    3. (3) 若要图B中两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是(填序号)。

      a.空气        b.氧气        c.氢气

    4. (4) 当图C中出现现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。
    5. (5) 向图D塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到,反应的化学方程式

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