物体 | 密度 | 底面积 | 高度 |
甲 | 0.6 | ||
乙 | 0.5 |
则圆柱体乙对水平地面的压强 ;若在甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分,并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方,甲的底部对地面的压力变化量为 , 则乙的底部对地面的压强的变化量 。
如果要增加图2甲中这个杆秤的量程,则可以 后重新标记刻度;
A.减轻“权”的重力
B.增加“本”的长度
C.将提纽向右侧移动
D.将提纽向左侧移动
同学们针对能否使用自制杆秤如图2乙来完成“探究杠杆平衡条件”的实验发生了争论,你认为分析正确的是 。
A.因为杆秤上没有平衡螺母,无法调平,所以不能用它进行探究
B.因为杆秤提纽不在杠杆的正中点位置,所以不能用它进行探究
C.适当调节提纽的位置,让杆秤能如图乙,就可以利用它进行探究
D.生活中用来测质量的杆秤才能用来进行这个探究,自己制作的杆秤不行
乙组同学根据木块能漂浮在水面,用电子秤测出干燥木块的质量如图乙为 , 可计算得出木块漂浮时受到的浮力为 ;
丙组同学先测出空普通纸碗的质量如图丙为 , 再将自制溢水杯倾斜使水面与杯口相平,将木块轻轻放入其中,并用纸碗收集溢出来的水如图丙 , 不再溢水后测出纸碗和水的总质量如图丙为 , 则木块受到的浮力为 ;
乙、丙两组同学都计算出了浮力,乙组测量浮力是利用了 原理,丙组测量浮力是利用了 原理;
测量完后乙、丙两组同学发现它们两组测出的浮力值相差较大,请你分析误差产生的原因可能是写出一种即可: 。