一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分)
-
1.
计算2-3的结果是( )
A . -1
B . -3
C . 1
D . 3
-
2.
(2024九下·杭州模拟)
据报道,2023年“五一”假期全国国内旅游出游合计274000000人次.数字274000000用科学记数法表示是( )
A . 27.4×107
B . 2.74×108
C . 0.274×109
D . 2.74×109
-
-
-
5.
(2024九下·哈尔滨模拟)
在一个不透明的袋子里装有2个红球和5个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出1个球,则摸出的球为红球的概率是( )
-
6.
《九章算术》中有一题:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛.问大、小器各容几何?”译文:今有大容器5个,小容器1个,总容量为3斛(斛:古代容量单位);大容器1个,小容器5个,总容量为2斛.问大容器、小容器的容量各是多少斛?设大容器的容量为
斛,小容器的容量为
斛,则可列方程组是( )
-
-
8.
如图,在矩形
中,
为对角线
的中点,
.动点
在线段
上,动点
在线段
上,点
同时从点
出发,分别向终点
运动,且始终保持
.点
关于
的对称点为
;点
关于
的对称点为
.在整个过程中,四边形
形状的变化依次是( )
A . 菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形
B . 菱形→正方形→平行四边形→菱形→平行四边形
C . 平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形
D . 平行四边形→菱形→正方形→平行四边形→菱形
-
9.
已知点
在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是( )
-
10.
如图,在
中,
是边
上的点(不与点
重合).过点
作
交
于点
;过点
作
交
于点
.
是线段
上的点,
;
是线段
上的点,
.若已知
的面积,则一定能求出( )
A . 的面积
B . 的面积
C . 的面积
D . 的面积
二、填空题(本大题有6小题,每小题5分,共30分)
-
-
-
13.
方程
的解是
.
-
14.
如图,在菱形
中,
, 连结
, 以点
为圆心,
长为半径作弧,交直线
于点
, 连结
, 则
的度数是
.
-
15.
如图,在平面直角坐标系
中,函数
(
为大于0的常数,
)图象上的两点
, 满足
的边
轴,边
轴,若
的面积为6,则
的面积是
.
-
16.
(2023·绍兴)
在平面直角坐标系
中,一个图形上的点都在一边平行于
轴的矩形内部(包括边界),这些矩形中面积最小的矩形称为该图形的关联矩形.例如:如图,函数
的图象(抛物线中的实线部分),它的关联矩形为矩形
.若二次函数
图象的关联矩形恰好也是矩形
, 则
.
三、解答题(本大题有8小题,第rId215小题每小题8分,第21小题10分,第22,23小题每小题12分,第24小题14分,共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
-
-
(1)
计算:
.
-
(2)
解不等式:
.
-
18.
(2023·绍兴)
某校兴趣小组通过调查,形成了如下调查报告(不完整).
调查
目的 |
1.了解本校初中生最喜爱的球类运动项目
2.给学校提出更合理地配置体育运动器材和场地的建议 |
调查
方式 |
随机抽样调查 |
调查对象 |
部分初中生 |
调查
内容 |
你最喜爱的一个球类运动项目(必选)
A.篮球 B.兵乓球 C.足球 D.排球 E.羽毛球
|
调查
结果 |
|
|
建议 |
…… |
结合调查信息﹐回答下列问题:
-
-
(2)
估计该校900名初中生中最喜爱篮球项目的人数.
-
(3)
假如你是小组成员,请向该校提一条合理建议.
-
19.
(2023·绍兴)
图1是某款篮球架,图2是其示意图,立柱
垂直地面
, 支架
与
交于点
, 支架
交
于点
, 支架
平行地面
, 篮筐
与支架
在同一直线上,
米,
米,
.
-
(1)
求
的度数.
-
(2)
某运动员准备给篮筐挂上篮网,如果他站在凳子上,最高可以把篮网挂到离地面3米处,那么他能挂上篮网吗?请通过计算说明理由.
(参考数据:)
-
20.
(2023·绍兴)
一条笔直的路上依次有
三地,其中
两地相距1000米.甲、乙两机器人分别从
两地同时出发,去目的地
, 匀速而行.图中
分别表示甲、乙机器人离
地的距离
(米)与行走时间
(分钟)的函数关系图象.
-
(1)
求
所在直线的表达式.
-
(2)
出发后甲机器人行走多少时间,与乙机器人相遇?
-
(3)
甲机器人到
地后,再经过1分钟乙机器人也到
地,求
两地间的距离.
-
21.
如图,
是
的直径,
是
上一点,过点
作
的切线
, 交
的延长线于点
, 过点
作
于点
.
-
(1)
若
, 求
的度数.
-
(2)
若
, 求
的长.
-
22.
(2023·绍兴)
如图,在正方形
中,
是对角线
上的一点(与点
不重合),
分别为垂足.连结
, 并延长
交
于点
.
-
(1)
求证:
.
-
(2)
判断
与
是否垂直,并说明理由.
-
-
(1)
当
时,
①求该函数图象的顶点坐标.
②当时,求的取值范围.
-
(2)
当
时,
的最大值为2;当
时,
的最大值为3,求二次函数的表达式.
-
-
(1)
如图1,求
边上的高
的长.
-
(2)
是边
上的一动点,点
同时绕点
按逆时针方向旋转
得点
.
①如图2,当点落在射线上时,求的长.
②当当是直角三角形时,求的长.