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江西省南昌市青云谱区民德学校2020-2021学年九年级上学...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:141 类型:期中考试
一、单选题
二、选择填充题
三、填空题
  • 16. (2020九上·东湖期中) 2019年是国际化学元素周期表年,我国姜雪峰教授被选为硫元素代言人,请用表中给定元素写出下列化学用语:

    1. (1) 硫元素
    2. (2) 2个氮气分子
    3. (3) 一种金属离子
    4. (4) 在6号元素的一种氧化物中标出该元素的化合价为+4价
  • 17. (2020九上·东湖期中) 水是生命之源,没有水就没生命。
    1. (1) Ⅰ.“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。

      ②中活性炭的作用是(填序号,下同),④中超滤膜的作用是

      A去除有害菌和部分病毒

      B吸附杂质

      C除去较大的不溶性杂质

    2. (2) 若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取 方法。
    3. (3) Ⅱ.从化学的角度认识水,如图甲为电解水的实验装置图,接通电源观察两电极都有气泡产生。

      图中连接玻璃管a端的是极。

    4. (4) 图乙为水分解的微观过程。

      ①水的分解过程中,发生变化的微粒是。(填具体的微粒名称)

      ②结合实验现象,写出水通电分解的符号表达式:

  • 18. (2020九上·东湖期中) 观察下列粒子结构示意图和元素周期表(部分)。

    1. (1) 图甲中,具有相对稳定结构的原子是(填元素符号)。
    2. (2) 图甲中,属于金属阳离子的是(填离子符号)。
    3. (3) 图乙中,X的值为
    4. (4) C和D两种元素形成化合物的化学式是
四、综合题
  • 19. (2020九上·东湖期中) 高锰酸钾是一种重要的化工产品,在化学、生产、生活等场境中都有重要的用途,某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。

    请回答下列问题:

    1. (1) 写出高锰酸钾的一种用途
    2. (2) “Ⅰ混合加热”发生的主要是(填“物理”或“化学”)变化。
    3. (3) 写出“Ⅱ氧化反应”中发生反应的符号表达式为
    4. (4) “Ⅲ电解”反应中,反应前后化合价发生变化的元素有(写元素符号)。
    5. (5) 生产流程中可循环利用的物质是(写化学式)。
  • 20. (2020九上·东湖期中) A-G是初中化学中常见的七种物质。它们之间的关系如下图所示(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示相连两物质能发生化学反应)。A通过一次反应同时生成B、C、D,其中C是可供人和动物呼吸的气体。B、E、F是氧化物,G为单质,且F常温下为常见液体。请回答下列问题:

    1. (1) 写出物质C 的化学式
    2. (2) 写出F 在实验室中的一种用途
    3. (3) 写出反应①的符号表达式
    4. (4) 图示物质中组成元素相同的物质是:。(选序号)

      aA和B        bA和D        cE和F     dC和F

  • 21. (2020九上·东湖期中) 利用下列仪器装置完成有关实验。

    1. (1) 实验一:①写出图一中仪器a的名称

      ②若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是(填装置标号)。该反应的符号表达式为

    2. (2) 实验二:①原装置中蒸馏瓶内要放沸石的目的是

      ②改进装置中的漏斗与原装置中的(填“b”,“c”或“d”)作用相同。

      ③装置改进后,下列说法正确的是(填序号)。

      A同样可以降低水的硬度

      B冰块与水的性质完全相同

      C比原装置得到的蒸馏水更纯

      D利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水

  • 22. (2020九上·东湖期中) 资料①:浓盐酸易挥发出氯化氢(HCl)气体,浓氨水易挥发出氨气(NH3),氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟,这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体;

    资料②:气体的相对分子质量越小,其分子的运动速率越快。

    如图所示,烧瓶A中盛有浓盐酸,烧瓶B中盛有浓氨水,在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。请回答下列问题:

    1. (1) 写出氨气与氯化氢气体发生反应的符号表达式:
    2. (2) 实验开始时打开开关a、b,一会儿后玻璃管中产生大量白烟,此现象能说明分子具有的性质是
    3. (3) 你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是(选填“d”“e”或“f”),理由是
  • 23. (2020九上·东湖期中) 小亮同学发现实验室利用红磷燃烧测定空气中氧气含量,实验结果并不准确。为什么呢?
    1. (1) (进行猜想)①装置漏气;

      ,导致装置内有氧气剩余。

    2. (2) (实验与交流)在老师的指导下,小亮分别用过量的红磷和白磷进行实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气的浓度分别为8.84%和3.21%,请问产生上述结果的原因可能是:
    3. (3) (再探究)小亮查阅资料发现铁粉在潮湿的空气中易生锈(Fe2O3﹒xH2O),利用铁粉、活性炭、氯化钠等物质又进行了实验(如图),实验后测得的数据如下表:

      实验前体积

      实验后体积

      集气瓶内空气

      烧杯内蒸馏水

      烧杯内剩余蒸馏水

      131mL

      90.0mL

      63.6mL

      计算出空气氧气体积含量为(计算结果保留一位小数)

    4. (4) (结论与反思)通过上述实验探究,选择 (填物质名称)进行实验,可减小实验误差。
    5. (5) (拓展延伸)铜也能与空气中的氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀生成铜绿[主要成分为Cu2 (OH)2CO3],若将上图实验中的铁粉换成铜粉进行实验,请判断能否较准确的测定空气中氧气的含量,并说明理由:
五、计算题
  • 24. (2020九上·东湖期中) 下图为某钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。

    1. (1) 维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:

      ①维生素D2的相对分子质量

      ②维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比

    2. (2) 计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量分数?(写出计算过程)

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