江苏省淮安市黄集朱坝中学2021-2022学年九年级上学期历...

更新时间：2021-12-09 浏览次数：65 类型：月考试卷

一、选择题（每小题2分）

1. (2021九上·淮安月考) 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东，曾先后出现过许多文明，赵同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（）
①金字塔的国度 ②《汉谟拉比法典》 ③种姓制度的国度 ④民主之花的雅典

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④

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2. (2022九上·滨海月考) 古印度摩揭陀国王阿育王在印度是个家喻户晓的人物，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问，按古印度“种姓制度”的划分，阿育王所属的种姓是（）

A . 婆罗门 B . 刹帝利 C . 吠舍 D . 首陀罗

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3. (2023九上·利川期中) 两河流域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果中属于这一地区的是（）

A . 象形文字金字塔 B . 种姓制度佛教 C . 楔形文字《汉谟拉比法典》 D . 公元纪年基督教

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4. (2021九上·淮安月考) 古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总结出来的，他将一年分为12个月，每月30天，再加上5个宗教节日，共计365天。但它比实际一年的时间少0.25天。古埃及人制定每年365天的历法被称为（）

A . 夏历 B . 农历 C . 太阳历 D . 二十四节气

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5. 凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明（）

A . 他的政策受到普遍欢迎 B . 他的作战方法富有创造性 C . 他是罗马帝国的皇帝 D . 他酷爱希腊的古典文学

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6. (2021九上·淮安月考) 罗马进入帝国时期的标志是（）

A . 罗马战胜迦太基 B . 凯撒夺取政权 C . 屋大维建立元首制 D . “罗马和平”的出现

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7. (2022九上·南阳期末) 《什么是民主》一书中指出：“公元前五六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这说明公民大会（）

A . 是雅典最高权力机构 B . 保证全体居民的权益 C . 不受任何法律的限制 D . 拥有雅典最高司法权

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8. (2021九上·淮安月考) 古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是（）

A . “自由是天赐的” B . “人是万物的尺度” C . “认识你自己” D . “人是能够随心所欲地改造自己的”

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9. (2024九上·长春月考) 《荷马史诗》是《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，相传由盲诗人荷马创作。这部史诗反映了（）

A . 古代巴比伦文明 B . 早期罗马社会 C . 早期希腊社会 D . 古代印度文明

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10. (2021九上·淮安月考) 在世上有权柄的，人人当顺服他；因为没有权柄不是出于上帝的，凡掌权的都是上帝所命的。所以抗拒掌权的，就是抗拒上帝的命；抗拒的必自取刑罚。材料表明（）

A . 服从上帝的命令，抵抗世俗统治 B . 教导人们忍受苦难，放弃斗争 C . 信奉真主“安拉”，抵制世俗统治 D . 服从婆罗门，放弃斗争

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11. (2021九上·淮安月考) 亚历山大帝国、罗马帝国、法兰克王国都是早期文明古国，这三者的共同点是（）

A . 都横跨欧、亚、非三洲 B . 都进行武力扩张 C . 都推广基督教 D . 都促进了东西方文明交流

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二、综合题

12. (2021九上·淮安月考) 读图回答问题
1. （1）图一反映的是什么制度？这一制度以什么为纽带而形成的？封君与封臣的关系有什么特点？
2. （2）图二反映是西欧哪一重要农业经济组织？这一组织有何特点？
3. （3）图二反映的组织的管理机构是什么？管理的依据是什么？该机构起了怎样的作用？
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13. (2021九上·淮安月考) 阅读材料，完成下列要求。
下面是一幅公元前 2500 年左右的亚非文明地图，请你结合地图回答下列问题：
1. （1）如果马小虎同学想在假期里去畅游图中所示的人类文明发祥地，请你帮他按文明出现的时间先后顺序确定一个旅行路线(写出字母顺序）。
2. （2）在图中 A、B、C 三个国家或地区分别有一项残酷压迫奴隶或维护奴隶主阶级利益的内容。想一想，分别是什么？
  A：
  
  B：
  
  C：
3. （3）图中的古代文明产生的自然地理环境有什么相同之处 ?
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14. (2021九上·淮安月考) 阅读材料，回答问题。
材料一杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向奴隶主人赔偿损失；拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。

材料二杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出100头母牛和1头公牛。

材料三
1. （1）材料一文件出自古代哪个国家？结合材料一指出该文件保护什么阶级的利益？
2. （2）材料二反映了古代的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。
3. （3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？
4. （4）随着古代社会的发展，治理国家的主要发展趋势是什么?
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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