①学习能够让我们变得更加独立和自由
②学习没有终点，我们终生都需要学习
③少年时期的学习最重要，长大后无需再学习
④学习伴成长，人生是一个不断学习和发展的过程
①主动开放自己，敞开心扉
②更多了解对方，寻找共同之处
③真诚待人，肯定和接纳对方
④以礼相待，面带微笑
①增强对自己的信心，更好地发展自己的能力
②更好地与他人积极互动，促进与他人的交往
③我们要通过多种途径来正确认识自己
④悦纳和欣赏自己，促进自我发展
①小军：我每天晚上回家先玩游戏，第二天早上到学校再补作业
②欣欣：我会将错题记录在错题本上，隔段时间拿出来复习一遍
③小丽：遇到难题，我会第一时间在网上搜题找到答案，或者问同学
④晨晨：课上没有听懂的地方，我会及时标记出来，课下及时问老师
①从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能等
②从个性心理特征来认识自己，如性别，性格、气质等
③从在群体中的关系来认识自己，如在班级、学校中的角色和作用等
④从社会地位和家庭出身中来认识自己，如家庭拥有的财产等
①珍视自己的兴趣爱好，能让我们更好地激发潜能
②发掘自身潜能是我们中学阶段唯一重要的任务
③激发潜能需要我们广泛参与活动，与他人积极合作
④专注自己喜爱的领域，积极发掘潜能，能让我们获得自信
①朋友对我们的影响很大，我们需要真诚友善的朋友
②与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的
③朋友丰富了我们的生活经验，决定着我们成长的历程
④我们要善交益友，乐交诤友，不交损友
①用理性的心态面对他人的评价，不断反思完善自我
②重视他人的态度和评价，同时也要客观冷静的分析
③忽略不愿听到的评价，只听取让自己开心的评价
④认识到正确对待他人评价是我们认识自己的一面镜子
①小林：少年时期的梦想能让我们找到前进的方向，行动有目标
②洋洋：少年梦和中国梦紧密相连，我们要勇担时代重任，不断努力
③小棋：少年梦想过于稚嫩，与现实有一定距离，因此可以不用重视
④小希：梦想能激发我们生命的热情和勇气，我们要敢于追梦，勤于追梦
中学时代的友谊交往给我们留下太多美好的回忆，也引发了许多我们对友谊的感悟和思考……阅读下列材料，回答相应问题。
材料一：乐乐和小泽是一对形影不离的好朋友，这两天班级要选班长，两个人都想要参加竞选，乐乐有些担忧，怕竞争会影响到两个人的友谊。于是，乐乐便有了想要退出竞选的想法……
乐乐需要澄清对友谊的哪些误解？
材料二：
亲爱的孩子：
要知道，万能的上帝给予人类最美好、最珍贵的礼物就是友谊，所以，你一定要精心呵护好与朋友之间的友谊。友谊是无价的，是不可用金钱购买的。如果你整天忙于追逐名利和金钱，而不去花时间维护与朋友之间的友谊，那么当你蓦然回首时，你会发现原来的那些朋友早已离你而去，你们之间的友谊也因为你的疏忽而变得淡薄。孩子，你要记住，越是珍贵的东西，越要精心呵护，友谊更是如此。
——选自《伯爵家书：一位外交官给儿子的忠告》
结合材料，请你给出一些关于“呵护友谊”的锦囊妙计。
从古至今，人们用诗句描述着与朋友间真挚的友情。请你列举一句我国古代有关“友情”的诗句或格言。
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己。为了帮助同学们更好地认识自己，某校七年级（1）班组织展开了一次主题班会，请你参与其中并完成以下任务。
班会过程中，班主任让每位同学在纸上写出自己在学校和家庭中的表现、自己的优势和劣势、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等方面来分析自己。
这是通过（途径）来认识自己的。除了上述途径，我们还可以通过（途径）来认识自己。
在班会过程中，小希说到：“自我评价没有什么用，我们无需重视自我评价。”
你认同小希的观点吗？请说明理由。
苏炳添被称为“中国飞人”。苏炳添的身高只有1.72米，步长非常吃亏。但他不断挖掘自身潜能，充分发挥自己爆发力突出、步频快的特点。在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以9.98秒的成绩获得第六，作为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创造了历史。
结合苏炳添的经历，请谈谈他的经历对你的发展有何启示。
班会过后，班主任号召同学们围绕本次班会内容，设计一期黑板报。
请你说说优秀黑板报的标准有哪些？
以下是小林同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
校长的说法是：。
理由：。
小林的观点是：。
理由：。
小林应该：。
理由：。
