吉林省长春市南关区2021-2022学年八年级下学期物理期末...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：83 类型：期末考试

一、单选题

1. (2023八下·榆树期末) 在国际单位制中，功的单位是（）

A . N （牛） B . Pa （帕） C . W（瓦） D . J（焦）

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2. (2022八下·南关期末) 下列属于费力杠杆的是（）

A . 托盘天平 B . 撬棒撬起石头 C . 钓鱼竿钓鱼 D . 钳子剪断钢丝

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3. (2023八下·长春期末) 下列物品中，重力约为1N的是（）

A . 一枚硬币 B . 两只鸡蛋 C . 三个西瓜 D . 四支铅笔

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4. (2023八下·榆树月考) 下列应用中，属于减小压强的是（）

A . 很重的坦克安装履带 B . 注射器的针头很尖 C . 用力按才能把图钉按进墙里 D . 菜刀磨得很薄，刀刃很锋利

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5. (2022八下·南关期末) 我校田径运动会上，运动员投出的铅球在下落过程中，下列说法正确的是（）

A . 动能减少 B . 重力势能减少 C . 动能转化为重力势能 D . 机械能增加

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6. (2023八下·恩施期末) 快递在现代物流中发挥重要作用，下列哪项工作中快递小哥对货物做了功（）

A . 抱着货物乘电梯上楼 B . 提着货物在水平路上匀速前进 C . 用力搬货物但未搬动 D . 抱着货物在原地等待签收

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7. (2022八下·南关期末) 2021年10月16日，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接，中国空间站开启有人长期驻留时代。适合航天员在空间站进行的体育锻炼项目是（）

A . 拉弹簧拉力器 B . 跳远 C . 举重 D . 推铅球

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8. (2022八下·南关期末) 小特在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。该活动所研究的问题是（）

A . 大气压强有多大 B . 水的重力与大气压力之间的关系 C . 大气对各个方向是否都有压强 D . 液体向各个方向都有压强

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9. (2022八下·南关期末) 如图所示，草莓、苹果、西瓜都漂浮在水面上，关于三者所受浮力的大小，下列说法正确的是（）

A . 草莓受到的浮力大 B . 苹果受到的浮力大 C . 西瓜受到的浮力大 D . 三者受到浮力相同

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10. (2022八下·南关期末) 如图所示放在水平地面上的质量分布均匀的长方体物块甲、乙，密度分别是ρ_甲、ρ_乙，底面积分别是S_甲、S_乙，已知S_甲>S_乙，它们对地面的压强相等，现在沿图中对角线虚线切去斜上方的部分，则剩余部分对地面的压力分别为F_甲、F_乙；压强分别为p_甲、p_乙；下列说法正确的是（）

A . ρ_甲＝ρ_乙 B . p_甲>p_乙 C . F_甲<F_乙 D . p_甲＝p_乙

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二、填空题

11. (2022八下·南关期末) 家用吸尘器的工作原理是吸尘器电机高速旋转，由于吸口处空气的流动速度越大，那么在吸入口处的压强就，灰尘、纸屑等垃圾在外界压强的作用下通过主吸管进入尘箱中；用吸管将牛奶“吸”入口中，是利用了的作用。

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12. (2023八下·榆树期末) 2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课正式开讲，如图为王亚平和叶光富互抛北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的情景。
1. （1） “冰墩墩”被抛出，说明力可以改变物体的，被抛出的“冰墩墩”由于会继续在空中运动；
2. （2）被抛出的“冰墩墩”在“天宫”空间站里由于几乎不受力，它将做运动。
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13. (2022八下·南关期末) 山区陡峭行路难，弯弯曲曲的盘山公路解决了这一问题，它的作用相当于简单机械中的，可以（选填“省力”、“省距离”、“省功”）

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14. (2022八下·南关期末) 汽车在水平路面匀速行驶时，汽车受到的重力与地面对它的支持力是一对力；刹车时刹车片紧贴刹盘是通过来增大摩擦。

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15. (2024八下·农安期末) 一艘轮船的排水量是3000t，满载时轮船和货物的总质量为kg，受到的浮力为。当轮船卸下部分货物后，吃水深度减小0.6m，如果轮船在水平方向上的横截面积约为5400m² ，那么卸下的这部分货的质量约kg。（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g=10N/kg）

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三、实验题

16. (2022八下·南关期末) 在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想：
猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关；
猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。
为了验证猜想，小明进行了如图所示的操作：
1. （1）实验过程中压强计探头受到的液体压强大小是通过U形管反映的；此时U形管（选填“是”或“不是”）连通器；
2. （2）为了验证猜想一，应选择两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的；
3. （3）对比乙、丙两组实验，小明可得出的结论是：。
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17. (2022八下·南关期末) 如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。
1. （1）通过比较，来比较小钢球动能的大小；
2. （2）让同一小球从斜面不同高度由静止滚下，这是要探究动能与是否有关；
3. （3）若实验中的水平面绝对光滑，则此探究实验（选填“能”或“不能”）完成；
4. （4）请在图中画出小木块在A位置时，对地面压力的示意图。
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18. (2022八下·南关期末) 小明想探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；

②接触面的粗糙程度；

③接触面积的大小。

他通过图甲，乙、丙所示的操作来验证猜想：
1. （1）实验过程中，小明应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
2. （2）小明想探究猜想①，他选择了两幅图所示的实验步骤来进行实验；
3. （3）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最大的是图（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
4. （4）为了验证猜想③，小明将图甲中物体切去一半后进行实验，比较两次弹簧测力计读数，你认为（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小与物体的接触面积有关的结论，理由是。
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19. (2022八下·南关期末) 在探究杠杆平衡条件的实验中。
1. （1）小明在水平位置平衡的杠杆两边挂上钩码后，杠杆情况如图甲所示，此时他应该____使杠杆重新在水平位置平衡（选填字母）；
  
  A . 向左调节平衡螺母 B . 将右侧钩码向左移动 C . 增加右侧钩码个数
2. （2）小明进行了多次实验，并将实验数据记录在表中，分析表中数据可得出杠杆平衡条件是（用表中字母表示）；
  实验次数
  动力F₁/N
  动力臂l₁/cm
  阻力F₂/N
  阻力臂l₂/cm
  1
  0.5
  10
  0.5
  10
  2
  1.0
  15
  3.0
  5
  3
  2.0
  15
  1.5
  20
3. （3）如图乙是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆（选填“仍能”或“不能”）保持平衡；
4. （4）小明看到爸爸利用图丙的“帮手”抬起大花盆，取出托水盘清洗。为了抬起花盆时更省力，他建议爸爸将支架向移动一些距离；
5. （5）请在图丙中画出动力F的力臂l的示意图。
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20. (2022八下·南关期末) 在测滑轮组的机械效率时，老师给小红和小明同样的滑轮，他们却连成了不同的滑轮组，如图所示，小红说：我的滑轮组绳子段数多，所以更省力，因此机械效率也更大。小明说：我不信，我们通过实验看看吧。他们实验的数据如下：
次数
钩码重/N
钩码上升的高度/cm
弹簧测力计的示数/N
弹簧测力计移动的距离/cm
小红
2
10
0.8
40
小明
2
10
1.0
30
1. （1）小红测得滑轮组的机械效率为，小明测得滑轮组的机械效率（填“大于”、“小于”或“等于”）小红滑轮组的机械效率，比较小红和小明所测得的两个滑轮组的机械效率可知：应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素；
2. （2）实验后小明想：对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？思考后他认为：即使象图甲那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与有关，并用实验验证了自己的猜想是正确的。小明的实验方法是：。
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21. (2022八下·南关期末) 小陆用如图所示的实验装置“探究浮力的大小与哪些因素有关”。
1. （1）分析b、c两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关；
2. （2）分析c、d两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度；
3. （3）分析c、e两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关；
4. （4）根据测出的数据求出e中液体的密度为多少kg/m³（写出必要的文字说明表达式及最后结果）。
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四、计算题

22. (2022八下·南关期末) 一辆货车以 $\text{[math]}$ 的速度在平直公路上匀速前进，已知货车行驶时受到的阻力大小为 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）货车发动机工作时的功率；
2. （2）货车行驶 $\text{[math]}$ 发动机做的功。
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