1 号 |
2 号 |
3 号 |
4 号 |
5 号 |
总数 |
|
A 班 |
100 |
95 |
110 |
91 |
104 |
500 |
B 班 |
89 |
100 |
96 |
118 |
97 |
500 |
经统计发现两班的总数相同.有同学建议可考查数据中的其它信息确定优胜班级.请你回答下列问题:
数学活动课上,小聪进行了下列操作:“如图①,矩形纸片 ABCD 中,BD 为对角线,将△BCD 沿 BD折叠,使点 C 落在点 E 处,BE 交 AD 于点 F . ”则线段 BF=,△ABF≌△;
在图①中,若 AB=6,BC=8,请你求出线段 AF 的长;
小聪在(2)的条件下,找到 DE 上的点 G 及 BD 上的点 H , 将△GDH 沿 GH 折叠,使点 D 落在点 A 处(如图②), 则线段 GH 的长为:.
②在 x 轴上是否存在这样的点 M , 使得以点 A、C、M 为顶点的三角形为等腰三角形? 若存在,请直接写出点 M 的坐标;若不存在,请说明理由.