当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

河北省秦皇岛市昌黎县靖安学区2021-2022学年七年级上学...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:73 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
二、阅读材料,回答问题。(本大题共4小题,共40分)
  • 21. (2021七上·昌黎期中) 材料一:公元前11世纪,周部族与商军在牧野决战,最终商朝灭亡。

    材料二:周朝时期周王室把疆域、土地划分给诸侯,对各诸侯国进行有效控制,加强统治。

    材料三:春秋时期,有众多诸侯,其中比较强大的有十几个。由于政治经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的斗争。

    1. (1) 领导周部族灭商的领导人是谁?
    2. (2) 材料二反映了哪一政治制度?
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,谈谈诸侯之间展开争斗的原因有哪些?

      这些斗争对历史造成了哪些影响?

  • 22. (2021七上·昌黎期中) 材料一:若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼亡有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。

    材料二:他们主张依靠法令、权术和威势,以使臣民慑服。

    材料三:民为贵,社稷次之,君为轻。

    材料四:顺应自然而不妄为,要遵循事物发展的“内在法则”。

    ——摘编自《中国历史教师教学用书》等

    1. (1) 上述材料中的主张分别属于哪一学派?
    2. (2) 根据上述材料,指出这些学派之间辩论的焦点。这说明了当时怎样的社会情况?
  • 23. (2021七上·昌黎期中) 材料一:阿房,阿房,亡始皇。

     ——童謠

    材料二:秦朝时制定的死刑就达十几种,大多是先执行各种肉刑,最后将犯人折磨而死。《盐铁论》记载说,秦代割下的鼻子堆成堆,砍下的脚装满了车。

    材料三:且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?

    1. (1) 材料一中的民间童谣为什么这样说?
    2. (2) 材料二说明了什么问题?
    3. (3) 材料三反映了哪一个历史事件? 有何地位?
    4. (4) 材料一、二和材料三有何联系?
  • 24. (2021七上·昌黎期中) 材料一:汉武帝即位初,一些比较大的诸侯国拥有数十甚至上百的城池,封地一千里。他们在自己的封地培植军队,对中央的命令公然抗命不尊。

    材料二:汉武帝采纳主父偃的建议,规定诸侯王可以将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,这样诸侯国的封地和势力越来越小。

    材料三:汉武帝接受董仲舒的建议后,“孔子之术”受到尊崇。

    1. (1) 材料一说明汉武帝面临怎样的政治局面?
    2. (2) 材料二反映了汉武帝的哪一项措施?这项措施的目的是什么?
    3. (3) 材料三中的“孔子之术”指什么?为全面推行“孔子之术”,汉武帝还采取了哪些措施?
    4. (4) 综合以上材料,指出汉武帝这些措施的作用。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息