在我们的生活中有许多熟悉的人，值得我们去喜欢、去尊敬……请运用你学过的表达方法及生动的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟，400字以上。
要求：①题目自拟；②人物特点突出，习作语句通顺；③字数在400字左右。
《水浒传》里许多人物都有绰号，比如黑旋风李逵，智多星吴用，豹子头林冲……这些绰号不但突出了人物特点，而且读起来朗朗上口，方便我们记忆。请你学着《水浒传》的方法，也给某个老师起个有趣的绰号，并选择一两件事，说说为什么给老师起这个绰号。题目自拟。
提示：⑴绰号要突出人物特点。
⑵把事件写完整，行文条理清楚，精彩内容写具体。
⑶字数450左右。
请你以“我欣赏______”为题，选择一个印象深刻的内容，写出你欣赏的理由，表达自己的真情实感，不少于400字。
⑴每个人的个性、特点都不相同，有些人个性、 特点特别鲜明，我们称他(她)为某方面“大王”，比如故事大王、淘气大王、打嗝大王、搞笑大王、迟到大王……你的班里有什么“大王”？请以“我们班的 大王”为题，写一篇作文。注意围绕题目，通过具体事例表现出他(她)的个性、特点，感情真挚，内容具体，语句通顺，不少于400字。
⑵日常生活中，由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想，美好愿望或远大的理想，请你以“我好想”为题，写一篇作文。
要求：①结合自己的生活经历，先把题目补充完整；
②展开丰富的想象，做到语言通顺，内容具体，不少于400字；
③写出自己的真情实感。
用心生活，你会发现美好无处不在：一件心爱之物给童年增添快乐；一位可亲的长者为成长付出守候；一本好书使心灵浸润书香；一处自然景观的变化，让我们感受世界的神奇与美好……结合自己的生活感受，先将题目补充完整，再用手中的笔写下这份美好。
要求：①内容清楚、具体，表达出自己的真情实感；②语句通顺，用字准确，标点恰当，书面整洁；③500字以内。
提示：快乐是什么？不同的人会有不同的感受。快乐可能是敢于实践，获得意外收获；可能是你不懈努力，饱尝艰辛的意外惊喜；也可能是亲人、伙伴一句关切的话语，让你如沐春风……请你选择件享受成长快乐的事，以“成长的快乐”为题，写一篇文章。要求：不少于450字，语言流畅，表达真情实感。
半个学期的学习即将结束，在此期间，一定发生过令你难忘的事情或者有让你难忘的人。请你选择其中一件事或一个人，写一篇习作，写出难忘之处。
要求：①题目自拟。②写出自己的真情实感，不少于400字。
题目：未来的
要求：⑴补全题目。⑵内容具体。
“少小离家老大回”，想象一下，当某一天你回到阔别已久的家乡，将会看到什么样的情景呢？以“二十年后的家乡”为题写一篇文章。要求：尽情发挥想象，表达出你的真情实感。
你理想的学校是什么样的？请以《二十年后回母校》为题，写一篇作文，要求有条理、有层次地写出母校的变化，把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于450字。
请你从以下题目中选择一个，写一写你的经历或你心中的话。
题目一：第一次做核酸检测（要求：写清楚你的所见所闻以及做检测时的动作和感受，400字左右。）
题目二：医生，我想对你说（要求：通过最近的所见所闻，写一写你想对这些医护工作者说的话，400字左右。）
选题二：2021年10月16日，神舟十三号飞船载着三名航天员出发，开启了6个月的太空之旅。为了丰富太空生活，航天员们带了一些心爱的物品：翟志刚带了笔墨纸砚，叶光富带了乐器，王亚平带了家人的照片。如果你也能跟他们一起出发，你会带什么呢？为什么带它呢？它又会怎样陪你度过太空之旅呢？请发挥合理的想象，写一写。
要求：①任选一题作文，题目自拟。②书写工整，语句通顺，表达真情实感。③400字左右。
要求：①叙述条理，写出自己的真情实感。②字数不少于450字。
要求：①信的格式正确；文中不得出现真实的校名、人名等，若需要出现名字，可用化名或字母代替。②字数不少于450字。③书写规范、工整。
