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广东省梅州市五华县2019-2020学年八年级上学期生物期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:115 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 31. (2020八上·五华期末) 水蚤是一种水生小动物。某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B 两组实验:水温是实验的唯一变量,其他均相同;水蚤在不同的水温中均放置12小时。实验过程和实验现象如图所示。请回答:

    1. (1) 有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着,从而体现了生物的变异一般是的(定向/不定向)。
    2. (2) 温度的改变对水蚤起了作用,而这种作用是的(定向/不定向)。
    3. (3) 实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为℃。20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移到20℃环境中也将引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少,就要被环境所淘汰。
  • 32. (2020八上·五华期末) 下图为意大利著名的实验生理学家斯巴兰让尼实验的过程图解,请据图回答下列问题:

     

    1. (1) 肉汤需要加热沸腾,这样做的目的是
    2. (2) 甲组烧瓶中为什么有微生物生成?,通过甲、乙两组实验结果的对比,说明了
    3. (3) 此实验与我们学过的巴斯德实验相似。
    4. (4) 这组对照实验的变量是
  • 33. (2020八上·五华期末) 为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:
    1. (1) 实验前,必须先将(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
    2. (2) 该实验的实验组是;对照组是
    3. (3) 实验结果预测:经过一段时间后,组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
    4. (4) 某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?。为什么?
  • 34. (2020八上·五华期末) 小雅今年14岁了,她是单眼皮,父母是双眼皮。请用遗传学的知识,回答以下问题:
    1. (1) 小雅的生命是由精子与中结合形成受精卵发育而来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式式称为生殖。
    2. (2) 小雅是单眼皮,父母是双眼皮,这种现象在遗传学上称为
    3. (3) 人的单双眼皮是由基因控制约,假设双眼皮是由基因(A)控制,单眼皮是由基因(a)控刺,则小雅父亲的基因型为,他遗传给小雅的控期眼皮的基因是
    4. (4) 若小雅将来与一单眼皮的男士结婚,则他们生下一双眼皮孩子的几率是

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