B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；
②常温常压时，1L水可溶解0.031L O2、0.57L O3。
下列说法错误的是（ ）
B . 
C . 
D . 
A 蒸馏水 B 清澈的河水 C 自来水 D 冰水混合物
从G、H、I中选择收集D产生的气体，可选择的装置有。
②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，则装置D中产生的气体是，装置D中发生的化学符号表达式为。
③装置D中小试管的作用是（填序号）。
a 打开或关闭K时，可以使装置D中的反应随时发生或停止
b 形成液封，防止装置D中产生的气体从长颈漏斗逸出
④实验结束后，要将F中的混合物变得澄清，可用的方法有（填序号）。
a 将混合物过滤 b 向其中加肥皂水 c 向其中加入稀盐酸
甲：镁条灰黑色，不易点燃，放在白醋中反应很慢，较长时间以后才有气泡冒出。
乙：镁条有银白色金属光泽，在空气中可以燃烧。在白醋中很快溶解并产生气泡，产生气泡的速率先是越来越快，后又变慢直至停止，且试管壁发烫。
已知：化学反应的剧烈程度与反应物的性质、反应物的浓度、温度、接触面积等因素有关。
差异分析：你认为甲同学在实验过程中缺少了哪一个步骤：。
到C点烧瓶内气压达到最大值说明，CD段气压逐渐下降的原因是。
a 镁条的表面积 b 白醋的浓度 c 温度
某研究小组对H2O2分解的各种催化剂的催化效果进行定量对比探究。小组人员选用海藻酸钠（海藻酸钠是一种天然高分子物质，在本实验中性质稳定，不与其他物质发生反应）作为催化剂支架，制备负载等量催化剂的海藻酸钠微球，利用数字化手持技术展开探究。
（实验过程）取负载各种等量催化剂的海藻酸钠微球各30粒分别放入a、b、c、d四个锥形瓶中，每个锥形瓶上连接压力传感器和注射器（如图3所示）。
用注射器分别向每个锥形瓶中注入20 mL浓度为5%的H2O2溶液，溶液全部注入后立即采集200 s内压强数据，最后用软件绘制实验图形如图4所示（猪肝研磨液富含过氧化氢酶，酶的主要成分为蛋白质，温度升高时，其活性会降低）。
（实验分析）
上述四种催化剂中催化效果最差的物质是。
乙同学在实验时闻到制得的CO2有些刺激性气味，于是乙同学对气味的来源以及能使紫色石蕊试液变红的酸性物质产生了疑问。针对疑问，探究过程如下：
（查阅资料）大理石与稀盐酸反应产生热量；大理石无气味，稀盐酸有刺激性气味。
（猜想与假设）实验时制得的CO2中混有的刺激性气味来源于稀盐酸，刺激性气味气体的混入与温度、气流的速率有关。
（进行实验）实验装置如下（两个实验中所用稀盐酸及紫色石蕊试液的体积、浓度均相同；夹持装置已略去）。
| 实验一 | 实验二 |
| | |
（解释与结论）
需在装置A、B之间增加装置C。装置C的作用是，装置C中药品应具有的性质是。
第一步：分离空气分离空气的常用方法有以下两种：
方法Ⅰ．将空气液化后再气化。
①液态空气气化时首先分离出氮气，则沸点：N2O2（选填“高于”、“等于”、“低于”）。在此过程中，氧分子和氮分子改变（选填“发生”或“不发生”）。此分离空气法属于变化（填“物理”或“化学”）。
方法Ⅱ．用碳分子筛分离。
资料：1、碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，由于氧分子通过碳分子筛微孔系统的狭窄空隙的扩散速度比氮分子快得多。因此，当加压时它对氧优先吸附。2、气压越大，碳分子筛吸附能力越强，反之越弱。3、碳分子筛可以再生，能重复使用。
②碳分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小：N2O2（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
③根据资料，碳分子筛再生的方法是。
第二步：合成尿素：
④根据流程图写出利用NH3合成尿素和水的符号表达式：。
⑤上述过程生产的尿素样品标签如下图，则该尿素样品中氮元素的质量为kg（结果保留至0.1）。此尿素样品纯净的尿素（选填是或不是）。
