当前位置: 初中科学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

期末提升:2021-2022年浙教版初一科学(上)期末培优训...

更新时间:2021-12-21 浏览次数:180 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2021七上·龙湾期中) 乌岩岭国家自然保护区坐落在我市泰顺县境内,保护区内动、植物资源十分丰富,区内有种子植物1863种,蕨类植物287种,苔藓植物358种,脊椎动物342种,以鸟类最多,有昆虫1041种,是重要的天然“生物基因库”。属国家一级保护野生植物有水蕨、南方红豆杉,属国家二级保护野生植物有粗齿莎椤、金钱松、香樟等,属于国家一级保护野生动物有黄腹角雉、云豹等。

    1. (1) 以上资料可以体现出生物多样性中的多样性。
    2. (2) 为研究鸟类肠道消化对种子萌发的影响,小徐进行了实验。实验记录如图,(说明:原始种子是指果皮(肉)完整的种子)请用文字描述图中的结果
    3. (3) 食果鸟类可扩大种子的传播范围,且能促进其萌发。这项研究表明,在生态系统中,生物与生物之间相互影响、相互依赖,有些生态价值人类可能尚未知晓。下列关于保护生物多样性说法不正确的是     
      A . 保护生物多样性就要禁止生物资源的开发和利用 B . 鸟类是农林害虫的天敌,还能传播种子,保护鸟类刻不容缓 C . 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境 D . 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种
  • 17. (2020七上·缙云期末) 丽水地区多山区,发生连续性降水或暴雨时易导致泥石流和山体滑坡。

    1. (1) 甲图是某地的等高线地形图,图中最易发生泥石流灾害的是 _____
      A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③
    2. (2) 若发生泥石流时,虚线代表泥石流流经的路径,某人刚好位于 O 点,则其 最佳的逃生线路是图中 (填序号)
  • 18. (2021七上·龙湾期中) 如图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

    1. (1) 人体结构和功能的基本单位是
    2. (2) 图中[a]表示细胞分裂的过程,此过程中母细胞内出现的会平均分配到两 细胞中。
    3. (3) [b]是过程。
  • 19. (2022七上·慈溪期中) 如图所示,用天平测量冰块的质量,此时天平平衡。若水的蒸发忽略不计,一段时间后,部分冰熔化成水,则此时天平(选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”);测量后,将砝码放回砝码盒时,发现有砝码上粘有一小块橡皮泥,则测得的冰块质量(选填“偏大”“偏小”或“与真实值一致”)。

  • 20. (2021七上·杭州期中) 在a、b、c、d 四条经纬线中,相互平行的两条是,长度大致相等的两条是

  • 21. (2021七上·金华期中) 近年,世界范围内发生了很多起强烈的地震,2008年5月我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震,2009年4月意大利中部城市阿奎拉发生里氏6.3级地震,2010年1月海地发生了里氏7.3级地震,2010年4月我国青海省玉树县又发生了里氏7.1级地震,2011年3月11日,日本东海岸附近海域发生里氏9.0级地震,这些地震都造成了重大的人员伤亡。
    1. (1) 从全球范围看,地震主要集中发生在环太平洋地区和一带。
    2. (2) 当发生地震时,下列行为不合适的是( )
      A . 如果在一楼,就快速离开房间,跑到空旷的地方 B . 如果在楼层很高的地方,就迅速躲到小房间的墙角 C . 家庭成员正在用火用电时,要立即灭火断电    D . 地震发生时,快速跑到窗台边,打开窗户大声呼救
  • 22. (2021七上·杭州期中) 请回答下列有关显微镜使用的问题。

    1. (1) 正常情况下在用显微镜观察时眼睛和镜筒的相关情景应该是图中的
    2. (2) 小红观察的玻片标本上写的字母是.
    3. (3) 用图B 是在20 倍物镜下观察到的影像,若她想看到更完整的字母影像,应该    
      A . 用 40 倍物镜 B . 用 15 倍物镜 C . 将标本上移 D . 将标本下移
  • 23. 根据用途,将下列各仪器名称前的字母序号填在相应位置。 

    1. (1) 用来夹试管的工具是
    2. (2) 贮存固体药品的仪器是
    3. (3) 用于洗涤仪器内壁的工具是
    4. (4) 加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是.
  • 24. (2021七下·鄞州期末) 在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。

    1. (1) 固体a熔化过程中,继续加热,温度(选填“升高”“降低”或“不变”),此时a处于态(选填“固”“液”或“固液共存”)。
    2. (2) 固体b熔化过程中温度(选填“升高”“降低”或“不变”),所以它属于一种(选填“晶体”或“非晶体”)。
  • 25. (2021七上·柯桥月考) 所有的气体都可以被液化,但每一种气体都有一个特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压缩体积,气体都不会液化,这个温度叫临界温度。临界温度是物质以液态形式出现的最高温度,各种物质的临界温度不同,有的高于常温,如水是374℃,酒精是234℃,因此在常温下它们通常以液态出现;有的低于常温,如氧是-119℃,氢是-240℃,所以我们平时常认为它们是气态的。

     由以上知识可知:

    1. (1) 使气体液化的方法有降低温度和压缩体积,但对于某些气体,只使用的方法是不行的,还要
    2. (2) 将氧气和氢气的混合物采用降温液化的方法分离时,首先液化的将是
    3. (3) 氧的沸点是-183℃,氮的沸点是-196℃,氦的沸点是-268.9℃。利用液化的空气提取这些气体,当温度升高时,液态空气沸腾,首先分离出来的是____。(填字母)
      A . 氧气 B . 氮气 C . 氦气 D . 同时分离出来
  • 26. (2021七下·杭州开学考) 分析下列实验,并回答问题

    1. (1) 甲图中,把篮球和木板置于同一水平视线上,把铅笔的笔头竖直朝下,分别由A向B和由C向D移动,通过此模拟实验的实验结果,我们可以推测海面上归来的船只,桅杆比船身先出现的原因是。   
    2. (2) 如图乙,用铝盆、海绵、蜡烛和水等设计了一个模拟地球板块运动的实验。实验中发现蜡烛加热区的水流上升,两块海绵向左、右两侧运动。该实验模拟的板块运动形式为(填碰撞或张裂),其中上升的水流类似上涌,与该模拟实验原理相似的现象是 (填山脉或大洋)的形成。   
  • 27. (2021七下·杭州开学考) 有四杯被染成不同颜色的液体,其中一杯与其它液体种类不同。为了找出这杯液体,测得如下数据。

    液体颜色

    绿

    体积/cm3

    5

    8

    15

    20

    质量/g

    6

    9.6

    18

    22

    (a)

           
    1. (1) 小妍试图通过计算数据完成任务,则表格(a)处应填
    2. (2) 分析可知,颜色为的液体与其它三杯液体不同。
    3. (3) 除以上方法外,还可以通过方法,找出该液体。
三、解答题
  • 28. (2021七上·温州期中) 某研究机构对括苍山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在括苍山选择了40个位点设置红外相机,当有动物经过各位点时,相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片,统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数,结果如表所示:

    植被类型

    阔叶林

    针阔叶混交林

    针叶林

    灌丛和灌草丛

    鸟类物种数

    39

    29

    14

    32

    哺乳类物种数

    12

    11

    9

    11

    1. (1) 本次调查能否记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类?(选填“能”或“不能”)。
    2. (2) 鸟的种类在(填植被类型)中最少。
    3. (3) 哺乳动物能提高后代成活率的原因是
    4. (4) 请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中。

  • 29. (2021七上·温州期中) 如图(a)所示,小明同学在做“比较两种材料保温性能”的实验,根据实验测得的数据,绘制了表示“水温与时间的图像”如图(b)所示,实验过程中室温保持不变。请根据图像回答:

    1. (1) ①和②哪种材料的保温性能好
    2. (2) 当时的室温大约是℃。
  • 30. (2020七上·仙居期末) 如图,是我们烧开水时的情景。

    1. (1) 我们看到的白气是 (选填“水蒸气”或“小水珠”)。
    2. (2) 当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能够看见?
四、实验探究题
  • 31. (2021七上·诸暨期中) 为探究废电池对生物的影响,某科学兴趣小组做了如下探究实验:

    【提出问题】废电池对种子萌发有影响吗?

    【实验器材】大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、在纱布。

    【实验方案】

    I.取相同的两个培养皿,分别编号为 1 号和 2 号,底部均垫上几层吸水纸。

    Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各 20   粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。

    Ш.每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2 号培养皿不作任何处理。

    IV.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

    【实验结果】10  天后两组培养皿中的种子都没有萌发。根据实验方案和结果,回答下列问题:

    1. (1) 每个培养皿中为什么不是放 1 粒大豆种子而是 20 粒的,其目的是
    2. (2) 本实验的假设是 
    3. (3) 设计 2 号培养皿实验的作用是
    4. (4) 从实验设计和实验结果看,不能说明电池浸出液对种子萌发有影响,想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向 2 号培养皿纱布上洒
  • 32. (2020七上·嘉兴期末) 下图甲为某中学“科技文化节”的纸飞机项目海报.

    小明同学用相同的A4纸叠了不通形状的纸飞机(如图乙),在同一地点,用相同的投掷角度和力度,进行多次实验,测量并计算出平均飞行距离,结果如下表一.

    表一:纸飞机平均飞行距离

    纸飞机大小

    纸飞机飞行距离平均值(厘米)

    中翅型

    平头型

    尖头型

    波浪型

    446

    272

    234

    539

    334

    175

    201

    372

    171

    146

    176

    188

    1. (1) 本实验中,小明研究的问题是.
    2. (2) 在同一地点,用想用的投掷角度和力度,其目的是.
    3. (3) 根据表一数据,小明想取得好成绩,应采取那种折叠方式:.
    4. (4) 他有选择不同厚度的智障折叠成大小,形状相同的纸飞机重复试验,结果如下表所示:

      表二:纸飞机飞行距离与纸张厚度的关系

      纸张厚度/(克/米2

      60

      70

      100

      115

      飞行距离平均值/厘米

      352

      627

      575

      410

      他想要进一步确定飞行距离最远纸张厚度,接下来应怎么做?.

五、综合说理题
  • 33. (2023七上·龙港期末) 小柯在家煮面条时发现:开着燃气灶煮面条的时候, 水沸腾后,锅上方几乎看不到“白气”(如图甲);把燃气灶的火熄灭后,短时间内水还在沸腾,此时锅 的上方出现大量“白气”(如图乙)。请用科学原理解释熄火前后两个不同现象产生的原因。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息