春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
下列对这首诗的解读,不正确的一项是( )
(甲)诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,
意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(乙)孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
一棵不开花的苹果树
崔修建
①那是一棵十分特别的苹果树,栽种在菜园子里五年多了,它还从来没有开过一朵花,
我多么希望即将来临的这个春天,它能开出一些粉红的花朵。
②这棵苹果树原本生长在村西的草甸子里的,孤零零的,站在那些肆意疯长的茅草中间,流露着莫名的忧伤。看到形单影只的它,父亲便立刻动了侧隐之心,觉得它很像村里无儿无
女的老薛头。于是父亲决定将它移植到屋前的菜园子里,成为那些蔬菜瓜果的邻居。
③被施了农家肥,浇足了水,喷撒了杀虫药,再加上父亲不时地修剪,懂得感恩的苹果树快速地成长起来,(A)不到两年的工夫,便宛然出落成一个秀气的大姑娘,肌肤光鲜,
仪态端庄,还有着楚楚动人的气质。
④“这么好的一棵苹果树,明年一定会结出香甜的苹果。”我抚摸着它粗壮的枝干,开始憧憬起来。
⑤它却始终没有开花,(B)只是一年又一年地粗壮着枝干,一年又一年地茂密着叶子,在季轮回里幸福地生长着,仿佛从未听到过有关开花的召唤。
⑥那天母亲要杀掉家里的一只老母鸡招待远方来的亲戚。这只老母鸡上了年纪,现在几乎不下蛋了,尽管它原来是一个下蛋能手,但如今落到被淘汰的结局,似乎是注定的,我爱莫能助。
⑦那一棵始终不肯开花的苹果,树根须却一直在泥土里,与豆角、茄子争抢养分,浓密的树荫还遮挡了不少辣椒该享受的阳光,我对它越来越失望了,建议砍掉它算了,就像母亲淘汰那只不再下蛋的母鸡一样,不必再犹豫了。
⑧父亲却执意留下它,理由是:再等等,或许它现在还不想开花,还想无拘无束地疯长两年,等某一天它突然想开花了,没准儿会开出令人惊讶的花呢。
⑨我查阅了一些资料,但没有找到苹果树不肯开花的确切原因。也许真的像父亲所言,它只是迷恋于生长,迷恋于做棵春天发芽、秋天落叶的苹果树,至于是否开花,或者何时开花,它并不关心。再说了,©谁规定了一棵苹果树就一定要开花结果?难道它不能按着自己的心愿活一回吗?别的苹果树喜欢开花就尽管开花好了,它只想尽情舒展自己的绿叶,为何
要被责怪呢?
⑩突然间,我对这棵执意不肯开花的苹果树敬佩起来:不管是命运注定了它无法开花,还是它自主选择了不开花,它都始终从容地赶着自己的路,倾听春风,笑对秋风,安然若素地迎接着四季的风霜雪雨,除了没有开出人们熟悉的花朵,没能结出人们想象的苹果,别的什么也不缺少啊,即便是有些遗憾,也无妨啊。谁的生命中没有一些遗憾呢?何况这棵苹果树又活出了独特的自己,没有走进那种千篇一律的生活模式。
⑪(D)如是一想,我便释然了,不再期盼着苹果树开花,反而觉得不开花的它更可爱,活得有想法,有个性,淡定而洒脱。或许父亲和母亲也是这么想的,不然他们早就听从邻居们劝告,将它当作生火的烧柴了。
⑫多年以后的一个秋天,我和朋友一起去锦州游玩,到路边的一个果园买刚上市的苹果。那树树红通通的苹果令人口舌生津。蓦然,我想起那棵一直不开花的苹果树,便请教那位热情的果农,是否他也遇见过不开花的苹果树,他说当然碰到过,碰到了就砍掉,倒出位置给开花的苹果树……
⑬我能够理解果农如此干脆利索的选择。在我家菜园子里的那棵苹果树是幸运的虽然我曾期待过它开花,但我很少抱怨它的不开花,还渐渐地理解了它,一点点地欣赏它了。
⑭与一位教哲学的老教授聊天时,我又提到了那棵不曾开花的苹果树,老教授感慨:那真是一棵有性格的苹果树,没有什么远大的理想,也没有什么值得炫耀的成就,就那么不疾不徐地活一回,自由自在,根本不理会别人异样的眼光,只是坦然地活自己,这样的一生也是富足的。
⑮时光流转,见过种类繁多的开花的树,唯有那一株没有开花的苹果树,在我的心陌上深深地扎下了根,季季枝繁叶茂,在我出神的凝望与遐思中,那棵神奇的苹果树,竟开出一朵朵绚丽无比的意念之花,引我朝着生命的深处,一步步地执著走去。
(选自2020年4期《思维与智慧》)
人深思,引导读者思索,为下文写获得的感悟做铺垫。
D . (D)句经过内心的斗争和思索,“我”对苹果树有了全新的认识。作者为我们展现出一棵有个性、淡定洒脱的苹果树。我发现夕阳是如此美丽
①夕阳的一缕余晖斜射在墙上,一切看上去是那么的恬静,墙壁映出雪白的点点淡红 , 真美。
②家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上都笼着一丝愁云。
③突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷 (A)都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻地响声(奶奶因中风搬到隔壁房中)。爷爷一点点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来。只见爷爷的脸在暗淡的日光中掠过 , 眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒。我一把搀住。爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,不顾一切地向前挪动着步子。这些天来,爷爷一直责怪奶奶不理他,我们都向爷爷隐瞒了奶奶的病情,不想让他担心。
④奶奶苍白的头发已稀疏无几,中风的身子也在颤抖着。她望着爷爷,嘴唇在不停地微微颤抖着,眼里噙着泪花,轻声念着:“老头子,老头子 (B)”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的 (C)的手,依旧挪着步子。
⑤近了,更近了……两双手终于握到了一起。此时此刻一切尽在不言中, (D),一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面。
⑥微风中,夕阳的余晖映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“……你是高挂天边最耀眼的那一颗星,点点的微光,指引我靠近,你给的幸福像水晶。”
⑦爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨一直到白头。
班级在开展“辩论一一如何正确看待有关打新冠疫苗的谣言”综合性学习活动,白天你参加了班里的主题活动,晚上回到了家看见爸爸正在劝说妈妈去打新冠疫苗。妈妈说:“我朋友圈里有人说:‘打新冠疫苗有很大风险,副作用也大,一周内不能喝酒、咖啡、茶,不能吃海鲜、牛肉,况且有效期也就是半年,新冠病毒变异了,疫苗就白打了。’所以我不想去打疫苗。”
你劝妈妈去打新冠疫苗这样说:(含标点限160个字内)
全民阅读时代,读书越多越好?
邓江波
①作为人类最悠久的文化活动之一,阅读的面貌正在被极大地重塑。如果只用两个字来概括新时代阅读的特点,无疑是“快”和“多”。
②阅读的“快”根植于信息技术的革新。传统的纸质的阅读要逐字逐行完成,并且调动记忆和思维。然而,高度发达的互联网和信息技术,彻底打破了这种阅读逻辑。一方面,数字阅读不再局限于白纸黑字的纸面,而是延伸到电脑、手机甚至是智能家电和汽车等数字化场景,阅读的对象大多伴有视频、音乐等多媒体元素。另一方面,阅读资源不仅在数量上增加,内容格调上也越来越“流行”,沉迷于唾手可得的享受,阅读变得越来越碎片化、可视化和娱乐化。
③对于阅读,现代人不仅求“快”,而且贪“多”。近年来,无论是街谈巷议,还是各体的报道,提到阅读的主题,最能引起共鸣的就是“一年读180本书,让读过的每本书产生价值”“一年读不到100本书你就将落伍”之类的训诫。细看这些心得,会发现作者所读的多是“即学即用”的工具型书籍,而所谓的阅读技巧也只是略读、跳读。这种“阅读”显然不是为了锤炼思维、健全心智,而是为了获取能够有效转化为经济利益的“文化资本”。
④说到“文化资本”,颇有讽刺意味的是,为了塑造一个爱阅读的“我”的美好形象,很多年轻人一面沉迷于数字世界,一面又在午后的阳台上摆一杯咖啡一本书,拍照发到朋友圈,有的人每隔一段时间都会心血来网购一堆新书,半年都没翻开过。与其说这是读书,不如说是一种“阅读表演”。
⑤贪“多”求“快”的阅读姿态背后,有着深刻的历史和社会成因。在今天这个全球化和信息化的时代,现代都市中的普通劳动者越来越清楚自己的危险处境,工作高度分化,而且替代知识和技能求不断升级,教育培训成本居高不下,层层叠加的外部压力促使人投身一场没有销烟的“阅读竞赛”,而甘于放弃本应拥有的一一尽管那才是阅读的理想状态。
(选自《南方周末》)
⑴读一本好书,就同和个高尚的人在交谈一一歌德
⑵理想的书籍是智慧的钥匙。一一列夫托尔断
⑶为中华之崛起而读书一一周恩来
⑷读书给人以快乐,给人以光彩,给人以才干一一培根
阅读能让你成为一个完美的人,阅读可以改变你的行为,思想,甚至世界观。现在的你,不正是在以前无知的时候,经过阅读而成长过来的吗?请以“阅读,让我遇见更好的自己”为题,写一篇演讲稿。
要求:可以借鉴邓江波的《全民阅读时代,读书越多越好?》的写作感悟,内容自选,立意自定,表达自己的真情实感;文中不得使用生活中真实的名、校名和地名;不少于600字,不可套作,不得抄袭;
符合演讲稿的格式。