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历史九下第5课《第二次工业革命》同步试卷

更新时间:2021-03-08 浏览次数:133 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021九上·磴口期末) 主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义是在( )
    A . 工业革命时期 B . 19世纪六七十年代 C . 第一次世界大战时期 D . 19世纪末20世纪初
  • 2. (2020九上·高州月考) 第二次工业革命使世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果中不属于第二次工业革命的是(    )
    A . 汽车 B . 飞机 C . 电灯泡 D . 火车
  • 3. (2020九上·长春月考) 与第一次工业革命相比,第二次工业革命最显著的特点是(    )
    A . 科学研究同工业生产紧密结合 B . 首先发生在英国 C . 主要发明来自手工工匠的经验 D . 内燃机的发明
  • 4. (2020·内江) 19世纪末20世纪初,人类出现以石油为能源的新式交通工具,为其提供动力的机器是(   )
    A . 蒸汽机 B . 发电机 C . 电动机 D . 内燃机
  • 5. (2022·蓬安模拟) 当代世界能源之争日趋激烈,尤其是被称为“工业血液”的石油资源。下列选项中,推动了石油开采业发展的是(    )
    A . 珍妮机的发明 B . 内燃机的发明 C . 蒸汽机的改良 D . 电动机的发明
  • 6. (2020·通辽) 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……成为了新的“世界工厂”。促使美国成为新的“世界工厂”的因素不包括(    )
    A . 科学技术上的领先 B . 拥有广阔的殖民地 C . 废除奴隶制,扫除了经济发展障碍 D . 南北战争后得到大量的劳动力
  • 7. (2021·河南模拟) “一只只银燕把不同地区、不同种族、不同肤色的人们紧密地联系起来。对于现代人来说,早晨还在泰州,下午已毫无倦意地出现在千里之外的另一座城市,这已经是十分平常的事了。”材料中的交通工具发明于(    )
    A . 德国 B . 英国 C . 法国 D . 美国
  • 8. (2023·庄浪模拟) 科技进步影响着人们的生产生活方式,下列现象中不属于第二次科技革命带来的社会变化是(    )
    A . 越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者 B . 劳动力结构发生巨大变化,越来越多的人从事工业和商业 C . 欧洲国家开始推广大众教育 D . 英国成长为世界上第一个工业国家
  • 9. (2020·无锡) 下表所呈现的19世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产和生活,表明人类社会进入了(   )

    19世纪六七十年代

    电力成为新的能源进入生产生活领域

    A . 数字时代 B . 电气时代 C . 信息时代 D . 智能时代
  • 10. (2020·吴江模拟) 下表是1860年至1913年间主要资本主义国家工业生产的相关数据(以1913年为100)。关于这一时期,下列说法不正确的是(    )
    时间 德国 英国 法国 美国
    1860年 14 34 26 8
    1880年 25 53 43 17
    1900年 65 79 66 54
    1913年 100 100 100 100
    A . 美国与德国发展最为迅速 B . 人类进入了“电气时代” C . 资本主义过渡到垄断阶段 D . 人类开始进入铁路时代
  • 11. (2020·常州模拟) 第二次工业革命时期,工业与力学、数学、材料科学的发展,促进了建筑技术的进步,1889年为在巴黎举行的世界博览会建造的埃菲尔铁塔便是典型。这主要表明了第二次工业革命(    )
    A . 具有科学研究与工业生产紧密结合的特点 B . 加速了工业化、城市化进程 C . 使一些资本主义国家取得了跨越式的发展 D . 促进了万有引力定律的提出
  • 12. (2022九上·运城期末) 工业革命使工业化国家发生了巨大变化。以下对工业化影响的表述正确的是(    )

    ①加快城市化进程                       ②导致人民文化水平下降

    ③带来环境的变化                       ④使妇女社会角色改变

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 13. (2019九上·港南期末) 从火车和汽车的发明带来的影响来看,下列有关表述不正确的是(  )
    A . 都改变了人们的生产、生活方式 B . 都体现了电力技术的运用和转化 C . 都带来了能源与环境的相关问题 D . 都带动了相关产业的兴起与发展
  • 14. (2023九下·重庆月考) “19 世纪 30 年代,法拉第首先发现了电磁理论,据此在第二次工业革命中人们才在技 术上发明了电动机、发电机、电灯、电报、电话等,电力革命随之兴起;在合成化学理论建 成以后,大批的化工合成产品相继问世。”该材料反映出第二次工业革命的显著特点是(   )
    A . 几个主要资本主义国家同时进行 B . 技术发明超出一国范围 C . 科学与技术紧密结合 D . 工业革命使人类进入电气时代
  • 15. (2020·广东模拟) 计量统计分析是历史研究的一种重要方法。根据下表信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是(   )

    项目

    英国

    法国

    德国

    美国

    19世纪中期工业产值所占位次

    1

    2

    4

    3

    1870~1913年工业增长倍数

    1.3

    1.9

    4.6

    8.1

    1913年工业产值所占位次

    3

    4

    2

    1

    A . 美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命 B . 英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展 C . 美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家 D . 英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚
二、材料分析题
  • 16. (2019九下·东台月考) 科学技术是人类文明的引擎。阅读材料,回答问题。

    材料一:从19世纪70年代开始,西方主要资本主义国家科学技术领域出现了研究探索和发明的新热潮,美国和德国站在了科学技术发展的前沿,各种新发明新创造层出不穷。

    材料二:工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化,使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础,引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少,但也会出现城市人口增长太快,住房也就变得拥挤不堪,低收入家庭的居住条件更差,工厂排放的大量的废气和废水严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康等问题。人们既感受到从未有过的欢欣,也体会到很多新的痛苦。

    1. (1) 依据材料一请写出这些现象发生在什么时期?请写出这一时期你印象最深的一位发明者和他的发明成就。
    2. (2) 联系所学知识分析材料一时期推动了什么新能源的利用?促使人类社会进人新时代,请问这个“时代”是指什么?
    3. (3) 结合材料二分析这里的欢欣和痛苦各指的是什么现象?
    4. (4) 面对材料二中出现的痛苦你有什么好的建议或方法?
  • 17. 阅读材料,回答问题:

    材料一:1876年,电话在美国问世,这种电话经过改进,很快在许多国家使用,电话通讯事业发展起来。

    材料二:他是举世闻名的美国大发明家,他一生中共获得2000项发明专利权,被称为“发明大王”

    1. (1) 材料一反映的科技成果出现在第几次工业革命中?

    2. (2) 这次工业革命的主要标志是什么?

    3. (3) 这次工业革命使人类跨入了什么时代?

    4. (4) 材料二中:“发明大王”是谁,他最重要的发明是什么?

  • 18. (2020九上·苏州期末) 纵观历史,大国的崛起.复兴无不与制造业和隐藏其后的科技密切相关。阅读下列材料,回答问题:

    材料一  西班牙之所以能成为一时强国,与金银从美洲大量输入有很大关系。拥有大量金银之后,为了满足人们的需求,政府鼓励外国商品大量输入,一方面为别国输送了资金,促进其他国家工商业的发展,另一方面严重阻碍了本国工业的进步。因此,人们把西班牙称作“黄金漏斗”。 

     ——摘编自王加丰等《强国之鉴》

    材料二  在欧洲、英国本是一个毫不起眼的小国, 19世纪上半期,英国成为 “世界工厂”。但在第二次工业革命中丧失领先地位。根本原因在于英国迷信自由贸易的信条,执着于为第一次工业革命的主产业寻求市场以榨取最后的利润,从而放弃了对第二次工业革命主导产业领先市场的追求,教训深刻。

    ——贾根良《英国因何丧失了第二次工业革命的领先地位》

    材料三  19世纪后半期主要资本主义国家工业年平均增长率(%)

    国家

    英国

    美国

    法国

    德国

    1861-1873年

    (1851-1873)3.3

    5.0

    /

    3.8

    1874-1890年

    1.7

    5.2

    (1870-1890)2.1

    3.5

    1891-1900年

    1.6

    3.5

    2.6

    4.8

    材料四  英国历史学家哈孟德夫妇曾对工业革命作过这样的总结:工业革命带来了物质力量的极大发展,也带来了物质力量相伴随着的无穷机遇。然而这次变革并没有能建立起一个更幸福.更合理.更富有自尊心的社会,相反,工业革命使千百万群众身价倍落,而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。正是这种利弊共存的双重特性,激发着那个时代以及后来的人们不断进行探索反思。

    ——李宏图等《工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》

    1. (1) 根据材料一,指出西班牙被称为“黄金漏斗”的原因。
    2. (2) 根据材料二,分析英国在第二次工业革命中丧失领先地位的原因是什么?
    3. (3) 根据材料三,数据表显示这一时期工业增长最快的是哪两个国家?列举一例在这时期发明的新型交通工具。
    4. (4) 根据材料四,概括哈孟德夫妇对工业革命评价的观点。结合所学,指出19世纪上半期,针对工业革命的“弊”,先进人士在社会政治思想领域探索反思的成果?
  • 19. (2020九上·合阳期末) 两次工业革命极大提高了人类的文明程度和社会发展水平。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  1770-1840年,英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍,长期以来, 英格兰东南部是英国经济的重心。北部贫穷落后,南威尔士几乎无人居住。工业革命开始后,工业生产通步向英格土西此部、南威尔士等地扩展,形成了是曼彻斯特等新的工业城市。.……1760—1814年,5万人以上的城市由2个增加到24个

    材料二  1870年以后,工业革命进人第二阶段,科学家进入工业研究的实验室, 几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显,并逐渐成为大工业生产的组成部分,最突出的是在电力,钢铁、化工工三大部门,

    ——摘编自马克垚《世界文明史》

    材料三  第一次工业革命使美国城市化处于初步形成阶段,这一时期以纽约为中心,初步形成一个城市体系、对周围地区形成巨大的吸引力和辐射力。从而带动整个地区乃至全国的经济发展和繁荣。到了第二次工业革命时期,此时的城市化的起点已不是从零开始,而是建立在东部工业的纵深发展和第一次工业革命的基础上,起点高。此时的城市工业企业一开始就是大规模企业,能够更多地利用新技术、新产品。

    ——摘编自赵明杰《浅析美国工业革命与城市化进程)

    1. (1) 根据材料一概括工业革命时英国产生的影响。
    2. (2) 根据材料二,概括“工业革命进入第二阶段”的特点,结合所学知识,列举一例“工业革命进入第二阶段”在化工部门所取得的成就。
    3. (3) 材料三反映出工业革命与城市化之间存在什么关系?结合所学知识,指出城市化初期存在的问题。

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