当前位置: 初中道德与法治 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山东省德州市宁津县第一中学2021-2022学年八年级上学期...

更新时间:2022-08-20 浏览次数:44 类型:月考试卷
一、单项选择题:(每个2分,20个总共40分)
  • 1. (2021八上·宁津月考) 刘阿姨在网上购物,突然页面上弹出一个窗口,大致意思是:点击链接可以便宜百分之六十,这时刘阿姨该怎么办?(    )
    A . 好消息分享到朋友圈 B . 先收藏,以后再买 C . 要警惕,这是陷阱 D . 赶快下手,真划算
  • 2. (2021八上·宁津月考) 从古代的"同砚”“同门”到今天的学友、校友,这些社会关系的确立都是基于(    )
    A . 法律关系 B . 业缘关系 C . 地缘关系 D . 血缘关系
  • 3. (2021八上·宁津月考) 小林暑假利用业余时间去科技馆当业余讲解员,引导小朋友参观并且讲解相关知识,虽然很累,但很有成就感。小林了解社会生活的方式是(    )
    A . 学校学习 B . 社会实践 C . 体力劳动 D . 休闲娱乐
  • 4. (2021八上·宁津月考) 作业如此之难,让人心烦意乱,关键时刻,解题神器助我过关!很多同学完成作业,先拍照,再用小猿搜题,一查,答案一目了然啦!真爽!这是(    )
    A . 合理利用网络的表现 B . 有效减轻了课业负担 C . 充分体现互联网+的优越性 D . 不利于独立思考和创新能力培养
  • 5. (2021八上·宁津月考) “社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备"易卜生的这句名言告诉我们(    )
    A . 每个人都是社会的一员 B . 每个人都能支配社会 C . 社会和个人永远都是对立的 D . 社会和个人永远都是一致的
  • 6. (2023八上·南宁开学考) “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。"这句话给我们的启示是( )
    A . 个人的存在和社会息息相关、不可分 B . 不要过高地估价别人,看低自己 C . 只需与自己熟悉的朋友相处融洽就可以了 D . 可以低估他人,盲目乐观
  • 7. (2021八上·宁津月考) 下列选项中没有体现个人与社会关系的是(    )
    A . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 C . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
  • 8. (2021八上·宁津月考) 歌曲《爱的奉献》中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这说明(     )

    ①社会发展需要每个人的关爱和努力   

    ②每个人都和他人存在着很强的相互依赖关系 

    ③每一个社会成员的努力,都会给予整个社会的发展增添活力 

    ④建设美好社会靠每个人的关爱

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 9. (2021八上·宁津月考) 社会化是我们实现由“生物的我“向“社会的我”转变的过程,社会化的途径错误的是(    )
    A . 服务社会,奉献社会 B . 与人交往,建立良好的人际关系,关注社会了解社会 C . 在校做个好学生 D . 积极参加社会公益活动
  • 10. (2021八上·宁津月考) 信息化时代的到来给我们的生活带来很多便捷和舒适,下列正确的是(    )

    ①上网无所不能   

    ②网络让我们的学习和生活发生了巨大变化

    ③利用网络,很多事情不用舟车劳顿,辛苦奔波   

    ④网络改变了世界,改变了人。

    A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 11. (2024八上·龙川月考) 今天,互联网已成为我们生活不可或缺的交流平台。以下属于合理利用互联网的有(   )

    ①在网络社交平台随心所欲发表言论

    ②在政府网留言区提可行性建议

    ③在网络直播平台货比三家后购买所需商品

    ④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 12. (2023八上·桐柏月考) 疫情期间,网络学习成为广大初中学生居家学习的主要方式。某校为指导学生科学利用网络学习,与学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含的内容有(    )

    ①不沉溺于虚拟时空,坚持生活自律    ②规划网络学习时间,做到劳逸结合

    ③增强自我防护意识,拒绝网络交流    ④自觉维护网络安全,尊重同学隐私

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. (2021八上·宁津月考) 如下列内容是“初中生网民上网经常从事各类活动的比例”中的部分数据。由此可见(    )

    网上学习92.4%;聊天73.1%;玩游戏64.7%;网上购物27.5%;看新闻资讯20.6%。来源:《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》

    ①网络信息良莠不齐    

    ②网络能扩展人际交往的范围

    ③转发越多的网络信息越真实    

    ④网络可以让生活更加丰富多彩

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 14. (2021七上·湛江期中) 近年来,预防电信诈骗成为一个不容忽视的话题。对此,下列说法有误的是(    )
    A . 我们应该增强防范意识,提高辨别能力 B . 我们要拒绝使用手机、网络,不给电信诈骗以机会 C . 对陌生人通过电话,短信等要求进行转账、汇款操作的,切记不相信、不转账 D . 如实在不能辨别真伪,要拨打110核实和了解情况
  • 15. (2021八上·天津月考) 网民留言1.68万条,回复1.68万条,办结1.61万条,平台日均点击量达3.2万人次,网民评论3.66万条……自2011年在全区率先创办“网络问政”平台以来,河池市交出了一份亮丽的成绩单。这份亮丽成绩单的取得说明(    )
    A . 网络促进了民主政治的进步 B . 网络为经济发展注入新的活力 C . 网络是行使民主权利最好的渠道 D . 百姓意愿只能通过互联网传达
  • 16. (2021八上·宁津月考) 国家主席习近平在十八届六中全会精神专题研讨班中强调,每个人都要以风筝为戒,在自觉接受“他律”的同时,还必须要学会“自律”。只有这样,才不会掉入万丈深渊。下列对自律和他律说法正确的是(  )

    ①遵守社会规则需要他律和自律

    ②他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束

    ③自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯

    ④他律的作用是有限的,因此可有可无

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 17. (2021八上·宁津月考) 日前,东营市教育局发布《关于全面推进现代学校制度建设的指导意见》和《关于进一步加强中小学章程建设的指导意见》,东营各学校制定、修改学校章程,实现“一校一章程”,此外,完善家长委员会参与学校管理制度,学校面向社会开放办学。东营实施新规则启示我们(  )

    ①规则不是一成不变的

    ②规则需要调整和完善

    ③规则的制定是领导部门的事,与我们无关

    ④所有规则都只维护少数人的利益

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 18. (2021八上·宁津月考) 南抖音,北快手,发了微信,聊QQ。通过社交类软件,人们可以可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。但是,央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。为此,青少年应该(    )

    ①增强自控能力,拒绝不良诱惑    

    ②树立底线意识,提高精神境界

    ③改进信息技术,促进传媒发展    

    ④加强文化管理,净化网络环境

    A . ②③ B . ①② C . ③④ D . ②④
  • 19. (2021八上·宁津月考) 下图漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是(    )

    刚说了想吃什么,推荐广告就来了!

    A . 网络丰富日常生活 B . 网络推动社会进步 C . 警惕网络侵权行为 D . 拒绝参与网络生活
  • 20. (2021八上·宁津月考) 养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会,下列有利于培养我们亲社会行为的有( )

    ①树立回报社会的意识,热心公益,服务社会

    ②对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心,对困境和危难的人能伸出援助之手

    ③增强忧患意识,优先考虑自己的处境和利益

    ④在共同的事业中能与他人合作,在利益面前能与他人快乐分享

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
二、情境分析题:(每个12分,两个总共24分)
三、价值判断题:(每个6分,4个共24分)
四、实践探究题:(总分12分)
  • 27. (2021八上·宁津月考) 《中国互联网络发展状况统计报告》指出,目前我国网民规模达7.53亿,其中中学生占25.4%.更引人注意的是,孩子的“触网”年龄越来越小,甚至低于3岁。无孔不入的网络造成了一部分中学生沉溺于网络,学业荒度,行为失范,影响了中小学生的身心健康。

    阅读材料,结合所学知识回答下列问题:

    1. (1) 中学生沉溺网络有哪些危害?(至少两点)
    2. (2) 结合“合理利用网络”的有关知识,说说我们应如何理性参与网络生活。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息