感知方法:
他思索了很久,但没有思路老师提示他要添加适当的辅助线,如图2:
方法一:延长 至点
使得
连接
;
方法二:过 点作
交
的延长线于点
;
添加辅助线后,小明恍然大悟,易得 再利用三角形的三边关系可以解决问题.
如图3,已知 和
为两个等腰直角三角形,其中
为
中点请根据上述条件,回答以下问题.
① 的度数为;
②试探究线段 与
的数量关系,并写出解答过程.
在(2)的条件下,若 ,四边形
的面积为
.则点
到线段
的距离为.(直接写出答案,不需要解答过程)