浙江省宁波市十校2023届高三下学期物理3月二模试卷

更新时间：2024-07-13 浏览次数：74 类型：高考模拟

一、单选题

1. (2023·宁波模拟) 以下物理量为矢量的是（　　）

A . 电流 B . 电势 C . 磁感应强度 D . 功

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2. (2023·宁波模拟) 以下情景中带下划线的物体可看成质点的是（）

A . 小英测算蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程 B . 小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的 C . 在跳水比赛中裁判员给跳水运动员评分 D . 教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程

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3. (2023·宁波模拟) 十四夜闹元宵是象山石浦的渔家习俗，其中民间灯舞更能传递渔家文化。如图所示，演员手举鱼灯静止不动。忽略空气作用力，以下说法正确的是（　　）

A . 鱼灯对杆的作用力沿杆向下 B . 鱼灯对杆的作用力竖直向下 C . 人对杆的摩擦力竖直向上 D . 手握得越紧，人对杆的摩擦力越大

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4. (2023·宁波模拟) 2022年3月23日15时40分，中国航天“天宫课堂”第二课开课了，这次在距离地面约400km的中国载人空间站“天宫”上进行了太空科学探究。授课期间，航天员演示了“水油分离实验”和“太空抛物实验”等，下列说法正确的是（　　）

A . 在“天宫”中水和油因为没有受到地球引力而处于漂浮状态 B . “天宫”的运行速度介于第一宇宙速度与第二宇宙速度之间 C . 在“天宫”中做“太空抛物实验”时冰墩墩被抛出后做平抛运动 D . 利用密度不同，“天宫”中让水和油的混合物做圆周运动能使水和油分离

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5. (2023·宁波模拟) 如图所示，小球由静止从同一出发点到达相同的终点，发现小球从B轨道滑下用时最短，C轨道次之，A轨道最长，B轨道轨迹被称为最速降线，设计师在设计过山车时大多采用B轨道。若忽略各种阻力，下列说法正确的是（　　）

A . 由机械能守恒，小球在三条轨道的终点处速度相同 B . 三条轨道中小球沿B轨道滑下过程重力做功的平均功率最大 C . 沿C轨道滑下轨道对小球的支持力做功最多 D . 沿A轨道滑下轨道对小球的支持力冲量为零

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6. (2023高二下·浙江期中) 如图所示，两列波长与振幅都相同的横波，t=0时，沿x轴正方向传播的波正好传播到坐标原点，沿x轴负方向传播的波刚好传播到x=1m处。已知两列波的振幅均为5cm，波速均为5m/s，则下列说法正确的是（）

A . 两波相遇后，原点是振动减弱的点 B . 经0.4s，处于原点的质点运动的路程为2m C . 0.4s时，坐标在0~1m之间的质点位移都为0 D . 在0~0.4s内，坐标在0~1m之间的质点的路程都为0

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7. (2023·宁波模拟) 有人设想在遥远的宇宙探测时，给探测器安上反射率极高（可认为100%）的薄膜，并让它正对太阳，用光压为动力推动探测器加速。已知某探测器在轨道上运行，阳光恰好垂直照射在薄膜上，若膜面积为 $\text{[math]}$ ，每秒每平方米面积获得的太阳光能为 $\text{[math]}$ ，探测器总质量为 $\text{[math]}$ ，光速为 $\text{[math]}$ ，则探测器获得的加速度大小的表达式是（光子动量为 $\text{[math]}$ ）（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. (2023高二上·龙岗月考) 在我们的日常生活中会发生很多静电现象。有一次，小明的手指靠近金属门把手时，如图所示，突然有一种被电击的感觉。这是因为运动摩擦使身体带电，当手指靠近门把手时，二者之间产生了放电现象。已知手指带负电，关于放电前手指靠近金属门把手的过程中，下列说法正确的是（）

A . 门把手内部的场强逐渐变大 B . 门把手与手指之间场强逐渐增大 C . 门把手左端电势高于右端电势 D . 门把手右端带负电荷且电量增加

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9. (2023·宁波模拟) 电容器是一种重要的电学元件，在电工、电子技术中应用广泛。使用图甲所示电路观察电容器的充、放电过程。电路中的电流传感器与计算机相连，可以显示电路中电流随时间的变化。图甲中直流电源电动势 $\text{[math]}$ ，实验前电容器不带电。先使S与“1”端相连给电容器充电，充电结束后，使S与“2”端相连，直至放电完毕。计算机记录的电流随时间变化的 $\text{[math]}$ 曲线如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

A . 图像阴影为 $\text{[math]}$ 图像与对应时间轴所围成的面积表示电容器的能量 B . 阴影部分的面积 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 肯定不相等 C . 阻值 $\text{[math]}$ 大于 $\text{[math]}$ D . 计算机测得 $\text{[math]}$ ，则该电容器的电容约为0.15F

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10. (2023·宁波模拟) 放射性元素氡 $\text{[math]}$ 的半衰期为T，氡核放出一个X粒子后变成钋核 $\text{[math]}$ 。设氡核、钋核和X粒子的质量分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（　　）

A . 该过程是 $\text{[math]}$ 衰变 B . 发生一次核反应释放的核能为 $\text{[math]}$ C . 200个氡经2T时间后，剩余氡原子数量为50个 D . 钋核的比结合能比氡核的比结合能大

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11. (2023·宁波模拟) 如图所示，平行玻璃砖下表面镀有反射膜，两束平行细单色光a、b从空气斜射到玻璃砖上表面，入射点分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，两光线刚好从玻璃砖上表面同一点P射出，已知玻璃砖对a、b两单色光的折射率均大于 $\text{[math]}$ ，下列说法中正确的是（　　）

A . 在玻璃中b光的速度比a光大 B . 若a、b两束光通过同一个干涉装置，b光对应的条纹间距较大 C . 若a、b两束光同时从玻璃砖上表面射入，则a光比b光先从P点射出 D . 增大b光的入射角，当b光从玻璃砖上表面射出时有可能发生全反射

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12. (2023·宁波模拟) 逆时针转动的绷紧的传送带与水平方向夹角为37°，传送带的 $\text{[math]}$ 图像如图所示。在 $\text{[math]}$ 时刻质量为1kg的物块从B点以某一初速度滑上传送带并沿传送带向上做匀速运动。2s后开始减速，在 $\text{[math]}$ 时物体恰好能到达最高点A。（已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）。以下说法正确的是（　　）

A . 物体与传送带间的摩擦因数为0.6 B . 传送带AB长度为6m C . 2s后物体受到的摩擦力沿传送带向下 D . 物体与传送带间由于摩擦而产生的热量为6J

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13. (2024高二上·月考) 在现代研究受控热核反应的实验中，需要把 $\text{[math]}$ 的高温等离子体限制在一定空间区域内，这样的高温下几乎所有作为容器的固体材料都将熔化，磁约束就成了重要的技术。如图所示，科学家设计了一种中间弱两端强的磁场，该磁场由两侧通有等大同向电流的线圈产生。假定一带正电的粒子（不计重力）从左端附近以斜向纸内的速度进入该磁场，其运动轨迹为图示的螺旋线（未全部画出）。此后，该粒子将被约束在左右两端之间来回运动，就像光在两个镜子之间来回“反射”一样，不能逃脱。这种磁场被形象地称为磁瓶，磁场区域的两端被称为磁镜。

根据上述信息并结合已有的知识，可以推断该粒子（　　）

A . 从左端到右端的运动过程中，沿磁瓶轴线方向的速度分量逐渐变小 B . 从靠近磁镜处返回时，在垂直于磁瓶轴线平面内的速度分量为最大值 C . 从左端到右端的运动过程中，其动能先增大后减小 D . 从左端到右端的运动过程中，其运动轨迹的螺距先变小后变大

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二、多选题

14. (2023·宁波模拟) 下列说法正确的是（　　）

A . 普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一 B . 玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱的实验规律 C . 一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，可能是因为这束光的光强太小 D . 德布罗意在普朗克能量子和爱因斯坦光子理论的基础上提出物质波的猜想，而电子的衍射实验证实了他的猜想

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15. (2023·宁波模拟) 氖泡可用于指示和保护电路。在玻璃管中有两个相同的板状金属电极，并充入低压氖气，在两极间接入电压使氖气导电，如果金属电极发出的电子在电场作用下获得足够的能量，就能使氖气发光。将氖泡、保护电阻和电压可调的电源按如图所示的电路连接。氖泡用黑纸包住，黑纸上留出一条狭缝使光可以照射到氖泡。发现在没有光照的暗室中，当电源两端电压为 $\text{[math]}$ 时，氖泡恰能发光；当电源两端电压为 $\text{[math]}$ 时，氖泡不发光，但同时用频率为 $\text{[math]}$ ，的紫光照射氖泡，氖泡也恰能发光。两次实验中，氖泡恰能发光时回路中的电流可认为相等。已知普朗克常量为h，电子电荷量为e。下列说法正确的是（　　）

A . 若保持电压 $\text{[math]}$ 不变，用黄光照射氖泡，氖泡也能发光 B . 通过实验可知，紫光的光子能量 $\text{[math]}$ C . 通过实验可知，电极中的电子脱离金属至少需要 $\text{[math]}$ 的能量 D . 实验中使用交流电源也能观察到上述现象

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三、实验题

16. (2023·宁波模拟) 某同学在做“探究求合力的方法”的实验时，手中只有一个弹簧秤、橡皮筋、木板、白纸和图钉，为了完成此实验，
1. （1）在图中所示的器材中还需要选取___________。
  
  A . 秒表 B . 细绳套 C . 三角尺 D . 钩码
2. （2）本实验采用的科学方法是___________。
  
  A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法
3. （3）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是___________
  
  A . 两根细绳必须等长 B . 橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C . 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D . 拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些。
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17. (2023·宁波模拟) 图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。盘和重物的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
1. （1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端定滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是___________（填写所选选项的序号）。
  
  A . 将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在盘和重物的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。 B . 将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去盘和重物，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。 C . 将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及盘和重物，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动。
2. （2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是___________。
  
  A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、15g、20g、25g、30g、40g B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、40g、60g、80g、100g、120g C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、15g、20g、25g、30g、40g D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、40g、60g、80g、100g、120g
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18. (2023·宁波模拟) 某小组测定一金属丝的电阻率，部分实验步骤如下：
1. （1）用螺旋测微器测量该金属丝直径，示数如图1所示，则该金属丝的直径 $\text{[math]}$ mm；
2. （2）因为在实验室找不到合适的电流表，该同学设计了如图2所示的电路，电源电动势E为4.5V，内阻r约为 $\text{[math]}$ ，定值电阻 $\text{[math]}$ ；电压表量程为3V，内阻 $\text{[math]}$ 约为 $\text{[math]}$ ，一根均匀电阻丝（电阻丝总阻值大于 $\text{[math]}$ ，并配有可在电阻丝上移动的金属夹）、电阻箱。主要实验步骤如下：
  A．将器材按如图2所示连接；
  
  B．开关闭合前为了电压表的安全，金属夹应夹在电阻丝的（填“m”或“n”）端，并将电阻箱的阻值调到最小；
  
  C．然后调节电阻箱的阻值使电压表的示数为 $\text{[math]}$ ，记下电阻箱的阻值；之后不断改变 $\text{[math]}$ 接入电路的长度x，调整电阻箱的阻值，使电压表示数始终为 $\text{[math]}$ ，记录下电阻丝 $\text{[math]}$ 接入电路的长度x及对应电阻箱的阻值R，得出多组数据，作出 $\text{[math]}$ 图线如图3所示。a、b为已知量；
  
  D．根据图像和测量的直径求得金属丝的电阻率 $\text{[math]}$ （用a、b、d、π等字母表示），电压表内阻使得电阻率 $\text{[math]}$ 测量结果（填“不变”“偏大”或“偏小”）。
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19. (2023·宁波模拟) 某同学通过图所示的实验装置，利用玻意耳定律来测定一颗形状不规则的冰糖的体积。
1. （1）将冰糖装进注射器，通过推、拉活塞改变封闭气体的体积和压强。若实验过程中不慎将活塞拔出针筒，则（填“需要”或“不需要”）重做实验。
2. （2）实验中通过活塞所在刻度读取了多组体积V及对应压强p，为了在 $\text{[math]}$ 坐标系中获得直线图像，应选择___________
  
  A . $\text{[math]}$ 图像 B . $\text{[math]}$ 图像 C . $\text{[math]}$ 图像 D . $\text{[math]}$ 图像
3. （3）选择合适的坐标后，该同学通过描点作图，得到直线的函数图象如图所示，忽略传感器和注射器连接处的软管容积，则这颗冰糖的体积为。
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四、解答题

20. (2023·宁波模拟) 如图所示，向一个空的铝制饮料罐（即易拉罐）中插入一根透明吸管，接口用蜡密封，在吸管内引入一小段油柱（长度可以忽略）。如果不计大气压的变化，这就是一个简易的气温计。已知铝罐的容积是 $\text{[math]}$ ，吸管内部粗细均匀，横截面积为 $\text{[math]}$ ，吸管的有效长度为20cm，当温度为300K时，油柱离管口10cm。已知大气压强为 $\text{[math]}$ 。（结果保留到小数点后一位）
1. （1）这个气温计的刻度是否均匀；
2. （2）这个气温计的最大测量值是多少；
3. （3）已知气温计的温度从300K缓慢上升到最大值的过程中，气体从外界吸收了0.7J的热量，则此过程中气体内能增加了多少？
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21. (2023·宁波模拟) 如图所示，足够长的粗糙水平轨道ab、光滑水平轨道cd和足够长的粗糙倾斜轨道de在同一竖直平面内，斜面倾角为37°，cd和de平滑连接。在ab的最右端静止一个质量 $\text{[math]}$ 的木板，其高度与cd等高，木板与轨道ab间动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，质量 $\text{[math]}$ 的滑块Q静止在cd轨道上的某点，在de轨道上距斜面底端 $\text{[math]}$ 处静止释放一质量 $\text{[math]}$ 的滑块P，一段时间后滑块P与Q发生弹性正碰，碰撞时间忽略不计，P与Q碰撞开始计时，1s末Q滑上长木板，3s末Q从木板上飞出（落地点离木板足够远）。已知P、Q与斜面和木板间的动摩擦因数均为 $\text{[math]}$ ，滑块P、Q均当作质点， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）滑块P在倾斜轨道de上运动的加速度大小；
2. （2）木板的长度；
3. （3） P、Q与木板间产生的总热量。
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22. (2023·宁波模拟) 如图甲所示，倾角 $\text{[math]}$ 粗糙斜面上放置矩形金属框 $\text{[math]}$ ，质量 $\text{[math]}$ 。其中水平边 $\text{[math]}$ ，阻值均为 $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 足够长，电阻不计。空间中存在方向垂直斜面向上的匀强磁场，磁感应强度 $\text{[math]}$ 。一质量 $\text{[math]}$ 、阻值 $\text{[math]}$ 、长 $\text{[math]}$ 的光滑导体棒ab放置在金属框上，并平行MN边。 $\text{[math]}$ 时刻，在平行斜面的外力F作用下从 $\text{[math]}$ 位置由静止开始做简谐运动，简谐运动的平衡位置在坐标原点O处，导体棒ab的速度随时间变化的图像是如图乙所示的正弦曲线，正弦曲线的周期 $\text{[math]}$ 。导体棒ab始终以垂直 $\text{[math]}$ 的方向运动，金属框始终保持静止。求：
1. （1）导体棒ab在0至0.25T内通过的电量；
2. （2） MN边在一个周期内产生的焦耳热；
3. （3）在0至0.25T内外力F的冲量；
4. （4）已知简谐运动的回复力系数 $\text{[math]}$ ，求矩形金属框受到的摩擦力与外力F等大同向时导体棒的位置。
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23. (2023·宁波模拟) 如图所示，在y轴右侧 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 区域存在两个关于x轴对称且电场强度大小均为E的匀强电场，紧靠电场右方存在着足够宽的匀强磁场①，在y轴左侧存在一半径为d、圆心坐标为 $\text{[math]}$ 的匀强磁场②，匀强磁场②外侧紧贴一圆心角 $\text{[math]}$ 的绝缘刚性圆筒，圆筒关于x轴对称放置。一质量为m、电荷量为－q的带电粒子以速度 $\text{[math]}$ 从（0，0.5d）的A点水平射入匀强电场，粒子经过匀强磁场①区域后恰好从（0，－0.5d）点由另一个匀强电场水平飞出。已知匀强磁场②区域的磁感应强度大小为B₀ ，匀强电场的电场强度大小 $\text{[math]}$ ，不计粒子重力，粒子在圆筒壁上碰撞反弹时无能量损失。求：
1. （1）带电粒子在第一象限离开电场的坐标；
2. （2）匀强磁场①区域中的磁感应强度大小B₁；
3. （3）不计粒子碰撞反弹的时间，粒子从A点出发到第一次回到A点的总时间。
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