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安徽省芜湖市无为市2022-2023学年六年级下学期语文6月...

更新时间:2023-11-15 浏览次数:67 类型:期末考试
一、基础知识。
  • 1. (2023六下·无为期末) 读拼音,将词语工整、规范地写在田字格里。

    qi

    jùn

    cuì

     

     

     

     

    qiū yǐn

    pái huái

    yī wēi

    nuó yí

    qīng fù

     

     

     

     

     

  • 2. (2024·庆元模拟) 下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(    )。
    A . (zhēng)月 品(gōng ) 不(xiè) 衣衫褴(nǚ) B . (huo)    憎(wù)    短(zàn)    然泪下(shān) C . (yī) 鸣(zhuàn) 戏(cáng) 而不舍(qiè)
  • 3. (2024六下·渭源) 下列各组词语中没有错别字的一组是(    )
    A . 机杼    王候    绊倒    万象更新 B . 御医    惊惶    书籍    独出心裁 C . 唠叨    耽搁    绞刑    精兵减政
  • 4. (2024·黄冈模拟) 下面关于加点字解释不正确的一句是(    )
    A . 旧时茅店社林边,路转溪桥忽。(同“现”) B . 送鲍浩然浙东(到,去) C . 游园不(值得)
  • 5. (2023六下·无为期末) 下列句子中,“为”的意思与另外两组不同的是(    )
    A . 为是其智弗若与 B . 孰为汝多知乎 C . 为有源头活水来
  • 6. (2023六下·无为期末) 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。作者赋予所描写的事物以人格,含蓄地抒发了个人的品格和志向。下列诗句表达方式与本句不同的是(    )。
    A . 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪靠靠。 B . 遥知不是雪,为有暗香来。 C . 何当金络脑,快走踏清秋。
  • 7. (2024·宝安模拟) 下列句子说法正确的是(    )
    A . “勇夺第一”“拔得头筹”和“摘得桂冠”三个词表达的意思是一样的。 B . “溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。”这句话是比喻句,把“水”比喻成“母亲”。 C . “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中的“四周围”是指鲁迅先生行走夜路时的环境。
  • 8. (2023六下·无为期末) 按要求完成练习。
    1. (1) 母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”(改成转述句)
    2. (2) 将语段补充完整。

      人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地:如果你是,就;如果你是,就

    3. (3) 照样子仿写句子。

      例句:他大吼一声,大山都抖了三抖

      仿写:

    4. (4) 从《学弈》的“虽与之俱学,弗若之矣”这句话中,我知道了“弗若”的意思是,由此,我可以推测词语“自愧弗如”的大概意思是:
    5. (5) 为增加观点说服力,我们常常会引用名言警句。照样子将名言与相应的观点连线。

       

  • 9. (2023六下·无为期末) 根据课文内容填空。
    1. (1) 在默默里算着,已经从我手中溜去,滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
    2. (2) 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”,就比泰山还重:替法西斯卖力,和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
    3. (3) 借景抒情和托物言志是古诗常用的两种表达方式。中秋月圆,皎洁的月光下,王建发出了“今夜月明人尽望,“的感叹;面对险恶的政治环境,明代于谦在《石灰吟》一诗中则有“,要留清白在人间”的铮铮誓言。
    4. (4) 《两小儿辩日》中,一儿以为“日始出时去人近,而日中时远”,他的根据是“,及日中则如盘盂”;一儿以为“日初出远,而日中时近”,他的根据是“日初出沧沧凉凉,”。
    5. (5) 人总是有缺点的,对于别人的批评,我们要明白:良药苦口利于病,。人又因不同的成长环境而有自己的优势,所以《增广贤文》中说“近水知鱼性,”。鉴于此, 虚心好问,才是对待学习的最佳态度。《书戴嵩画牛》中说:“‘,织当问婢。’不可改也。”
  • 10. (2023六下·无为期末) 语文实践。

    你们即将小学毕业,班级要形办场联欢活动,如果同学们]推荐你来主持这场活动,作为主持人,你应该先有一段精彩的开场白,请你把它写下来吧!

二、阅读理解。
  • 11. (2023六下·无为期末) 课内阅读。

    真理诞生于一百个问号之后(节选)

    纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

    波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竞(    )般地变红了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一(    )的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。(    )这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛(    ) 于化学实验中。

    1. (1) “惯”字用音序查字法,先查音序;用部首查字法,先查部首,除部首外再查画。字典里的解释是:①习以为常。②纵容,放任。“司空见惯”中的“惯”字的意思是(    )。
    2. (2) 选择恰当的词语,填在文中的(    )里。

      奇怪    奇迹    应用    利用

    3. (3) 读第1自然段,文中的“?”和“!”分别指什么?在文中找出来。
    4. (4) 第2自然段的写作思路是:(    )
      A . 发现问题——观察现象——研究问题——找到真理 B . 观察现象——发现问题——研究问题——找到真理 C . 观察现象——找到真理——发现问题——研究问题
  • 12. (2023六下·无为期末) 课外阅读。

    长征中的炊事班

    进入草地的第二天,炊事班长向我提议    司务长    战士们走烂泥地    脚都泡坏    不烧点热水烫烫脚怎么行呢    我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎能再加重负担呢?我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。

    情况越来越严重。有一天早上,一个炊事员挑着铜锅在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,拾起铜锅又挑起来。

    草地的天气变得极快:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班连忙找个地方支起铜锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,刚才挑钢锅的炊事负端起碗往战士们手里送。他刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上,停止了呼吸。仅仅半天工夫,眼睁睁看着牺牲了两个同志,我怎能不伤心呢?

    第五天晚上宿营时,连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了,他们推荐钱班长去见连长。班长对连长说:“连长,绝不能从连里抽人了,影响部队战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!”连长考虑了一下,觉得他的话有道理。那时候,我们连经过几次战斗,一百多人只剩下三十几个,也实在不能再往炊事班里调了。

    刚到后半夜,老钱就偷偷爬起来为战士们烧开水。我知道他昨天还发高烧,劝他休息,但他怎么也不肯。于是我便起来帮助他。借着火光,我发现他蜡黄的脸上滚动着豆粒大的汗珠。

    我觉得有点不对头,刚要问,只听他用低沉的声音对我说:“老谢,给我点水喝!”我忙把锅盖掀起来,忽听身后扑通一声,回头一看,老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊,他的身子却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。

    炊事员们醒了,连首长、战士们都来了。太家都沉痛地淌着泪。

    转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营,部队还是照常有开水和洗脚水。

    部队到达陕北的时候,那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了,低下了头;战士们看见了,流出了泪水。大家嘴里不说,心里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在艰苦的长征中,我们连的战士除了战斗减员外,没有因缺粮而牺牲一人。

    长征过去许久了,可那口记载着烈士们功绩的铜锅,仍被保留在我们连里。

    1. (1) 给第一自然段空白处加上标点。
    2. (2) 从本文中,你可以发现过草地时战士们面临哪些困难?(至少写出两个)
    3. (3) 找出文中第3自然段中的反问句,并照样子换个说法。

      例句:我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎能再加重负担呢?

      我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,不能再加重负担。

    4. (4) 文中标波浪线的句子也是对钱班长的间接描写,它表面在写,实际在写
    5. (5) 本文语言朴素,将浓郁的情感融入具体的事件和细节中。请摘抄一句你最受感动的句子,并写写自己的感受。

      摘抄:

      感受:

三、习作。(30分)
  • 13. (2023六下·无为期末) 有人说,生命是一场奇妙的旅行,也是一场没有彩排的演出。一天又一天,一年又一年,我们渐渐长大,我们感知世界的美好,也体验深深浅浅的不解。或许,就在某一天,有那么一个时刻、那样一个情景,让你念念不忘……请以“那天,我真           ”为题,写一篇文章。

    温馨提示:①认真选择习作材料,将题目补充完整;②有条理地表达自己的真实情感;③文中不要出现真实的人名和校名。

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