①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思
②批判只针对事物本身，而不攻击他人
③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题
④批判只是一味否定，不考虑他人的感受
①消除男女性别的差异 ②学会如何塑造自我形象
③学会如何与异性相处 ④了解自己与异性的不同特点
①有利于提高工作效率 ②有利于促进身心健康发展
③有利于解决心理矛盾 ④有利于改善团队工作氛围
①五星红旗升起来，我心中对祖国的敬意油然而生
②数学试卷发下来，看着红红的55分，我泪流满面
③我们班荣获校足球比赛冠军，我们都有荣誉感
④同桌不小心弄湿了我的书本，我暴跳如雷
①生活中美好的人和事物，能丰富我们对生活、对人生的美好情感
②在社会生活中，情感是人最基本的精神需求
③情感需要表达、回应，需要共鸣。我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量
④人们的情感是丰富多彩，变幻莫测的
①“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”
②“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
③“能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人矣”
④“天行健，君子以自强不息”
材料一：七年级某班小刚：“最近真烦！我的身高几乎没有增长，体重却迅猛增加；不仅脸上长了好多“痘痘”，就连嘴巴上也长出了毛茸茸的胡须。有时候班上的同学还因此嘲笑我……”
材料二：王宇和李珊是同桌。王宇的学习成绩好，但性格内向，而李珊性格开朗，经常向王宇请教问题。慢慢地，李珊的学习成绩提高了，而王宇也感觉自己在李珊的感染下，性格开朗了很多，他感觉自己喜欢上了李珊。王宇决定向李珊表白，可是李珊却理智的拒绝了他。王宇觉得很难过，于是上课经常走神，学习成绩不断下降，而且还出现了吃不下饭、睡不好觉的症状。
材料三：2022年冬奥会，19岁的谷爱凌，一举斩获2枚金牌，1枚银牌。从三岁开始滑雪一步一个脚印走来，成长的路上没有捷径只有不断的积累，面对冬奥会上第一跳不是很理想的情况，她能迅速反思和调整，最终反超夺冠。比赛结束，她没有过多的停留，回到家迅速投入到耽搁的学习中，因为她知道成长的路还很长。
材料二：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”——马克思。
材料三：中国首位三度飞天的航天员景海鹏接受采访时谈到，18年航天生涯，航天员团队使他变得更加成熟、更加自信、更加坚毅果敢，更加阳光，更加懂得珍惜和懂得感激、感恩。
