①言行得当 自然大方 ②慎重对待,理智处理
③频繁交往 勾肩搭背 ④疏远对方 告诉师长
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑
②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学
③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事
④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑。
施行时间 |
法律名称 |
内容说明 |
2021年1月1日 |
国旗法 |
不得升挂或者使用破损、污损、褪色或者不合规格的国旗,不得倒挂、倒插或者以其他有损国旗尊严的方式升挂、使用国旗。 |
2021年1月1日 |
民法典 |
这部与老百姓“距离最近”的法律,对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定,并规定了相应的侵权责任。 |
2021年5月1日 |
动物防疫法 |
该法将在预防、控制、净化、消灭动物疫病,防控人畜共患传染病和保障公共卫生安全等方面,发挥重要作用 |
①维护社会秩序主要靠制定法律
②法律规范所有社会成员的行为
③法律规定公民的权利、义务
④我国坚持全面依法治国的基本方略
运用“青春有格”相关知识,完成下面表格。
材料 |
启示 |
初一(2)班的张明拒绝了亲戚去酒吧邀请,他说:我是未成年人,法律禁止未成年人去经营性酒吧。 |
① |
周末学习时,初一(5)班的赵敏想到期中考试即将来临,打消了玩网络游戏的念头,专心致志的做数学试卷。 |
② |
日省其身,有则改之,无则加勉。 |
③ |
小红每次考试前都会非常紧张,老想去厕所。这个时候,她想起道法老师告诉大家的方法。于是她全身放松,闭上眼睛,深呼吸,平静心情。
因为没有预习,小红的课前练习都答错了,有同学说她很笨,她非常伤心。回到家里,小红大哭了一场,感觉心里舒服了一些。她打开手机,播放平时最喜爱的音乐,伴随着舒缓的音乐声,她的情绪逐渐平静下来。之后她冷静地分析自己出错的原因,认识到课前预习的重要性。
进入初中后,每当父母“唠叨”小红时,她总是跟父母大吵大闹,情绪非常激动。后来通过道法课的学习及与父母有效沟通,她认识到当父母批评自己时,要学会换位思考,这其实是父母对自己的关爱。
结合上述材料,运用所学知识谈谈小红分别运用了哪些方法调节自己的情绪。
最美班级
为充分调动每位学生参与集体生活的积极性,形成竞争氛围浓厚的班集体,各班以合作小组为单位开展学习、劳动、体育、书法、辩论等多方面的竞赛活动。小组同学分工协作,相互帮助,形成了“竞争+合作”的新格局。
平安校园
校园安全无小事。教育部发出两道预警。一、以农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室的名义,发布《加强学校供餐管理,确保学校食品安全》;二、针对中小学生校车问题,发布《校车安全管理条例》
法治中国
《法治政府建设实施纲要》提出,围绕全面推进依法治国总目标,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,各类违法行为得到及时查处和制裁,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。