选项 | ①中物质 | ②中物质 | 预测②中的现象 |
A | 稀盐酸 | 碳酸钙 | 产生气泡 |
B | 浓硫酸 | 氧化铁 | 产生气泡 |
C | 氯化钡溶液 | 硫酸钾溶液 | 产生白色沉淀 |
D | 氢氧化钠溶液 | 硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 |
①木炭在空气中燃烧;②木炭可以燃烧;③木炭在氧气中燃烧,发出白光放出热量;④ 水受热变成水蒸汽;⑤木炭是灰黑色固体.属于物理性质的是;属于化学变化的是;属于化学现象的是。
名称 |
洁厕灵 |
厨房清洁剂 |
漂白精 |
功能 |
有效清除污垢 |
清洗油污 |
快速漂除衣物污渍 |
有效成分 |
HCl |
NaOH |
NaClO |
请回答:
实验步骤① |
实验现象 |
实验结论 |
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀盐酸,并振荡 |
溶液从色变成无色 |
氢氧化钠和盐酸发生了反应 |
猜想乙:有 NaCl 和 NaOH; 猜想丙:有 NaCl 和 HCl; 其中不合理的是。
实验步骤② |
预期实验现象 |
实验结论 |
取①实验后溶液少量于试管中,加入药品 |
有气泡产生 |
猜想丙正确 |
实验一:通过溶液酸碱性变化证明酸碱发生中和反应。
【提出问题】碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应?
【设计与实验】
甲设计的实验如图 1 所示,实验时,将两注射器中的稀盐酸同时全部注入试管中,观察到图 2 所示现象。
乙对甲的实验提出了质疑,他认为:
② 碳酸钠、碳酸氢钠固体和稀盐酸反应都很剧烈,通过肉眼观察很难判断;
②图 2 中两气球大小不一样是因为:,所以实验中不应该取相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠,而应取含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠。
小组同学在老师指导下设计了图 3 所示的实验。
①连通管的作用是。
②广口瓶内压强随时间变化如图 4 所示。
【实验结论】
分析图 4 所示的实验数据可得到实验结论。
通过实验过程和数据分析,将【提出问题】补充完整。
将过量的稀盐酸加入到 20 g 大理石中(其他成分不与盐酸反应),把产生的 CO2 气体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量 C 瓶烧碱溶液增加的质量,结果如下表所示:
时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C 增加质量/g | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |