①求之不得，。（《关雎》）
②？心远地自偏。[陶渊明《饮酒》（其五）]
③君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）
④ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
⑤萧关逢候骑，。（王维《使至塞上》）
⑥ ，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（诸葛亮《出师表》）
⑦亲射虎，。（苏轼《江城子·密州出猎》）
⑧，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）
在人生的旅途中，我们会邂hòu许多人，他们能让我们感到幸福。有些人会与我们并肩而行，共同见证潮起潮落；有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种，就好像一棵树，每一片叶子是一个朋友。我们生命中的每位过客都是独一无二的。他们会留下一些印纪，也会带走我们的部分气息。我需要你，我生命之树的叶子，就像需要和平、爱与健康一样，无论现在还是永远。有人会带走很多，也有人什么也不留下。这就是说两个灵魂不会偶然相遇。
邂hòu 短暂 灵魂
这就是说两个灵魂不会偶然相遇。
活动中，该班同学进行一次以“有梦想的孩子最美丽”为话题的“梦想秀”征集活动，请你以“梦想”为开头，使用比喻、排比的修辞手法，拟写出你对梦想的赞美。
高尚的梦想是美丽的，但追求梦想的过程却是艰辛和曲折的。刘璇同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。
同学们：
我们的生活需要梦想！作为新时代的青少年，我们是祖国和民族的希望与未来，肩负着时代赋予的重任——实现中国梦！为此，我们特向全校同学发出如下倡议：
一 热爱祖国，志存高远，用理想激发圆梦动力。
二 脚踏实地，勤奋学习，用知识开启圆梦引擎。
三 提升素养，陶冶情操，用品格筑牢圆梦基石。
四 坚定信念，不懈奋斗，用实干实现圆梦目标。
梦想是一盏明灯，点燃我们前进的方向。同学们，让我们立足今天，放眼未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗吧！
2023年9月30日
刘璇
① 文中画线句中有搭配不当的语病，应将“”一词改为“”。
②文中有一处格式不正确，应将“”与 “”位置调整。
在活动中，张高俊同学觉得“中国梦”离自己太遥远了，能实现自身成长、成才的“学子梦”就可以了，作为他的同学，你该如何帮助他改变认识？请你写一段劝说他的话，不超过100字。
妈，我是你的小六儿
梅 寒
“我们家小六儿就爱吃韭菜合子。”老人满嘴的牙都掉光了，两片干瘪的嘴唇深深地凹进去，说话吐字不清，我要很努力地支着耳朵才能听清她的唠叨。
那是个周末，我去找一朋友叙旧，却正赶上他外出，他九十多岁的老母亲在家接待我。
“你来我家干什么？你是谁啊？”跟她唠了半天了，她忽然停下来，满脸的警戒之色。“我们家小六儿可是跟我说了，千万不能给不认识的人开门……”
“大妈，我是你家小六儿的老朋友啊，好久没见他了，来看看他。”我大声给老人解释。
“哦，你认识我家小六儿啊。我家小六儿是好孩子哦，听话……”老人长长地松一口气，继续低头择她的菜。那把可怜的菜，已经快被她扔光了。
“你不认识我们家老七吧……一年到头也不来看看我……不孝啊，狼心狗肺，好几年没来看看我了，说是工作忙……工作再忙，也不能不要老娘啊……”
“是啊，是啊，工作再忙也得抽空回家看看娘啊……”
“对了，你是谁啊？你来我家干什么？”
我额上的汗渗出来。那一会儿工夫，这个问题，她已经问了我不下十遍了。好在，朋友回来了，替我解了围。他去菜市场了，红红绿绿拎了一大包回来。
“你是谁啊？你来我家干什么？”见朋友大包小提地拎着东西进屋，老人又慌了，她攥着手上一把快择光的韭菜就从小椅子上站起来。
“看俺的老娘啊，又忘记啦，我不是你的小六儿吗？”朋友笑，走过去扶母亲重新坐下。
“哦，小六儿啊，你下了班别忘了买韭菜……我包合子给你吃……”
“好好，买回来了，一大捆呢。”果真从袋里又掏出一大捆嫩嫩的韭菜交到母亲手上去了。
老人笑得脸上开花。坐下来，又开始折腾那捆新买回来的韭菜……
择完手上的菜，老人说在屋里闷了。朋友遂背她下楼去转。四十多岁的男人，眼角已经起了细密的皱纹，两鬓已生星星的白发。九十多岁的老母亲趴在儿子的背上，瘦小得像一片秋天的老叶子，又乖顺得像一个弱小的孩子。
“你是谁啊？你怎么背着我啊？我家小六儿呢？”
那个“小六儿”一遍又一遍向背上的母亲重复：“我就是你的小六儿啊……这不正背着你下楼吗？”
“哦，你就是小六儿啊。小六儿是个好孩子。不像老七……”
“老七也挺忙的，等忙过了这段时间他会来看你的……”
听着那对母子杂乱无章又温情无比的对话，我的眼睛忽然酸涩无比。曾经不止一次听朋友在外面谈起他的母亲。开会休息的间隙，觥筹交错的饭局上，甚至在一起出差去外地的车子里。他给她打电话，问她喝水了没有，吃饭了没有，在客厅里练习走路了没有。电话的那端，年老的母亲小学生一样向他汇报：吃了一碗米饭，喝了两杯水，在客厅里走了三遍。末了，却又常常爆出一句让朋友哭笑不得的问话：“你问我这么多干什么？你又不是我家小六儿？”朋友就耐心地在电话里跟母亲一遍遍讲：“妈，我是你的小六儿啊……”
朋友的母亲一生养育了七个儿女，朋友是家里最小的一个。母亲嘴里那一声亲昵的“老七”，曾经是他生命中最温暖幸福的记忆。可那一声亲切的呼唤，如今已被一声声“小六儿”代替。朋友的六哥，在母亲八十八岁那年出车祸去世，老人像往常一样做好了他爱吃的韭菜合子等他下班回来，等回来的却是一幅黑白的照片……母亲的大脑受刺激，从此再没有清醒过。
冬日午后的阳光，斜斜洒落，落在小区花园里的长椅上，落在老人的身上。阳光下，她眯着眼睛，盯着朋友的脸，又恢复了那片茫然：“你是谁？你也认识我家小六儿吗？”
“妈，我就是你的小六儿啊……”
（选自《课外阅读》，有删改）
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内容情节 |
“我”的情感态度 |
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跟“我”唠嗑，又问“我”是谁 |
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听朋友母子杂乱无章的对话 |
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回忆老人惦记“小六儿”的原因 |
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①是啊，是啊，工作再忙也得抽空回家看看娘啊……
②妈，我是你的小六儿啊……
燃烧吧，能源水晶！
①可燃冰，学名“天然气水合物”，同时还有一个优雅的名字——“能源水晶”。在高压、低温条件下，天然气与水混合便会产生结晶化合物，形似冰雪，点火即燃。
②深藏于陆地冻土和海底的可燃冰，因具有分布广、资源量大和能量密度大的先天优势，被人们称之为“未来最佳替代能源”。
③20世纪60年代，苏联科研人员在西伯利亚发现了一个奇特天然气田，在地下常规气田上面的永久冻土层里，有一种可以燃烧的冰。这是人类首次在自然界发现可燃冰资源。
④固体可燃冰里藏有相当于自身体积近200倍的天然气。如果可燃冰能保持固体状态被开采出来，就为远途运输天然气提供了一个新思路。很多天然气资源远离市场，因此输送天然气通常很不方便，不但需耗费大量资金，对产地附近的基础设施和运输途中的技术要求也相当高。而能量密度增加将近200倍的可燃冰运输起来就方便不少。即便开采后难以使可燃冰保持固体状态，其蕴藏的天然气也是重要的化石能源。
⑤虽然在冻土地带发现了大量的可燃冰，但与陆地相比，海底是更适合生成可燃冰的辽阔温床。可燃冰的形成需甲烷、水、合适的温度和压力共同作用。海洋生物资源丰富，在数十亿年的历史里，有无数生物死后葬身海底。这些生物在沉积层内逐渐被微生物分解，在一定条件下释放甲烷。深海温度常年在2℃和4℃之间，所受压力相当于几十甚至数百个大气压，同时还有丰富的水，正好符合可燃冰的形成条件。海洋学界普遍知晓的数据显示，海底可燃冰资源的分布非常广泛，即便保守估计，海底蕴藏的可燃冰总量也超过目前已知的常规石油、煤炭和天然气资源总和。在传统化石能源逐渐枯竭，新发现储量少于开采量，人们逐渐转向非传统化石能源等替代能源时，海底可燃冰资源自然不容小觑。
⑥可燃冰的形成条件比较苛刻，所以只要破坏若干形成条件，就有望使可燃冰中的甲烷释放出来。对此，研发人员主要提出三种开采思路：降低压力、提高温度、添加其他化学物质。不过这些方法绝大多数仍处于模拟阶段，很少实际应用。在这方面，资源匮乏、海疆丰富的日本走在了前列。
⑦目前，我国不仅在青藏高原永久冻土层中发现了丰富的可燃冰资源，还在南海北部找到了品级很高的可燃冰，并组织专业人员进行开采及应用研究，计划于2020年试采，2030年后开始商业开采。
（选自《新阅读》2016年第10期）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
①走送之，不敢稍逾约。 逾约
②从乡之先达执经叩问。 叩
③俟其欣悦，则又请焉。 俟
④寓逆旅 ， 主人日再食。 逆旅
⑤烨然若神人 烨然
①故余虽愚，卒获有所闻。
②负箧曳屣行深山巨谷中。
【提示与要求】
①请你从“担当”“忠诚”“信任”“包容”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
⑤考虑到内容的充实，文章不少于600字。
