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山东省德州市平原江山国际学校2021-2022学年七年级上学...

更新时间:2021-11-15 浏览次数:82 类型:月考试卷
一、选择题(每题 2分,共 50分)
二、非选择题(共 50分)
  • 26. (2021七上·平原月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。

    ——《韩非子》

    材料二:在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。

    材料三:上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。

    ——《韩非子》

    1. (1) 在材料一所述的险恶环境下,北京人过着什么样的生活?
    2. (2) 材料二证明了什么?
    3. (3) 材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化?从什么人生活的时代开始出现这种现象?
  • 27. (2021七上·平原月考) 观察下列图片回答问题。

    图一        图二

    1. (1) 图一、图二分别是我国哪一原始居民居住的什么房屋复原图?
    2. (2) 居住在图一和图二房屋中的居民种植的粮食作物分别是什么?
    3. (3) 图一和图二两种房屋结构不同是由什么决定的?
  • 28. (2021七上·平原月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。

    ——孙中山

    材料二:《史记·夏本纪》中记载:“鸿水滔天,浩浩怀山襄陵,下民其忧……劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。”其精神世代传唱,于是有了“三过家门而不入”的典故。

    材料三:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。

    ——《礼记·礼运》

    1. (1) 材料一中的“轩辕”指的是谁?他和炎帝被后人尊称为什么?
    2. (2) 材料一中的“轩辕”有什么重大贡献?(举一例即可)平定“蚩尤乱”是哪场战争?
    3. (3) 材料二的典故传唱的是我国古代传说中的哪位历史人物?从他治水的事迹中可以看到他什么样的精神?
    4. (4) 材料三反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有什么借鉴意义?
  • 29. (2021七上·平原月考) 夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段,让我们走进这一时期,去了解这一时期创造的文明!

    【青铜话历史】

          

    图1                  图2

    【甲骨话历史】

         

    图3                       图4

    1. (1) 请写出上面两幅图片中青铜器的名称,这些青铜器主要是用什么方法铸造而成的?
    2. (2) 图3、图4中的文字都是甲骨文,请你说出这些文字首次是被谁发现的?这些文字主要记载了哪一时期的历史?
    3. (3) 仔细观察图4的甲骨文,这些文字主要采用的造字方法是什么?除了这种造字方法外,再列举出甲骨造字的一种方法。
  • 30. (2021七上·平原月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

    材料二:

    材料三:

     材料四:平王立,东迁……辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。

    ——《史记·周本纪》

    1. (1) 材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于金字塔顶端的是谁?
    2. (2) 诸侯要对周天子尽哪些义务?这一制度起到了什么作用?
    3. (3) 材料三的两幅图片反映了春秋时期已经出现了哪些生产工具和技术的进步?这些进步对经济的发展有何重大的作用?
    4. (4) 材料四中,“诸侯强并弱”有何利弊?

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