选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 脊椎动物 | 两栖类动物 | 哺乳动物 | 爬行动物 |
B | 植物体 | 器官 | 组织 | 细胞 |
C | 种 | 科 | 纲 | 门 |
D | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 | 蜘蛛 |
沙僧的原型最让人困扰。有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护动物,下图是一张常见脊椎动物的二歧分类检索表,其中与沙僧原型对应的位置是( )
1a体外有毛皮,胎生——哺乳动物
1b体外没有毛皮,卵生——2
2a体外有羽毛,体温恒定——甲
2b体外没有羽毛,体温不恒定——3
3a表皮干燥,体内受精,陆地上产卵——乙
3b表皮湿润,水中产卵,水中发育——4
4a终生水生,用鳃呼吸——丙
4b幼体水生,成体可生活于陆地——丁
①苹果②受精卵③血液④番茄果肉⑤皮肤
错误操作 |
测量结果 |
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 |
(1) |
用0刻度磨损了的刻度尺测量文具盒宽度 |
(2) |
用量筒测量液体的体积时俯视读数 |
(3) |
用体温计测量某人温度时,离开人体读数 |
(4) |
①用显微镜观察洋葱表皮细胞;②用放大镜观察蜗牛;③用手摸病人的额头,判断发热程度;④用耳辨听是哪种乐器发音:⑤用天文望远镜探测星系;⑥用眼观看叶片的形状和构造;⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温:⑧用刻度尺测科学书厚度
上述观察属于间接观察的是。
①了解生物的多样性
②了解生物之间的亲缘关系
③了解生物之间的进化关系
④了解生物中有害和有益物种
表一:不同年龄头发密度
年龄段(岁) |
人数(人) |
头发密度(根/厘米2) |
18~29 |
24 |
142~150 |
30一39 |
18 |
136-145 |
40- 49 |
17 |
129~137 |
50~60 |
17 |
125~132 |
表二:某位志愿者不同部位头发密度
部位 |
头发密度(根/厘米2) |
顶部 |
167 |
枕部 |
156 |
左侧 |
119 |
右侧 |
118 |
抹布含水量 |
1/4杯水 |
1/2杯水 |
3/4杯水 |
1整杯 |
擦拭效果 |
他想研究的科学问题是