2023年人教版生物学一轮基础复习测试九细菌、真菌和病毒

更新时间：2023-01-16 浏览次数：47 类型：一轮复习

一、单选题（每题2分，共50分）

1. (2022八上·吉林期末) 下列与细菌分布广泛无关的是（ )

A . 形态多样，有球形、杆形和螺旋形 B . 个体微小，便于传播 C . 繁殖快，数量多 D . 在不良环境下，能形成芽孢

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2. (2022八上·吉林期末) 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ )

A . 干燥的皮衣 B . 煮沸但密封的鸡肉汤 C . 潮湿的沙土 D . 潮湿的粮食堆

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3. (2023八上·花都期末) 下列关于细菌的形态和结构的描述，不正确的是（）

A . 根据外部形态大致可分为球菌、杆菌和螺旋菌 B . 只有用高倍显微镜或电镜才能观察 C . 与植物细胞结构主要的区别是细菌没有细胞壁 D . 没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活

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4. (2022八上·甘井子期末) 首先发现细菌的科学家是（）

A . 巴斯德 B . 列文·虎克 C . 伊万诺夫斯基 D . 弗莱明

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5. (2022八上·全椒期中) 下列属于大肠杆菌、蘑菇、酵母菌的共同特点是（）

A . 都能形成芽孢 B . 都具有液泡 C . 都靠分解现成的有机物生存 D . 都进行孢子生殖

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6. (2022八上·吉林期末) “落红不是无情物，化作春泥更护花”在此过程中发挥重要作用的是（ )

A . 植物根部的吸收作用 B . 细菌、真菌的分解作用 C . 花瓣本身的呼吸作用 D . 细菌、真菌的合成作用

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7. (2022八上·吉林期末) 足癣（俗称“脚气病”）是由下列哪种微生物引起的（ )

A . 细菌 B . 真菌 C . 链球菌 D . 真核细菌

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8. (2022八上·吉林期末) 建造沼气池，改善农村卫生条件。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ )

A . 枯草杆菌 B . 沼气菌 C . 甲烷细菌 D . 大肠杆菌

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9. (2023八上·长沙期中) 青霉素是一种著名的抗生素药物，它对下列哪类生物有抑制作用（）

A . 细菌 B . 真菌 C . 病毒 D . 寄生虫

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10. (2023八上·花都期末) 寨卡病毒是一种通过蚊子传播的病毒，对新生儿有较大危害性。下列关于寨卡病毒的叙述，正确的是（）

A . 具有细胞结构 B . 可以独立生活 C . 通过分裂产生后代 D . 属于动物病毒

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11. (2022八上·安徽期中) 世界卫生组织总干事宣布造成新型冠状病毒肺炎疫情的致病病毒为SARS-CoV-2。追根溯源，有些同学认为，地球上出现原核生物（如细菌）之前，不可能有病毒存在，依据是（）

A . 病毒比细菌小 B . 病毒能进行复制增殖 C . 病毒只能营寄生生活 D . 病毒能使人、动物、植物致病

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12. (2024八上·永吉期末) 地衣是由两种生物共生在一起而形成的，这两种生物是（）

A . 细菌和藻类 B . 真菌与藻类 C . 真菌与苔藓 D . 细菌与苔藓

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13. (2023八上·仁化期中) 枯草杆菌广泛分布在土壤及腐败的有机物中，可以把有机物分解成无机物，请问枯草杆菌在生态系统中充当（　　）的角色

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 非生物成分

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14. (2022八上·茂南期末) 下列对细菌和真菌的认识，不合理的是（）

A . 细菌和蘑菇分别属于原核生物和真核生物 B . 细菌和真菌的主要结构特点是没成形的细胞核 C . 从菌落的形态、大小颜色，可以大致区分细菌和真菌 D . 细菌和真菌的主要生殖方式是分裂生殖和孢子生殖

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15. (2022八上·平桂期末) 某位同学想在实验室中培养某种细菌的菌落，其步骤是（）
①恒温培养 ②配制培养基 ③冷却 ④高温灭菌 ⑤接种

A . ②③④⑤① B . ④③①②⑤ C . ②④③⑤① D . ④②③①⑤

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16. (2023八上·花都期末) 下图为各种微生物示意图，相关叙述正确的是（）

A . ①是病毒，其结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B . ②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 C . ③是单细胞生物，能独立生活 D . ①②③④都具有细胞结构

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17. (2024八上·楚雄期末) 在生产上一般用秸秆或棉籽壳培育银耳，根据这一特点，可推知银耳细胞中不可能含有（）

A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 细胞质 D . 细胞核

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18. (2022八上·电白期末) 下列菌类中，身体只由一个细胞构成的真菌是（）

A . 根霉 B . 青霉 C . 酵母菌 D . 曲霉

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19. (2022八上·甘井子期末) 下列关于人类对细菌和真菌的利用对应错误的是（）

A . 酵母菌一馒头 B . 乳酸菌一酸奶 C . 大肠杆菌一甲烷 D . 青霉一青霉素

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20. (2022八上·韶关期中) 做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封，密封坛口的目的是（）

A . 主要是防止空气中的氧气进入 B . 造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵 C . 主要是防止空气中的细菌和真菌落入 D . 隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵

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21. (2022八上·泾阳期中) 下列有关菌落的描述正确的是（）

A . 每个菌落都由大量不同种的细菌组成 B . 一个菌落就是一个霉菌 C . 细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛状 D . 从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌菌落

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22. (2022八上·英德期中) 在探究“硬币是否有细菌、真菌分布”的实验中，用硬币在培养基上轻轻按一下的过程属于（）

A . 制作培养基 B . 培养 C . 消毒 D . 接种

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23. (2022八上·韶关期中) 关于艾滋病病毒的叙述，正确的是（）

A . 可以用高倍镜观察 B . 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C . 可以用培养基培养 D . 可以进行分裂生殖

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24. (2022八上·涡阳月考) 幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要定居在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎甚至胃溃疡。图中鞭毛的主要作用是（）

A . 辅助呼吸 B . 协助运动 C . 抵御疾病 D . 吸引异性

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25. (2022八上·苍溪期末) 关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是（）

A . 在土壤、水、空气中，乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌 B . 农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的高山上要多 C . 冰箱内由于温度低，所以没有细菌和真菌 D . 靠近酒精灯火焰的周围可能没有细菌和真菌

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二、填空题（每空1分，共10分）

26. (2024八下·武威开学考) 细菌和真菌的生存条件是、、一定的水分。

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27. (2019八上·秦都期中) 由一个或繁殖后形成的肉眼可以看见的集合体，称为菌落.

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28. (2021八上·南溪月考) 真菌和细菌一样，细胞内没有，所以不能制造有机物，大多是生态系统中的分解者；保存食品的原理是将细菌和真菌其生长、繁殖。病毒没有细胞结构，由外壳和内部的组成。

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29. (2021八上·临江期末) 地衣是真菌和藻类共同生活在一起，它们相互依赖、彼此有利，这种现象叫。

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30. (2021八上·双辽期末) 细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为．

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三、连线题（共2题，共8分）

31. (2021八上·长春期末) 将下列食品保存方法与其对应的原理用线连接起来。

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32. (2021·长春模拟) 请将下列生物与对应特征连线，把对应字母涂在答题卡上。

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四、读图理解题（共2题，共13分）

33. (2022八上·吉林期末) 以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题。［］填序号，_______填文字。
1. （1）图中［］是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的组成。
2. （2）上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B没有成形的。它的生殖方式是生殖。
3. （3）图E中的a是，图中的C、D、E都可以通过产生a来繁殖后代。
4. （4）上图中的［］可以使橘子长毛发霉。
5. （5）图中［］能将葡萄糖转化为酒精，用来酿制葡萄酒。
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34. (2022八上·平桂期末) 下图描述了真菌和细菌在自然界中的作用，据图回答：
1. （1）图中细菌和真菌属于。
2. （2）绿色植物利用把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的有机物，从而促进植物的生长。
3. （3）生物遗体被细菌真菌等分解成和，并产生，又成为植物制造有机物的原料，可见，细菌和真菌参与自然界的。
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五、实验探究题（共3题，共19分）

35. (2022八上·吉林期末) 某实验小组为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，设计了如下实验：步骤一：
取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，分别标记为①、②、③号.将三个培养皿和培养基高温灭菌，冷却至常温.

步骤二：

洗手前，分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如图所示）.加盖封好.

步骤三：

将①号培养皿放在冰箱中培养，②号和③号培养皿同时放置在28℃恒温箱中培养，每天观察并做好记录.请据图分析回答：

洗手前按手印处洗手前按手印处洗手后按手印处
1. （1）上述实验中，若想探究洗手前、后手上细菌数量变化的情况应选择号和③号培养皿作为一组对照实验。（填序号）
2. （2）在步骤一中，牛肉汁的作用是为细菌等生物的生活提供。
3. （3）实验时某同学又按照上述步骤重复做了两次实验，这样做的目的是。
4. （4）一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿，这组实验说明影响细菌生长繁殖的因素是。
5. （5）通过观察细菌菌落发现，细菌菌落比较小，表面或，或粗糙干燥。
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36. (2023八上·花都期末) 某学习小组为了探究酵母菌的发酵作用，把四个相同容量的锥形瓶与水、葡萄糖等物质进行高温灭菌，冷却后按照下表要求进行装置设置。再选取四个大小相同的气球，将气球中的空气挤瘪后，分别套牢在四个锥形瓶的瓶口处。最后将四个装置分别放置在下表所示相应温度中一段时间后进行观察，发现A瓶的气球膨大，B、C、D瓶的气球几乎没有变化。根据题意回答。

装置	水/mL	葡萄糖/g	酵母菌/g	温度/℃
A瓶	200	10	5	25
B瓶	200	10	0	25
C瓶	200	0	5	25
D瓶	200	10	5	0

（1） A瓶中使气球膨大的气体是。
（2）如果要验证A瓶气球膨大与酵母菌有关，可以选择A瓶和瓶进行对照实验。
（3）由上表数据及现象可知，酵母菌的生存需要水、适宜的和。
（4）酵母菌在食品生产、医疗等方面有广泛的应用，请你列举一些人类使用酵母菌制作发酵食品的实例：。（列举出任一实例即可）

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37. (2022八上·甘井子期末) 同学们在课上学习了制作米酒的方法。分组酿制过程中，发现用等量糯米酿酒，产酒量却不同，且有的小组酿制失败没有产酒。为了弄清原因，设计了以下实验：

第一步	将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉开水冲淋
第二步	冷却后放入酒曲粉末拌均，分成三等份分别装入大小相同的玻璃容器中，标记为甲组、乙组、丙组
第三步分组操作	甲组	乙组	丙组
第三步分组操作	密封	密封	不密封
第四步恒温处理	15℃	30℃	30℃
实验结果	产酒量较低	产酒量较高	不产酒

（1）第二步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中。“分成三等份”和“分别装入大小相同的玻璃容器中”的目的是。
（2）实验共设置了组对照实验，若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为。
（3）根据乙组与丙组的实验结果，可以得出结论是（选填“有氧”或“无氧”）条件下才能产酒。
（4）同学们发现新酿制的米酒表面有泡沫，原因是：酵母菌分解有机物产生了酒精和。
（5）还有小组同学制作了泡菜，所需的微生物是。
（6）下列食品的制作中，没有运用发酵技术的是____。

A . 面包 B . 酸奶 C . 绿豆芽 D . 豆腐乳

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试卷信息

小学

初中

高中

2023年人教版生物学一轮基础复习测试九细菌、真菌和病毒

副标题：

*注意事项：

2023年人教版生物学一轮基础复习测试九细菌、真菌和病毒

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