①在读完《假如给我三天光明》这本书之后，坚强的海伦被我深深地感动了。②我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀，看到的是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活的爱。③我不禁感慨：只要你的心是坚强的，那么哪怕你永远生活在无边的黑暗中，你也能感受到满世界灿烂的阳光？
①“共享”概念逐渐进入我们视野，共享单车就是其中一种。②但是单车出现后，它们却常常遭到破坏。各公司的单车都出现了二维码被划和零件被恶意损坏。④但有这么一群人，他们狩猎的对象___________________动物，___________共享单车，把单车从小区楼道等地方“解救”出来，义务修补破损的单车....⑤这套流程被称为“打猎”，这些人被称为单车猎人。
文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶情操，滋润心灵，伴随我们成长。（A）当网络游戏、电视、电影充斥你的课外生活，不要忘记文学这片精神的家圆。（B）让我们漫步其中与优秀的文学作品对话，提高人生体验，丰富审美品味，让自己变得纯净、高贵而深刻。
①开场白中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。
②（A）处划线句有语病，请提出修改意见：
（B）处划线句有语病，请提出修改意见：
甲同学：老舍说：“假如有个人告诉我们：他刚下过两次水，可是决定马上去参加国际游泳比赛，我们会相信他能得胜而归吗?不会！我们必定这么鼓舞他：你的志愿很好，可是要拼命练习，不成功不拉倒。这样，你会有朝一日去参加国际比赛的。我看，写作也是这样。”
乙同学：莫言说：“一个孩子在初学作文的时候，反复地有意识地描写名家，模仿得多了，自然地发现，第一步很像。有很多的中学生写的作文就很像鲁迅的风格。因为鲁迅的作品在中学课文里比较多。”
| 入选作品 | 《守望生命的麦田——我读塞林格<麦田的守望者>》《三毛的“撒哈拉：沙漠中的人生缘洲”》《圣洁的情感，深邃的意境——读泰戈尔<吉檀迦利>有感》 |
上联：善为玉宝一生用 下联： ___________________
①新安江水远相随：
②独立云阳古驿边：
邀请函
尊敬的刘校长：
为了充分落实“寻梦古徽州”的活动 ， 团委决定于2019年12月28日上午10点在报告厅举行专题会报活动，诚邀您莅临指导！
2019年12月23日
校团委
①加下划线句子中有一处语病，请你改正：。
②邀请函中有错别字的一个词语是“”，正确写法是“”。
③邀请函的格式有一处不规范，请提出修改意见。
小区禁止居民在户外有乱扔垃圾等不文明行为，假如你正好遇见一位带着小孩的阿姨把刚吃完的零食袋随手扔在花坛边，你会怎么劝说？请把你劝说的话写下来。
活动中，班级宣传委员张雪写了一份倡议书，下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助修改。
创建和维护城市的文明需要全社会共同努力，当然也离不开我们中学生的支持和参与。我们应积极进行到创建文明城市的攻坚战中，争取为创建文明越市，共建美好家园贡献自己的一份力量！积极（A）响应市政府创建文明城市的号召，（B）提升城市品位，（C）改变城市现状。
①划线句有语病，应把“”改为“”。
②（A）、（B）、（C）语序不合理，应把和调换位置。（填字母）
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调查内容 |
调查对象 |
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学生 |
老师 |
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对“整洁”取向的认可度 |
39% |
96% |
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对“朴素”取向的认可度 |
13% |
85% |
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对“个性”取向的认可度 |
94% |
16% |
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对“品牌”取向的认可度 |
82% |
37% |
在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括：。
最近有些同学穿着有涂鸦的衣服“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日常生活行为规范》的基本要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言，[A]一个人的着装展示着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后要注意身份和场合。[B]学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我。着装文明得体更有助于大家快乐成长。
①[A]处画线句中，“”一词使用不当，可以改为“”。
②[B]处划线句成分残缺，请改正。
