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安徽省淮北市五校2022-2023学年七年级下学期道德与法治...

更新时间:2023-08-08 浏览次数:35 类型:期末考试
一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)
  • 1. (2023七下·淮北期末) 面对现实和网络中的谣言,我们需要独立思考,不被谣言所迷惑。下面对独立思考理解正确的是(   )
    A . 芳芳:独立思考就是一味追求独特,从不人云亦云 B . 方芳:独立思考就是坚持特立独行,奉行我行我素 C . 方方:独立思考就是有独到见解,能重视他人意见 D . 放放:独立思考就是不断否定别人,坚持自己观点
  • 2. (2023七下·淮北期末) 面对青春期可能出现的朦胧情愫,我们应该(   )

    ①慎重对待,理智处理    
    ②学会拒绝,把握分寸

    ③尊重对方,自重自爱    
    ④勇敢接受,积极面对

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 3. (2024七下·衡南期中) 2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,3名航天员顺利进驻中国空间站,我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段。这一重要成就深深震撼和激励着青春的我们,让我们认识到(   )
    A . 青春是美好的,要学会尽情享乐率性而为 B . 青春是奇妙的,人人树立航天梦才能成功 C . 青春是追梦的,要珍惜青春开发创造潜力 D . 青春是短暂的,要做到事事追求完美人生
  • 4. (2023七下·淮北期末) 古语“漫卷诗书喜欲狂’’“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠’’‘‘哀民生之多艰’’依次表达的情绪(   )
    A . 喜、惧、哀、怒 B . 喜、怒、哀、惧  C . 喜、惧、怒、哀  D . 喜、哀、怒、惧
  • 5. (2024七下·邢台期中) “流水之声,可以养耳;青禾绿草,可以养目;观书绎理,可以养心;弹琴学字,可以养脑。”这启示我们,获得美好情感,我们应该(   )

    ①多去游山玩水,避开一切负面情绪

    ②经常阅读经典文献,丰富情感体验

    ③只做和学习有关的事,其他事都不做

    ④培养兴趣爱好,积极参加实践活动

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 6. (2023七下·淮北期末) 少年“强”则中国“强”。今天,吾辈当自强!下列古诗文名句中能够体现“自强”的是(   )
    A . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B . 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 C . 路没漫其修远兮,吾将上下而求索 D . 天生我材必有用,千金散去还复来
  • 7. (2023七下·淮北期末) 观察右边漫画《为生病卧床的同学补习功课》,我们从中能够感受到(   )

    ①集体的温暖

    ②集体的力量

    ③集体的团结

    ④集体的荣誉

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. (2023七下·淮北期末) “今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”这句话中“今天我以学校为荣”的原因是(   )
    A . 个人离不开集体。集体是个人成长的摇蓝 B . 集体荣誉感令我们自豪,带来温暖和力量 C . 个人应关心爱护集休,主动参与集休活动 D . 个人对集体具有归属感,以集体荣誉为荣
  • 9. (2023七下·淮北期末) 学校运动会在即,娜娜所在的班级忙话开了:有运动项目特长的同学积极报名,未报名的同学会为报名参赛的同学当陪练,做好各项服务工作,提出参赛最佳方案……这表明班集体建设需要( )

    ①民主决策,展示个性
    ②摒弃竞争,善于合作

    ③各尽所能,发挥所长
    ④目标一致,团结协作

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 10. (2023七下·淮北期末) 新修订的《移动互联网应用程序信息服务管理规定》指出:“不得以任何形式向未成年人用户提供诱导其沉迷的相关产品和服务,不得制作、复制、发布、传播含有危害未成年人身心健康内容的信息。这一规定旨在加强未成年人( )
    A . 网络保护 B . 学校保护 C . 司法保护 D . 执法保护
  • 11. (2023七下·淮北期末) 依据《中华人民共和国义务教育法》的规定,实施义务教育,不收学费、杂费;我们的母是社会的劳动者,有《中华人民共和国劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明( )
    A . 法律只对违法的人有约束力 B . 法律指导着我们未来的生活 C . 我们的生活与法律息息相关 D . 法律是我们最高的行为准则
  • 12. (2024七下·霍邱期末) 某校为了解学生和家长的反诈意识,进行了专项的问卷调查。下表是此次调查的有关数据情况。这警示青少年(   )
    项目 学生或家长
    遇到过诈骗
    因贪图获利
    而误入圈套
    虽报警仍无
    法追回损失
    关注各类
    反诈宣传
    有过再次上
    当受骗经历
    比例 30% 27% 90% 95% 10%

    ①拒绝不良诱惑,莫图一时之利
    ②完善相关法律,加大执法力度

    ③依法自律,增强法律维权意识
    ④加强执法力度,消除电信诈骗

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
二、非选择题(共56分,5小题)
  • 13. (2023七下·淮北期末) 【加强保护保障安全】
    观察两幅图片,回答问题。

    1. (1) 两幅图片分别反映对未成年人实施。

      图片一:保护。图片二保护。

    2. (2) 说说组织和开展安全演练的必要性。
  • 14. (2023七下·淮北期末) 【过好集体生活  成就发展自我】

    集体生活如一首歌。歌声里有舒缓的旋律,也有婉转的篇章……阅读集体生活片段,回答问题。
    1. (1) 片段一:明明是七(3)班学生,同时也是枝篮球队的主力。期末考试在即,班主任要求近期每个同学利用课后时间多学习英语,以扭转班级均分垫底的局面。此时,校篮球队也要参加全市中学生蓝球联赛,教练要求全体队员多利用课后时间参加强化训练,提升篮球技能和战术。“我谊怎么办?”明明犯了难……
      面对角色冲突,请你为明明支招。
    2. (2) 片段二:盼盼性格内向,不善言辞,更不愿与人交流,但自加入学校编辑部做了黑板报主嫡后好像变了个人似的,他开始主动与同学交流、合作,盼盼说:“我现在不仅变得开朗了,而且还变到了很多志同道合的朋友。”
      阅读片段二,谈谈集体主义是如何给盼盼带来积极影响的。
  • 15. (2023七下·淮北期末) 【探究情境  明理导行】
    以下是初中生乐乐同学生活中的三处情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
    1. (1) 情境一:班主任宣布了“男生女生不要一对一讲话”这一班规后,班里顿时炸开了锅。身为班长的乐乐觉得这一班规并不合理……

      乐乐觉得“不合理”是因为这一班规:
      如果确需改进班规。乐乐和同学们应该:

    2. (2) 情境二:“妈妈,我知道您这样做是为我好,我不该生您的气……”乐乐在日记本里这样写着。

      乐乐调控情绪的做法属于法。
      学会调控情绪有利于

    3. (3) 情境三:“盼盼,你的球技很好,我很佩服!”“乐乐,你的球技也很好,我要向你多请教。我们一起努力、一起提高吧!”……

      上述情境告诉我们,在集体生活中,竞争是以为前提的。
      在集体生活中,竞争有利于

  • 16. (2023七下·淮北期末) 阅读材料,回答问题。

    材料一:向榜样致敬,与时代同行。5月13日晚,由省委宣传部、省文胡办主办的2022“心动安徽·最美人物”发布仪式在安徽卫视播出。发布仪式特别致敬安徽种粮大户徐淙祥,“中国好人”李培生、胡晓春,正式揭晓2022“心动安徽-最美人物”。

    材料二:2023年3月16至3月17日,合肥市第三十六中学组织八、九年级学生开展以“追访微派文化,重拾红色记忆”为主题的皖南研学旅行,深入地将书本上的知识和实际生活中的知识相结合,让学生能够在实践的过程中,不断加深和感悟自己的人生之路。

    材料三:2023年4月14日至4月1 6日,第38届安徽省青少年科技创新大赛终评展示交流活动在亳州市成功举办。经专家初评筛选,来自全省的约500名在枝中小学生、科技辅导员老师,携带379件作品参加了大赛终评展示交流活动。

    1. (1) 向榜样致敬。请你说说榜样的意义。
    2. (2) 阅读材料二,说说同学们能从此次研学旅行中体验到哪些情感。
    3. (3) 同学们在研学旅行中体验美好情感对其成长有何意义?
    4. (4) 要想制作出满意的科技创新作品,需要我们平时在学习上作出哪些方面的努力?
  • 17. (2023七下·淮北期末) 党的二十大报告指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。为贯彻二十大精神,深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念,复兴中学七(3)班同学们分组开展法治教育综合性实践活动。下面是活动环节,请你参与并完成任务。

    1. (1) 【解读热点信息】时事探究小组搜集了一组热点信息。

      材料一:《中华人民共和国反电信网络诈骗法》
      规定:任何单位和个人不得非法买卖、出租、
      出借电话卡、物联网卡.....不得提供实名核
      验帮助。
      材料二:2023年3月13日,十四届全国
      人民代表大会第一次会议高票表决通
      过关于修改《中华人民共和国立法法》
      的决定。
       
      根据材料,回答

      ①从法律的作用上看,材料一体现法律

      ②从法律的特征上看,材料二说明法律

    2. (2) 【讨论法律话题】观点沙龙小组围绕同学们关心的法律话题进行了探讨。
      在探讨“法律与公民”这一话题时,辉辉说,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。
      你赞成辉辉的观点吗?简要说明理由。
    3. (3) 【探究维权案例】举案说法小组在学校的支持下邀请来法学院张教授给同学们做一场“法治案例大家谈”的主题报告会。
      张教授列举了下面两则案例
      案例一:王女士买的一双皮鞋出现质量问题。她到鞋店找店主陈某协商解决该问题,双方未能达成一致。于是,王女士发布“陈某欠别人的钱不还”的虚假视频,致使陈某遭受网络抨击,王女士因此被当地公安机关依法行政拘留5日。
      案例二:李先生花1.7万元在某服装店购买了两个名牌包,事后发现不是正品。李先生将该服装店告上了法庭,要求退款并索要三倍赔偿。经区法院一审审理,判决被告某服装店退款并支付原告李先生赔偿金5.1万元,二审维持原判。
      结合以上两则案例,思考为什么“同样是维权”却有“不同的结果”。
    4. (4) 【推进法治建设】法治箴言小组给同学们展示了下面名句。

      一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。

      ——卢梭

      活动结束前,同学们齐声朗读名句,纷纷表示,要增强法治意识,为推进法治中国建设贡献力量。为此,同学们表达了自己的打算。

      请你也来表达一下吧。

      ①在学习法律方面

      ②在遵守法律方面:

      ③在运用法律方面:

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