无
*注意事项:
点点同学在思考时是这样分析的: , 都可能是顶角或底角,因此需要进行分类.他认为画“树状图”可以帮我们不重复,不遗漏地分类(如图),据此可求出 的度数.
由以上思路,可得 的度数为;
将一个边长为5,12,13的直角三角形拼上一个三角形后可以拼成一个等腰三角形,图2就是其中的一种拼法.请你利用备用图画出三种可能的情形,使得拼成的等腰三角形腰长为13.
(注意:请对所拼成图形中的线段长度标注数据)
①求证: ;
②猜想 与 的数量关系并说明理由.
微信扫码预览、分享更方便
详情