浙教版科学九上第一章第5节酸和碱之间发生的反应同步练习（中...

更新时间：2021-07-05 浏览次数：140 类型：同步测试

一、单选题

1. (2020九上·温州月考) 某同学查阅资料获知：相同条件下，离子浓度越大，溶液导电性越强。该同学将含有酚酞的Ba(OH)₂溶液平均分成两份，置于甲、乙两个烧杯中并插入导电传感器，往甲杯中滴加稀硫酸，往乙杯中滴加硫酸钠溶液，测得溶液导电性变化如图所示。下列说法正确的是（）

A . A曲线对应的是乙烧杯溶液导电性 B . A曲线对应的溶液中离子浓度一直在减小 C . B曲线对应的烧杯中溶液始终为红色 D . B曲线对应溶液导电性始终比A曲线对应溶液导电性强

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2. 某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A . 图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOH B . 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 C . 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色 D . 该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中

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3. 20℃时，在与外界不发生热量交换的密闭容器中，将400g10%的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，反应过程中溶液温度与硫酸质量关系如图。下列说法正确的是（）

A . 硫酸质量大于mg时，密闭容器内含有的溶质是硫酸和氢氧化钠 B . 硫酸质量小于mg时，密闭容器内含有的溶质是硫酸和硫酸钠 C . 若用浓硫酸代替稀硫酸，则恰好反应时溶液温度低于T℃ D . 若用氢氧化钠固体代替氢氧化钠溶液，则恰好反应时溶液温度高于T℃

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4. (2020·南浔模拟) 下列反应需要加入指示剂才能判断反应是否发生的是（）

A . 2KMnO₄+5SO₂+2H₂O═2MnSO₄（无色）+K₂SO₄+2H₂SO₄ B . 2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O C . Ba（OH）₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2H₂O D . Cu（OH）₂+2HCl═CuCl₂+2H₂O

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5. (2020·丽水模拟) 从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。如图描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，C处应填入的物质化学式（）

A . NaCl B . NaOH C . HCl D . H₂O

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6. (2020九上·嘉兴期中) 向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba(OH)₂溶液至过量。有关量的变化情况见下图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中肯定不正确的是（）

A . B . C . D .

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7. (2020九上·温岭期末) 抗酸药能与胃内过多的盐酸反应减弱酸性，从而解除胃酸对胃、十二指肠黏膜的侵蚀。下列可成为抗酸药主要成分的是（）
①CaCO₃②AgNO₃③NaOH④Al(OH)₃

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④

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8. (2019九上·慈溪月考) 下列实例不属于中和反应的是（）

A . 土壤酸化后加入熟石灰改良 B . 胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以缓解胃痛 C . 蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱的药水就可减轻痛痒 D . 金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗

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9. (2019九上·衢州期中) 如图是酸与碱溶液反应的微观示意图，下列关于酸碱反应的说法正确的是（）

A . 酸碱反应的实质是H^＋＋OH^－==H₂O B . 该反应能得到红色溶液 C . 当酸碱完全中和时，两者所用质量一定相等 D . 当酸碱完全中和时，所得盐溶液pH等于0

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10. (2019九上·天台月考) 酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是（）

A . 施用熟石灰改良酸性土壤 B . 服用含Al(OH)₃的药物治疗胃酸过多 C . 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D . 用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

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11. (2019·湖州) 等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH=7，则（）

A . 所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等 B . 混合溶液中钠离子与氯离子个数相等 C . 混合前后水分子总数不变 D . 混合前后阳离子总数不变

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12. (2019·衢州) 室温时，在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是（）

A . 所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的 B . 该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中 C . 当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质 D . 当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色

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13. (2019九上·杭州期中) 酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应.下列应用与中和反应原理无关的是（）

A . 施用熟石灰改良酸性土壤 B . 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 C . 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D . 用氢氧化钠吸收氯化氢气体

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14. 下列各组离子反应可用H⁺+OH^-=H₂O表示的是（）

A . 氢氧化钡和硫酸 B . 氢氧化铜和盐酸 C . 盐酸和氢氧化钠 D . 硫酸和氢氧化镁

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15. 下列关于酸与碱在生活中的应用错误的是（）

A . 茶树适宜在pH为5.0~5.0的酸性土壤里生长 B . 酸雨的pH值的范围大约为5.2以下 C . 人不同器官内液体保持不同的酸碱性，才能维持人体的健康生命活动 D . 当空气受硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨。

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16. (2019·杭州模拟) 某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是（）

A . a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOH B . c点所示溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 C . b点表示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应 D . a、b、c所示的溶液中都含有 Na⁺、Cl^-

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17. (2019·浙江模拟) 为了探究酸碱中和反应是否放热，某同学设计了如图所示的实验装置（夹持等固定装置图略），针对该实验目的，下列评价或改进，错误的是（）

A . 若观察到红墨水向右移，则说明该实验一定有放热现象 B . 为了使实验现象更明显，可改用氢氧化钠固体 C . 在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹 D . 为了使实验更具有说服力，可用氢氧化钾溶液再次实验

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18. 下列实际应用中，利用中和反应原理的是( ）
①用生石灰作食品干燥剂；②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液；③施用熟石灰改良酸性土壤；

④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸。

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③

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19. (2019九上·杭州期末) 向盛有稀盐酸的烧杯中滴加氢氧化钠溶液，对反应前后烧杯中溶液的分析，错误的是（）

A . 氯离子减少 B . 钠离子增加 C . 酸性减弱 D . 温度升高

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20. (2018九上·温岭期中) 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和的是（）

A . 滴入适量FeCl₃溶液，溶液变黄，但无沉淀生成 B . 测得反应后溶液中Na⁺与Cl^-的个数比为1：1 C . 滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色 D . 滴入适量AgNO₃溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀

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二、填空题

21. (2020九上·西湖月考) 室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度随加入盐酸质量而变化的曲线如图所示。
1. （1）表明稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应的是（选填“A”、“B”、“C”）点。
2. （2）在C点溶液中加入碳酸钙，现象为。
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22. (2020九上·杭州月考) 某高速公路发生一起严重追尾事故，造成槽罐车内的12吨多浓盐酸泄漏，泄漏处白雾弥漫，环境监察部门组织大批人员对泄漏的盐酸进行处理，紧急调运大量碱性的白色粉末进行中和稀释，最后盐酸被拦截在限定区域，使影响控制在最小的范围内。请回答下列问题：
1. （1）浓盐酸泄漏，形成白雾弥漫，这是因为浓盐酸具有性。
2. （2）调运大量碱性的白色粉末进行稀释，根据你学过的知识，从可行、经济、环保等综合因素考虑，白色粉末最有可能是。
3. （3）环保检测人员对处理过的废液进行检测。取少量废液滴加无色酚酞试液，结果无色酚酞试液不变色，则下面推断合理的是。
  
  A . 溶液可能呈酸性 B . 盐酸一定没有残留 C . 白色粉末一定没有残留 D . 若在反应后的溶液中加入纯碱，就可以证明盐酸是否残留
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23. 如图是将盐酸滴人氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。
1. （1）写出该反应的化学方程式：。
2. （2）从图中可看出该反应的微观本质是和反应生成水分子的过程。
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24. (2020·三门模拟) 将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，混合溶液的温度变化情况如图所示。
1. （1）由图可知，该反应是（填“放热”或“吸热”）反应。
2. （2）从A到B过程中，混合溶液的pH逐渐。
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25. (2020·宁波模拟) 某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降.经农场技术员测定：雨水pH约为4、土壤pH约为5.已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如表：

作物	①水稻	②小麦	③玉米	④油菜	⑤马铃薯
pH	6～7	6.3～7.5	6～7	6～7	4.8～5.5

（1）继续种小麦，你认为最好选用以下（填编号）试剂来改良土壤。
①工业盐酸 ②熟石灰 ③氢氧化钠
（2）该厂的下列整治措施不妥的是（填序号）：

A . 废气循环利用 B . 将废气点燃后排放 C . 废水用碱中和后排放 D . 改进工艺，减少废气废水的产生

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26. (2019九上·镇海期末) 向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的主要离子科类如图所示（其中表示不同的离子）。则反应生成了上述过程的实验现象为.从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有，此反应的实质是“O“与“ ”结合生成。

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27. (2018九上·天台月考) 中和反应是放热反应吗？三位同学为探究此问题进行了下列实验：
1. （1）甲同学取10mL 10％的NaOH溶液于试管中，逐滴加入10％的稀硫酸，随着硫酸的加入，烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示。本实验选用10％的NaOH溶液而不选用NaOH固体的原因是。
2. （2）乙同学按乙图装置进行实验，其中的澄清饱和石灰水的作用是。
3. （3）丙同学按丙图实验，可以根据现象也能证明中和反应是放热的。
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28. (2018九上·三门期中) 植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。
1. （1）当pH=4时，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为。
2. （2）农业上常施加来降低土壤的酸性
3. （3）如果施用由硝酸钾和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度被吸收，土壤的pH应该控制在。
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29. (2018九上·温州期中) 向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应，回答下列问题：
1. （1）该反应的实质是。
2. （2）如图中，反应前分别代表HCl溶液中的两种离子，分别代表NaOH溶液中的两种离子；反应后还有这两种离子，说明是(填离子符号)。
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30. (2018九上·三门月考) 向 NaOH 溶液中滴入 HCl 溶液至恰好完全反应。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，
1. （1）表示的离子是(填离子符号)
2. （2）下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是(填序号)。
  ①HNO₃ ②CuSO ₄ ③CaCl₂
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三、解答题

31. (2016九下·秀洲期中) 某位病人胃酸分泌过多，医生给他开了一下药物，在药物中只要成分有氢氧化铝，能不能用氢氧化钠代替？写出氢氧化铝和胃酸的反应？怎样才能使药效最好？

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32. (2016九下·秀洲期中) 初三化学兴趣小组同学做中和试验，他们想氢氧化钠加入几滴酚酞，再计入加入稀硫酸溶液写出反应方程式？当红色消失有的同学认为酸碱恰好完全反应对不对？为什么？

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33. 近期我市三江县茶叶又在全国评比中获得金奖，可宇弘同学发现他家里承包种植的茶树叶子枯黄和脱落．于是他对此现象进行了资料查阅：他家的茶树适合在偏碱性的土壤中生长，不适合在偏酸性的土壤中生长．
1. （1）对此他提出以下猜想：①茶树叶子枯黄和脱落，可能是缺少氮肥引起的；②茶树叶子枯黄和脱落，也有可能是土壤呈性引起的．
2. （2）请你为宇弘同学设计实验来验证土壤的酸碱性，以此证明猜想（2）成立（要求写出实验的步骤、现象和结论．）
3. （3）通过实验证明了宇弘同学的猜想②是造成茶树叶子枯黄和脱落的原因之一．要改良此土壤，以便适合茶树的生长，你建议宇弘同学应采取的措施是什么？并说出你的理由．
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34. 化学与健康：
科学研究表明，人体摄入酸性食物过多会造成酸性体质，酸性体质是百病之源．酸性食物和碱性食物是根据食物在人体内消化后终端产物的酸碱性来划分的，而不是食物本身的酸碱性．通常，富含S、Cl、P、N等非金属元素的食物进入体内，通过转化后会产生酸性物质，而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金属元素的食物进入体内，通过转化后产生碱性物质．
在一次聚会上，大家针对葡萄酒是酸性食物还是碱性食物的问题，进行了热烈的讨论．李叔叔说：喝葡萄酒对身体有利，因为我听说葡萄酒本身是碱性的，而且是强碱性的．宋叔叔认为：葡萄酒本身不可能呈碱性，而应该呈微弱的酸性，但葡萄酒属于碱性食物．聚会结束后，小玲同学查阅文献资料，获得下列信息：
Ⅰ．制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素．
Ⅱ．葡萄酒的酿制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖，最终转化为乙醇和二氧化碳．
针对上述讨论和提供的信息，请你回答下列问题．
1. （1）在上述金属元素中，属于人体中常量元素的有．
2. （2）从科学探究的角度，李叔叔关于葡萄酒究竟是呈酸性还是呈碱性的认识方法是否正确；请说明理由．
3. （3）如果让你通过实验给葡萄酒的酸碱性下一个结论，其实验方法是；
4. （4） Ⅱ中发生反应的化学方程式为；
5. （5）根据Ⅱ中葡萄酒的酿制原理，宋叔叔认定葡萄酒本身应该呈微弱的酸性，其原因是（用化学方程式表示）．
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四、实验探究题

35. 学习酸碱反应时，很多同学对其产生探究兴趣．
1. （1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱反应是放热反应的结论．
  乙同学认为甲同学推理不合理，理由是．
2. （2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化情况如图所示：
  ①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是．
  ②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐．
  ③B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有（填离子符号）．
3. （3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已变质．请你分析变质的原因：（用化学方程式表示）．
4. （4）丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得不可行的是．
  
  A . 无色酚酞试液 B . FeCl₃ C . BaCl₂ D . KNO₃ ．
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36. (2017·宁波模拟) 某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，未看到明显的现象。部分同学产生疑问：酸和碱到底能否发生反应？
①该小组同学又做了如下实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸，并振荡
观察到溶液由红色变为无色
氢氧化钠和硫酸发生了反应
1. （1）同学们对①实验后溶液中的溶质组成展开探究，做出如下猜想：
  小科的猜想是：只有Na₂SO₄；
  小亮的猜想是：有Na₂SO₄和NaOH；
  小丽的猜想是：有Na₂SO₄和H₂SO₄；
  你认为的猜想不合理。理由是。
2. （2）若要验证其余两种猜想中的一种是正确的，请完成下面的实验方案。
  实验步骤
  预期实验现象
  实验结论
  取①实验后溶液少量于试管中，加入
  的猜想正确
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37. (2016·衢州模拟)
如图三个实验均可验证酸与碱能发生反应．
1. （1）实验一：通过观察稀盐酸与发生反应的现象，验证酸与碱能反应．
2. （2）实验二：通过两支试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与Ca（OH）₂能反应．该实验主要需要控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同、相同．
3. （3）实验三：加入X可验证稀硫酸能与NaOH发生反应，X可以是下列物质中的．
  
  A . 酚酞 B . CuO C . Na₂CO₃ D . Mg（NO₃）₂
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学九上第一章第5节酸和碱之间发生的反应同步练习（中...

副标题：

*注意事项：

浙教版科学九上第一章第5节酸和碱之间发生的反应同步练习（中...

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验步骤	实验现象	实验结论
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸，并振荡	观察到溶液由红色变为无色	氢氧化钠和硫酸发生了反应

实验步骤	预期实验现象	实验结论
取①实验后溶液少量于试管中，加入		的猜想正确

小学

初中

高中

浙教版科学九上第一章第5节 酸和碱之间发生的反应同步练习（中...

副标题：

*注意事项：

浙教版科学九上第一章第5节 酸和碱之间发生的反应同步练习（中...

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

浙教版科学九上第一章第5节酸和碱之间发生的反应同步练习（中...

浙教版科学九上第一章第5节酸和碱之间发生的反应同步练习（中...