浙教版科学八下4.2各种各样的土壤同步练习

更新时间：2022-04-02 浏览次数：47 类型：同步测试

一、单选题

1. (2021八下·上虞期末) 玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长。如果种植在湿润的土壤中，因水分比例过大，将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂，俗称“霉根”。在下列土壤中种植玉米，最有可能导致“霉根”而死亡的是（）

A . 砂土类土壤 B . 壤土类土壤 C . 黏土类土壤 D . 三类土壤的效果一样

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2. (2024七下·鄞州期末) 多肉植物适宜在比较干燥、透气性又好的土壤中生长，水分比例过大的土壤将会导致多肉植物的根不能正常呼吸而腐烂；已知瓦盆透气性好，瓷盆透气性不好。则下列土壤和花盆中最不适合种植多肉植物的是（）

A . 壤土类土壤、瓦盆 B . 黏土类土壤、瓷盆 C . 砂土类土壤、瓦盆 D . 壤土类土壤、瓷盆

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3. (2021八下·嘉兴期末) 根据一定的现象，应用科学的原理可以推测出相应结论。以下推测错误的是（）

A . 电动机通电转动，消耗电能，结论：电能转化为机械能 B . 植物能生长在土壤中，结论：土壤中有水、空气、无机盐等 C . 葡萄糖燃烧只生成二氧化碳和水，结论：葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 D . 用α粒子轰击金属箔，发现极少数α粒子发生了较大角度的偏转，结论：在原子的中心有一个很小的原子核

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4. (2021七下·西湖期中) 在我国悠久的历史文明发展中，古人对自然现象进行了细致的观察和研究，留下了许多宝贵的史料记载。下列记载和相应科学本质的解释，错误的是（）

A . 去年今日此门中，人面桃花相映红——人面红是因为不透明物体颜色是由反射的色光决定的 B . 常时掐去苗尖，勿要苗长高——摘除侧芽会使植物枝叶茂盛，侧芽的生长能抑制顶芽的生长 C . 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人——空气（气体）和水（液体）都能传声 D . 坐井观天，所见甚少——光在传播过程中沿直线传播

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5. 在我国南方多雨地区种植美国提子，应特别注意的田间管理是（）

A . 浇水 B . 施肥 C . 松土通气 D . 排水防涝

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6. (2020八下·乐清期末) 淡溪杨梅是乐清的特色农产品。种植杨梅理想的土壤是壤土类土壤，通气、透水、保水和保肥能力强。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是（）

A . B . C . D .

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7. (2021九下·滨江开学考) 土壤中除了土壤生物外，还含有非生命物质，下列实验是为了验证土壤中含有水分的是浸出液（）

A . B . C . D .

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8. (2020八下·江干期末) 将砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤3种土壊分别装在相同的花盆内，然后分别种植2-3株生长状况基本相同的同种植物，浇等量的水，花盆放在阳光下，但不会淋到雨，进行一段时期的实验观察，植物生长情况最好的土壤是（）

A . 砂土类土壤 B . 黏土类土壤 C . 壤土类土壤 D . 都相同

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9. (2020·上城模拟) 下列关于土壤的叙述，正确的是（）。
①土壤中砂粒含量最多

②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响

③最适合各种植物生长的土壤是黏土

④土壤供给植物所需要的养分，水分，植物使土壤变得更加肥沃

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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10. (2020·上城模拟) 通常作为土壤肥力高低的重要标志是（）。

A . 矿物质颗粒的大小 B . 透水能力的大小 C . 透水程度的高低 D . 有机质含量的多少

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11. (2020八下·吴兴期中) 做土壤渗水实验时，必须控制条件相同的是（）

①取用砂粒和黏粒的体积相同

②加入的水量一定要相同

③漏斗的形状要完全相同

④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多

⑤锥形瓶的大小应完全相同

A . ①②③④⑤ B . ①②③④ C . ①②③⑤ D . ②③④⑤

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12. (2020八下·长兴月考) 自然界中最适宜绝大部分植物生长的土壤类型是（）

A . 壤土类土壤 B . 黏土类土壤 C . 砂土类土壤 D . 人造土

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13. (2020八下·温州月考) 蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象的认识错误的是（）

A . 增加土壤中的含氧量 B . 有利于空气进入土壤 C . 促进植物根的呼吸作用 D . 使植物光合作用增强

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14. (2020八下·长兴期中) 土壤是植物生长的摇篮。下列有关土壤成分的说法，错误的是（）

A . 构成土壤的物质只有固体和液体 B . 土壤中腐殖质越多，土壤越肥沃 C . 土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物 D . 土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体

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15. 土壤板结不利于植物生长，原因是（）

A . 植物缺少肥力，妨碍光合作用 B . 植物缺少水分，妨碍光合作用 C . 植物缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D . 植物缺少氧气，妨碍根的呼吸作用

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二、实验探究题

16. (2020八下·青田期末) 在《植物的养护》拓展课上，某同学发现，给种植在不同土壤上的植物浇水，渗出的水量是不同的。同学们通过分析后，决定开展不同种类土壤保水能力强弱的探究活动，设计了如图所示的实验装置，并进行了如下研究：

【原理】土壤的保水性能越好，相同情况下，流失的水分就越。

【器材】锥形瓶、漏斗、纱布、壤土、砂土、量筒等。

【方案】⑴实验中，在两个漏斗中应放入不同种类的土壤，除了浇水量相同外，还要控制相同的量是。

⑵若通过实验得出壤土的保水性能好的结论，那么观察到的实验现象是。

⑶实验时，有同学认为通过比较不同小组锥形瓶中水体积的多少，也能判断不同小组间所选用土壤的保水能力，你认为这种方法是否一定可行？（选填“是”或“否”）。

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17. 某校初一学生王晓菲是班级生物科技活动小组的成员。为了研究光照和水分对植物生长发育的影响，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答：

编号	环境条件
1	室温(20 ℃)，光照充足，适量浇水
2	室温(20 ℃)，黑暗中，适量浇水
3	室温(20 ℃)，光照充足，不浇水
4	室温(20 ℃)，光照充足，过量浇水

（1）生长状况最好的应是号花盆的幼苗。
（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究对幼苗生长发育的影响。
（3） 4号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是。
（4）这个实验在设计上存在着缺陷，请指出：。

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18. (2018·浙江模拟) 某课外兴趣小组在某地的一块新开辟的荒地种植西红柿，发现许多幼苗与附近的土壤上长势良好的幼苗不一样，出现矮小、叶片上有许多褐斑的症状。兴趣小组认为可能是土壤中缺钾。于是取土壤样本带到环保部检测。检测结果认为，导致幼苗长势不良的主因是pH过低，次因是缺钾，新开辟荒地的土壤和附近的土壤样本的其他指标非常接近。小组在环保部门指导下进行的实验探究，部分过程如下。回答下列问题：
材料：酸碱调节剂、钾肥、附近的土壤、新开辟荒地的土壤、大花盆3只、长势良好且株高相近的西瓜苗若干。
过程：①将3只大花盆分为如下三组：
A组：附近的土壤+幼苗10株
B组：新开辟荒地的土壤+幼苗10株+钾肥
C组：新开辟荒地的土壤+细苗10株+酸碱调节剂
②各组在相同且适宜条件下培养一段时间，测量和记录每株幼苗的株高，并对数据进行处理。
1. （1） “兴趣小组认为可能是土壤中缺钾”属于科学探究环节中的。
  
  A . 提出问题 B . 建立假设 C . 得出结论
2. （2）为比较三组幼苗的生长情况，应对数据应如何处理?。
3. （3）请在下图中用柱形表示B、C组的预期实验结果。
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19. 在土壤渗水实验中，小柯在两只漏斗口分别放进一些脱脂棉花，然后又分别放入砂粒和黏粒，再各倒入半烧杯水。
1. （1）放入漏斗内的砂粒与黏粒的必须相等。
2. （2）脱脂棉花能否用滤纸代替？为什么？
3. （3）本实验既可以比较相同时间内两个装置的渗水量，也可以比较。
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20. 某同学利用如图所示的三个装置探究土壤保水性。a中砂粒体积是b中的一半，c中黏粒体积和b中砂粒体积相同。在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内渗出的水量如图所示(三个锥形瓶完全一样)。请回答：
1. （1）若图中所示的渗水量有一个是错误的，那么最有可能错误的是 (填字母)。
  
  A . a装置 B . b装置 C . c装置 D . 三个装置都没有错
2. （2）根据的实验现象，可以验证砂粒的透水性比黏粒强。　
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三、填空题

21. (2021九上·杭州开学考) 当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚。请回答有关问题：
1. （1）大多数植物都适宜生长在这种类型的土壤中。
2. （2）某同学为使青菜长得快，每天给菜施肥，结果许多青菜萎蔫死亡。主要原因是。
3. （3）种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，这种生殖方式属于，这种繁殖方式的优点是。
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22. (2021八下·长兴期末) 从新疆引进的某品种西瓜在砂粒比例较多的土壤中产量最高，则
1. （1）适宜该西瓜生长的土壤类型是土壤。（填“壤土类”、“砂土类”、“黏土类”）
2. （2）在多雨水地区种植该西瓜，应多加注意的田间管理是。
  A．浇水 B．施肥 C．松土通气 D．排水防涝
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23. (2021八下·浦江期末) 为测定土壤中大小颗粒所占的比例，小玲采集了家乡典型的土壤样品。下表是小玲同学所测的土壤成分的比例。

空气

水

粉砂粒

砂粒

黏土

有机物

25%

25%

11%

27%

11%

1%
1. （1）该地的土壤属于（）。
  
  A . 砂土类土壤 B . 黏土类土壤 C . 壤土类土壤
2. （2）该地的土壤（选填“适宜”或“不适宜”）耕种。
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24. (2021七下·鄞州期末) 根据提供的资料回答问题：我国的人均耕地面积远远低于世界平均水平，所以保护和合理利用现有的土地资源是我国的一项重要国策。提高单位面积的粮食产量、防止水土流失等都是正在研究并且可行的方法。
1. （1）除草可以除去和庄稼争夺生存条件的杂草以保证粮食产量。除草的方法有多种，“锄禾日当午”中的“锄禾”和喷洒除草剂都能除草，但是“锄禾”的方式更有利于庄稼的生长，因为“锄禾”不只是能除草，还能。
2. （2）农民不光除草，有时还种草，例如在冬季农田闲置的时候，种上学名是“紫云英”、俗称“红花草籽”的草，到来年春天犁田毁草，把紫云英翻压在土里，这样可以增加土壤肥力，这是因为。
3. （3）水土流失已经严重威胁我国的土地资源，请写出防治水土流失提出两个合理建议：。
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25. (2021七下·奉化期末) 土壤根据其中砂粒、粉粒和黏粒含量比例的不同，其质地可以分为三类。据此回答下列问题：
1. （1）从池塘底部清理出的淤泥，黏粒含量多，故保水性。（选填“强”或“弱”）。
2. （2）花生因地下结荚，要求土质疏松，不喜潮湿，在中国的许多地方俗称为“落花生”。根据它的这一特性，则适合花生生长的土壤类型是。
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26. (2021八下·嘉兴期末) 早地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常而腐烂，俗称“烂根”最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是（选填“砂土类”或“黏土类”）土壤。

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27. (2021七下·余姚竞赛) 杨梅是的余姚的特色农产品。
1. （1）种植杨梅理想的土壤是壤土类土壤，通气、透水、保水和保肥能力强。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是（）
  
  A . B . C . D .
2. （2）一颗颗的杨梅是由发育而成的。
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28. 科研人员在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：
A. 砂粒比例较多的山岙坡地

B. 土壤质地比较均匀的平地

C. 河弯内河泥堆积而成黏粒较多的河套地

在其他条件相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，完全相同的田间管理，收获时的产量 A 地最高，C 地最低，连续两年都得到相同的结果。试回答下列问题：

请从土壤颗粒、水、空气含量角度分析，适宜美国提子生长的土壤性状。

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29. 绿色植物利用阳光，把二氧化碳和水合成碳水化合物，然后将碳水化合物和从土壤中得到的含的盐合成各种。当动、植物死亡后，蛋白质被分解成氨，其中一部分氨又变成了可为植物所吸收的含氮的盐类，归还给土壤。

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30. (2019八下·滨江期末) 旱地作物玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常而腐烂，俗称“烂根”，最有可能导致玉米“烂根”而死亡的土壤类型是（选填“砂土类”“壤土类”“黏土类”）。为了促进玉米幼苗的生长发育和开花，可多施加一些肥。

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四、解答题

31. (2019·宁波模拟) 如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。
1. （1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是 .
  
  A . 促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂 B . 促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早 C . 使蔬菜莲杆健壮，促进淀粉的形成
2. （2）若培养液的浓度蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。
3. （3） —段时间后，由于植物具有，蔬菜莲叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用.
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学八下4.2各种各样的土壤同步练习

副标题：

*注意事项：

浙教版科学八下4.2各种各样的土壤同步练习

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

空气	水	粉砂粒	砂粒	黏土	有机物
25%	25%	11%	27%	11%	1%