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山西省大同市2021-2022学年高一上学期数学期中考试试卷
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更新时间:2024-07-13
浏览次数:116
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
山西省大同市2021-2022学年高一上学期数学期中考试试卷
更新时间:2024-07-13
浏览次数:116
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2021高一上·大同期中)
命题“
,
”的否定形式是( )
A .
,
B .
,
C .
,
D .
,
答案解析
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纠错
+ 选题
2.
(2021高一上·大同期中)
已知集合
,集合
,则
( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2021高一上·大同期中)
下列图形中,不能作为函数图象的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2021高一上·大同期中)
函数
是指数函数,则有( )
A .
a=1或a=3
B .
a=1
C .
a=3
D .
a>0且a≠1
答案解析
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纠错
+ 选题
5.
(2021高一上·大同期中)
已知函数f(x)的定义域和值域都是集合{-1,0,1,2},其定义如表所示,则
( )
x
-1
0
1
2
f(x)
0
1
2
-1
A .
-1
B .
0
C .
1
D .
2
答案解析
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纠错
+ 选题
6.
(2021高一上·大同期中)
某社区超市的某种商品的日利润y(单位:元)与该商品的当日售价x(单位:元)之间的关系为
,那么该商品的日利润最大时,当日售价为( )
A .
120元
B .
150元
C .
180元
D .
210元
答案解析
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+ 选题
7.
(2024高一上·北海期末)
函数
图象大致是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
8.
(2021高一上·大同期中)
已知点(n,8)在幂函数
的图象上,则函数
的值域为( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
9.
(2021高一上·大同期中)
下列各组函数中,两个函数是同一函数的有( )
①
与
②
与
③
与
④
与
A .
①②
B .
②③
C .
③④
D .
①④
答案解析
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+ 选题
10.
(2021高一上·山西月考)
已知
,则
的最小值为( )
A .
4
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
11.
(2021高一上·大同期中)
已知函数f(x)为定义在R上的奇函数,下列说法错误的是( )
A .
在R上,
B .
在R上,
C .
存在
D .
存在
答案解析
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+ 选题
12.
(2021高一上·大同期中)
已知函数
是定义在R上的函数,且
是奇函数,
是偶函数,
,记
,若对于任意的
,都有
,则实数a的取值范围为( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
二、填空题
13.
(2021高一上·大同期中)
函数
的定义域为
.
答案解析
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+ 选题
14.
(2021高一上·大同期中)
已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,
,则f(-4)=
.
答案解析
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+ 选题
15.
(2021高一上·大同期中)
已知函数
在[0,2]上的最小值为2,则f(m)=
.
答案解析
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+ 选题
16.
(2021高一上·大同期中)
若函数
在R上单调递增,则实数a的取值范围为
.
答案解析
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+ 选题
三、解答题
17.
(2021高一上·大同期中)
已知集合
,
,
.
(1) 求
;
;
(2) 若
是
的充分不必要条件,求实数
的取值范围.
答案解析
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+ 选题
18.
(2021高一上·大同期中)
已知函数
.
(1) 画出函数
的图象;
(2) 当
≥2时,求实数x的取值范围.
答案解析
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+ 选题
19.
(2021高一上·大同期中)
已知函数f(x)为偶函数,当x≥0时,
.
(1) 求函数f(x)的值域;
(2) 求关于x的方程:
的解集.
答案解析
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+ 选题
20.
(2023高一上·齐齐哈尔期中)
已知函数
.
(1) 用定义法证明:函数f(x)在(0,2)上单调递增;
(2) 求不等式
的解集.
答案解析
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+ 选题
21.
(2024高一上·吉林月考)
若方程x
2
+mx+n=0(m,n∈R)有两个不相等的实数根
,且
.
(1) 求证:m
2
=4n+4;
(2) 若m≤-4,求
的最小值.
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+ 选题
22.
(2021高一上·大同期中)
若函数f(x)满足:存在整数m,n,使得关于x的不等式
的解集恰为[m,n],则称函数f(x)为P函数.
(1) 判断函数
是否为P函数,并说明理由;
(2) 是否存在实数a使得函数
为P函数,若存在,请求出a的值;若不存在,请说明理由.
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