分数分 | 人数名 | 百分比 |
30 | 15% | |
m | 45% | |
60 | n | |
20 | 10% |
25,21,23,25,27,29,25,24,30,29,26,23,25,27,26,22,24,25,26,28.
对这些数据编制频率分布表,其中24.5-26.5这一组的频率为( )
x | ··· | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 | ··· |
y | ··· | 1.98 | 3.95 | 2.63 | 1.58 | 1.13 | 0.88 | ··· |
小腾根据学习一次函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.
下面是小腾的探究过程,请补充完整:
①x=4对应的函数值y约为;
②该函数的一条性质:.
各年级学生成绩统计表
优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | |
七年级 | 20 | 24 | 8 | |
八年级 | 29 | 13 | 13 | 5 |
九年级 | 24 | 14 | 7 |
各年级学生人数统计图
根据以上信息解决下列问题: