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当前位置： 小学科学 /教科版（2024） /四年级上册 /呼吸与消化 /8.食物在身体里的旅行
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）四年级上册 ...

更新时间：2022-09-29 浏览次数：60 类型：同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、连线题
  • 13. (2021四上·滨城期末) 把下列器官和主要功能用线连起来

    口腔       储存难以消化的食物残渣，生成粪便

    食道       将食物磨碎，与唾液混合

    胃         储存和搅拌食物，吸收一些营养

    小肠       传送食物至胃

    大肠       吸收养分最主要的地方

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五、实验探究题
  • 14. (2021四上·常山期末) 在人体内游览。

    神奇的校车出发了，卷毛老师拿起钥匙准备发动汽车，可却按了旁边一个奇怪的小按钮，校车瞬间缩小为花生米大小。只见校车进入了口腔，过了一会儿，卷毛老师说，“嘿，同学们，我们已经进入胃了。”胃里可真不安静呢！胃壁里里外外都在蠕动，不断地压碎食物，并把它们搅拌成黏稠的液体。校车也随着食物翻来覆去，消化液还不断地喷到车窗上，现在我们算是知道汉堡进到肚子里的下场了。卷毛老师终于把车开到了胃的底部，那里有一个小出口。

    1. （1） 食物在进入胃之前会经过和。
    2. （2） 胃的底部有个“小出口”。校车通过这个“小出口”会进入的器官是。
    3. （3） 为了向同学演示胃的消化作用，小科做了模拟实验。请根据自己的理解填写。

      ①将水和饭菜装入塑料袋。这是模拟。

      ②用手揉捏塑料袋内的饭菜。这是模拟。

      ③饭菜充分混合变得粘稠。这是模拟。

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  • 15. (2021四上·红塔期末) 研究我们的消化。

    除呼吸以外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。均衡膳食，有利于人体健康。根据所学知识，菲菲决定调整自己的饮食习惯，制定了如下食谱。

    主食

    米饭

    菜品

    红烧肉、清蒸鱼、炒鸡蛋

    零食

    牛奶、西瓜

    1. （1） 食物在身体里旅行：(填消化器官称)( )→食道→( )→小肠
    2. （2） 根据所学知识，你建议菲菲应增加（    )食物。
      A . 谷薯类 B . 畜禽类 C . 蔬菜类
    3. （3） 假如一日三餐不换食谱会导致营养（ ）。
      A . 均衡 B . 不均衡 C . 丰富
    4. （4） 请针对(2)的建议，设计一道菜给菲菲：。
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  • 16. (2021四上·开化期末) (二)研究营养与健康

    在学习了《呼吸与消化》单元后，小柯和同学们开展了一次“营养与健康"的调查活动。请根据调查，回答下列问题。

    1. （1） 星期天早上，小柯吃的是豆腐猪肉馅饺子，他应该记录（ ）种食物。
      A . 3 B . 2 C . 1
    2. （2） 星期天中午，小柯妈妈做了一桌好吃的：有米饭、红烧肉、油焖虾、清蒸鱼、番茄炒蛋。你认为，添加下列选项中的（ ）后，会使午餐营养搭配更合理些。
      A . 香菇炒青菜 B . 土豆炖牛肉 C . 生炒鸡丁
    3. （3） 下图是正常体重学生和肥胖体重学生平时的饮食情况，根据图示分析，肥胖体重学生的饮食中，和的摄入量较正常体重学生偏多。

    4. （4） 调查中，小柯和同学在做实验，切食物时，手指不小心受伤了，涂了一种能消毒的药物。
      实验时，小柯将切好的食物在白纸上压一压，会留有油迹，说明该食物中含有较多的（ ）。
      A . 蛋白质 B . 糖类 C . 脂肪
    5. （5） 实验完成后，小柯用水冲了下手，没擦干就马上抓起面包来吃，发现手指接触面包处变蓝紫色，这种消毒药物可能是（ ）。
      A . 淀粉 B . 碘酒 C . 酒精
    6. （6） 面包到小柯体内进行消化旅行。口腔是旅行第一站，（ ）参与咀嚼、初步消化食物。
      A . 牙齿 B . 牙齿和舌头 C . 牙齿、舌头和唾液
    7. （7） 咀嚼是利用（ ）将食物变成碎末，从而减轻对其它消化器官的压力。
      A . 门齿． B . 犬齿 C . 臼齿
    8. （8） 小柯在研究面包在身体里的旅行时，用一个塑料袋装上水、切成小块的面包，然后反复揉挤这个袋子。这个实验模拟的是食物在（ ）里的消化过程。
      A . 口腔 B . 胃 C . 小肠
    9. （9） 面包的营养成分主要在（ ）中完成消化和吸收。
      A . 胃 B . 小肠 C . 大肠
    10. （10） 通过调查研究，同学们懂得了很多吃的学问，并要求自己以后要养成健康的饮食习惯。你学了本单元后，认为什么样的饮食习惯好？(请至少写出两条)

      ①

      ②

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