当前位置: 初中道德与法治 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西北海市银海区2022-2023学年七年级下学期道德与法治...

更新时间:2023-06-27 浏览次数:23 类型:期中考试
一、下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请用2B铅笔在答题卡 上将选定的答案标号涂黑。  (本卷共15小题,每小题2分,共30分)
  • 1. (2023七下·银海期中) 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是(   )

    ①小文说:“我今年身体长高很快,长高了6厘米。”

    ②小蒙说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。”

    ③小菲说:“我的脸上长了好多痘痘。”

    ④小鹏说:“我长出了喉结,声音变粗了。”

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 2. (2023七下·银海期中) 一位哲人说过: “人是能思想的苇草。 ”只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。步入青春期,我们应该( )

    ①敢于对不合理的事说“不”,敢于挑战权威

    ②对事情有自己的看法,对与自己意见不符的统统说“不”

    ③对事情有独到的见解, 同时接纳他人合理、正确的意见

    ④有质疑的勇气,并且在表达自己观点的时候能够考虑他人的感受

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. (2023七下·银海期中) 到了青春期,男生女生的性别差异会更加明显,下列对青春期男女性别特征 认识正确的是( )

    ①男女生的性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

    ②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,更好塑造自己

    ③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥

    ④男女生的性别差异只表现在生理上

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 4. (2023七下·银海期中) 专家指出,近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往。专家建议 对这一问题,家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。 以下教育方法不对 的是( )
    A . “青春初始期”要把握好异性同学友谊的尺度 B . 要重视亲情、师生情淡化友情 C . 异性同学纯真的友谊,有利于男女同学健康成长 D . 异性交往,要讲究交往的艺术,要内心坦荡、言谈得当、举止得体
  • 5. (2023七下·银海期中) 美国心理学家罗森塔尔做过一个著名的实验:选部分儿童进行煞有介事的 “预测未来发展的测验”,然后将随机抽取的学生名单通知教师,并说他们有 “优异发展可能” 。8个月后,再次智能测验结果发现,名单上的学生成绩普遍提高,教师也给他们良好的品行评语,这就是“罗森塔尔效应”。它告诉我们 ( )

    ①恰当的表扬意味着鼓励和期待  
    ②有了自信心任何事情都能成功

    ③树立自信能激发自己更多潜能  
    ④学习没有终点,终身需要学习

    A . ①③ B . ②④ C . ①②④ D . ①③④
  • 6. (2024七下·新宁月考) 我们常说青春有“格”,“格”是“言有物而行有格也”的“格”,也是“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的“格”。下列行为符合青春有“格”的是(    )
    A . 张晓晓为了节约生活费,购买盗版课外书 B . 韩梅梅和李雷是好朋友,常常互相抄作业 C . 刘涛做了错事,李明一边帮他一边批评他 D . 齐奇喜欢阅读,常利用数学课时间看小说
  • 7. (2023七下·银海期中) 面对满地落花,当我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲” 的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明 ( )
    A . 人的情绪是复杂多变,难以琢磨的 B . 人的情绪反映着人对外界事物的积极态度 C . 人的情绪总的来说消极多于积极 D . 人的情绪会随着个人境遇和社会环境的变化而变化
  • 8. (2023七下·银海期中) 观察右图可知( )

    A . 表达情绪无需考虑他人感受 B . 人与人的情绪会相互感染 C . 我们的情绪是不能自控的 D . 不要表达负面情绪
  • 9. (2023七下·银海期中) 随着中考临近,小熙坐立不安,焦虑紧张,脸上还长了不少青春痘。面对这一切 的变化,小熙的情绪波动越来越大,对此她很苦恼。假如你是小熙的好朋友,你会 建议她 ( )

    ①树立正确的考试观,理智面对压力      
    ②坚信只要努力学习,就会拥有一切

    ③保持健康心态,悦纳青春期生理变化    
    ④通过自我暗示等方法,合理调节情绪

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 10. (2023七下·银海期中) 在紧张的学习中,感觉学习效率不高,情绪烦躁,压力增加。妈妈 建议他用“转移注意”的方法调节,下列做法属于这一方式的是 ( )
    A . 多做深呼吸,伸伸懒腰,放松身心 B . 到楼下小区花园散散步,听听音乐 C . 暗示自己放轻松,树立正确的学习观念 D . 到公园跑步或打篮球,通过适当运动释放压力
  • 11. (2023七下·银海期中) 对情感与情绪的内在联系,下列说法不正确的是 ( )
    A . 情绪是暂时的,不稳定的,会随着情境的改变而变化 B . 伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情感 C . 情感是我们生活中不断强化,逐渐积累的,相对稳定的 D . 伴随着情感反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情绪
  • 12. (2023七下·银海期中) 2022年3月23日15点40分,“天宫课堂”第二课正式开讲,翟志刚、王亚平、叶 光富在中国空间站进行太空授课。这场天地互动的授课让小明倍感震撼,他不禁为 祖国的强盛点赞。在此过程中小明的情感体验包括 ( )

    ①自我价值感     
    ②民族自豪感     
    ③国家认同感        
    ④社会正义感

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 13. (2023七下·银海期中) 在精神分析理论中,有一个词叫做“强迫性重复” ,意思是说人倾向于不由 自主地重复一些早年的创伤性体验。比如一位曾经被羞辱的孩子,当他成年后, 他会不断无意识中去创造曾经被羞辱的类似场景,然后会被再度羞辱。人们之 所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为( )

    ①生活中的负面情感总是多于正面情感

    ②某些负面情感对于我们的成长有意义

    ③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历

    ④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 14. (2023七下·银海期中) 小浩参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。这表明(   )
    A . 情感表达的方式是多种多样的 B . 只有美好情感才对成长有意义 C . 情感是短暂的且会随情境变化 D . 情感可通过有意义的活动获得
  • 15. (2023七下·银海期中) 习近平提出,爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。为了响应习近平的号召,把爱国情感传递下去,你打算(    )

    ①同一切危害祖国的行为拼命斗争        

    ②与他人交流、分享自己的爱国心,引发共鸣

    ③用自己的热情和行动来传递爱国情感    

    ④将所有的负面情感转化为爱国情感

    A . ②③ B . ①② C . ①④ D . ③④
二、非选择题。请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。  (本卷共3小题。第16小题8分,第17小题10分,第18小题12分,共30分)
  • 16. (2023七下·银海期中) 【花开应有时,青春不迷茫】

    青春是美丽的,情感是真挚的,在本周家校交流会上,福福记录下以下发言片段: 
    片段一:鼎鼎悄悄地对同学说:“有人偷偷喜欢我,让我知道了”

    片段二:福福爸爸说:“男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一 问,她就说:‘问那么多干嘛? ’因为这件事,我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。”

    会议结束后,班主任请福福整理以下提纲,准备周一班会课上的发言,请你帮助福 福。

    1. (1) 你认为初中生与异性正常交往有什么意义?
    2. (2) 你认为初中生在与异性的交往中应该如何把握对异性的情感?
  • 17. (2023七下·银海期中) 【探索青春,助力青春成长】

    校园微镜头

    镜头:针对某些同学乱扔垃圾及逃脱值日等情况,某校某班主任提出“行己有耻”和“止于至善” ,以提醒同学们不要乱扔垃圾、做好值日生的工作,并且看到地面上有 垃圾帮忙捡起来,主动帮他人做值日,做个好榜样。

    1. (1) 青春的我们乐于实践,敢于尝试,但总有一些基本规则不能违反,作为中学生我们应怎样做到“行己有耻”?
    2. (2) 有同学说:我能做到“行己有耻” ,绝对不乱扔垃圾、做好值日,但是“止于至善”是一种“不能至”的最高境界,反正也达不到,就算了吧。你认为该同学的观 点对吗?为什么?
  • 18. (2023七下·银海期中) 【做情绪情感的主人,健康成长】

    材料一:“我真的很不错!我真的很不错! ”中考前,某市教育部门想出新点子: 通过电台、电视台为考生放出励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。

    材料二:为弘扬雷锋精神,培养我们的社会责任感,践行社会主义核心价值观,某 实验中学开展一场充满正能量、有爱温暖的爱心义卖活动。“只要人人都献出一点 爱,世界将变成美好的人间” 。我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情 感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量。周围的世界也因为我们的 积极情感而多一份美好。

    1. (1) 结合材料一,列举调节情绪的方法有哪些?
    2. (2) 我们可以通过哪些方式获得美好的情感?
    3. (3) 结合材料二,谈谈我们应怎样传递美好的情感,传递生命的正能量?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息