①产生矛盾困惑 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④性器官的成熟
①激发孩子们爱科学、用科学的热情 ②培养创新精神和动手动脑能力
③从根本上改变了我国科技落后的局面 ④促进孩子们科学素养的提升
①青春期的心理萌动
②中学生早恋的苦恼
③对异性朦胧的情感
④青春期的特殊情感体验
①需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力
②每个人都可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多积善成德
③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量
④要求我们养成自我省察的习惯
①情感反映着我们对人和对事的态度、观念
②情感随着我们的生活经历不断积累、发展
③我们的情感需要表达、回应，也需要共鸣
④有了积极高尚的情感，就一定能成为人才
①弘扬了社会正能量
②让孩子获得了尊重与文明的滋养
③有利于形成良好的社会风尚
④传递了真善美
①只有捐赠，才能体验生活中的美好情感
②生活中美好的人和事物，可以让我们体味到美好情感
③情感会影响我们的判断和选择，从而使我们做出行动
④情感和情绪密切相关
①智力逐步发展到高峰期
②自我意识迅速发展，“成人感”强烈
③情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性
④身体内部器官的完善
⑤性机能的成熟
⑥性意识萌动
①与情绪相比，情感是不断强化、逐渐积累的，相对稳定
②正面情感能让我们身心愉悦，而负面情感只能给我们的生活带来不利影响
③我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动来获得美好情感
④情感能影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
【青春随想】
青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀——唯大智大勇者方能登顶！
【青春榜样】
在这次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出，4.2万多名驰援湖北的医务人员中，就有1.2万多名是“90后”。他们“舍小家、顾大家”，坚信病毒一定能战胜的信念，无惧被病毒感染风险，在火线上激扬青春力量，以行动书写青春篇章，以无私无畏的精神放射出新时代中国年轻一代的荣光。
（青春不烦恼）
（青春不懈怠）
“新时代好少年”李端林患先天性听力障碍，年幼丧父，母亲体弱多病。身体的残疾、家庭的困难没有将他打倒，反而磨练了他的意志。7岁开始，他就读特殊教育学校，如饥似渴地学习各种文化知识。在湖北省第30届青少年科技创新大赛上，他从数千名选手中脱颖而出，勇夺无线电制作组一等奖。原本为了谋生的职业学习目标，渐渐被更大的梦想替代：他想读高中，还想考大学，成为一名科技工作者。李端林正奋力在无声世界里奏响逐梦强音。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：
材料二：亲情是爸妈额头上增加的白发，是爸妈眼中无限的关心和盼望，亲情是黑暗中的一束灯光，给你无可替代的家的感受和温暖。是的，人间最美的感情便是人世的亲情。
